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高中英语被动语态知识点总结
初中英语语法总结之被动语态知识点
下文是对被动的概念、构成、用法等的介绍，如果对被动语态还不够了解的话，请详细阅读下文。
一、概述
英语中有两种语态，主动和被动。
例如：Many people speak English. 谓语：speak的动作是由主语many people来执行的。 被动语态表示主语是动作的`承受者，即行为动作的对象。例如：English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。 所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子，而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子。 例如：He opened the door.他开了门。(主动句) The door was opened.门被开了。(被动句)
二、被动语态的构成
被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成。
一般现在时：am／is／are＋taught
一般过去时：was／were＋taught
一般将来时：will／shall(be going to) be＋taught
现在进行时：am／is／are being＋taught
过去进行时：was/were being＋taught
现在完成时：have／has been＋taught
过去完成时：had been +taught
过去将来时：would(was/were going to) be+taught
;初中英语语法归纳:主动语态和被动语态
初中英语语法归纳：主动语态和被动语态
在初中的英语学习中，句子语态可以分为主动语态和被动语态两种。那么主动语态的句子需要有哪些语法要注意呢？主动语态和被动语态又会有什么区别呢？下面为大家讲解一下。
一、主动语态与被动语态的区别：
在主动语态中，主语后面接人(be +动词原型)
被动语态(be+动词过去分词)
在主动语态中，主语是谓语动词的使动方。在被动语态中，主语是谓语动词的受动方。
在语法结构上，主动语态和被动语态的区别主要在于，主动语态直接使用动词原形作为谓语，然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语，各种时态和其他语法也施加在系词上。
举例：
1.主动语态：The snowslide killed him. 雪崩害死了他。
被动语态：He was killed by the snowslide.他死于雪崩。
2.主动语态：We use electricity to runmachines. 我们用电力来开动机器。
被动语态：Electricity is used to run machines.电力被我们用来开动机器。
3.主动语态：Bell invented the telephone in1876.贝尔于1876年发明了电话。
被动语态：The telephone was invented byBell in1876.电话是贝尔于1876年发明的。
主动形式表示被动意义
大家都知道，用被动语态(形式)来表达被动意义，但有些句子用的却是主动形式，表达的却是被动意义。下面我们就来总结一下常见的用主动形式表示被动意义的几种形式。
1.连系动词(如：feel,taste,sound,smell,look等)用主动形式表示被动意义。如：
This material feels very soft. 这块材料摸上去很柔软。
This apple tastes good. 这个苹果尝起来很好吃。
2. 有些表示主语内在性质或性能的不及物动词常与一些副词连用，用一般现在时的主动形式表示被动意义，其主语一般为事物。这些动词有：sell,read, write,wash,wear,last等。如：
The pen writes smoothly 这支笔写起来很流畅。
This kind of food sells well. 这种食物很畅销。
3. 动词need, want, require表示"需要时"，后接动名词或不定式的被动式表示被动意义。如：
Your room needs cleaning/to becleaned. 你的房间需要打扫一下。
My house requires repairing/tobe cleaned. 我的房子需要修理一下。
4. 在"be worth doing"短语中，动作与主语之间存在动宾关系，用主动形式表示被动意义。如：
This book is well worth reading这本书很值得一读。
5. 在"主语 +be + adj +to do"这个句型中，不定式动作与主语之间存在动宾关系，则用主动形式表示被动意义。如：
This question is hard toanswer. 这个问题很难回答。
English is easy to learn. 英语很好学。
6. Won't或wouldn't表示"不愿"时，后面的动词常用主动形式表示被动意义。如：
The door won't open. 这门就是打不开。
This box wouldn't move. 这个盒子就是移不动。
二、被动语态的构成形式
1. 被动语态的基本时态变化
被动语态通常为十种时态的被动形式, 被动语态由be+过去分词构成，be随时态的变化而变化。以do为例，各种时态的被动语态形式为：
1) am/is/are +done (过去分词) 一般现在时
例Visitors are requested not totouch the exhibits.
2) has /have been done 现在完成时
例All the preparations for thetask have been completed, and we're ready to start.
3) am/is /are being done 现在进行时
例A new cinema is being builthere.
4) was/were done 一般过去时
例I was given ten minutes todecide whether I should reject the offer.
5) had been done 过去完成时
例 By the end of last year,another new gymnasium had been completed in Beijing.
6) was/were being done 过去进行时
例A meeting was being held when Iwas there.
7) shall/will be done 一般将来时
例Hundreds of jobs will be lostif the factory closes.
8) should/would be done 过去将来时
例The news would be sent to thesoldier's mother as soon as it arrived.
9) shall/will have been done 将来完成时(少用)
例The project will have beencompleted before July.
2. 被动语态的特殊结构形式
1)带情态动词的被动结构。其形式为：情态动词+be+过去分词。
例The baby should be taken goodcare of by the baby-sitter.
2) 有些动词可以有两个宾语，在用于被动结构时，可以把主动结构中的一个宾语变为主语，另一宾语仍然保留在谓语后面。通常变为主语的是间接宾语。
例His mother gave him a presentfor his birthday. 可改为 He was given a present by his mother for his birthday.
3) 当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时，将宾语变为被动结构中的主语，其余不动。
例Someone caught the boy smokinga cigarette. 可改为The boy was caught smoking a cigarette.
4)在使役动词have, make, get以及感官动词see, watch, notice, hear, feel,observe等后面不定式作宾语补语时，在主动结构中不定式to要省略，但变为被动结构时，要加to。
例Someone saw a stranger walkinto the building. 可改为A stranger was seen to walk into the building.
5) 有些相当于及物动词的动词词组，如“动词+介词”，“动词+副词”等，也可以用于被动结构，但要把它们看作一个整体，不能分开。其中的介词或副词也不能省略。
例The meeting is to be put offtill Friday.
3. 非谓语动词的被动语态
v.+ing 形式及不定式 to do 也有被动语态(一般时态和完成时态) 。
三、如何使用被动语态
学习被动语态时，不仅要知道被动语态的各种语法结构，还要知道在哪些情况中使用被动语态。
1. 讲话者不知道动作的执行者或不必说出动作的执行者 (这时可省 by 短语)。
例 My bike was stolen last night.
2. 借助被动的动作突出动作的执行者。
例 I was given ten minutes todecide whether I should accept the offer.
3. 为了更好地安排句子。
例The well-known person got onthe bus and was immediately recognized by people. (一个主语就够了)
四、It is said that+从句及其他类似句型
一些表示“据说”或“相信”的动词如believe, consider, expect,report, say, suppose, think等可以用于句型“It+be+过去分词+that从句”或“主语+be+过去分词+to do sth.”。有：
It is said that… 据说,It is reported that…据报道，It is believed that…大家相信，It is hoped that…大家希望，It is well known that…众所周知，It is thought that…大家认为，It is suggested that…据建议。
例 It is said that the boy haspassed the national exam. (=The boy is said to have passed the national exam. )
五、谓语动词的.主动形式表示被动意义
1.英语中有很多动词如 break，catch，clean，drive，lock，open，sell，read，write，wash等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物。
例 This kind of cloth washeswell.
注意：主动语态表被动强调的是主语的特征，而被动语态则强调外界作用造成的影响。
试比较：The door won't lock. (指门本身有毛病)
The door won't be locked. (指不会有人来锁门, 指“门没有锁”是人的原因)
2. 表示“发生、进行”的不及物动词和短语，如：happen, last, take place, breakout, come out, come about, come true, run out, give out, turn out等以主动形式表示被动意义。
例 How do the newspapers comeout? 这些报纸是如何引出来的呢?
3. 系动词没有被动形式, 但有些表示感受、感官的连系动词feel, sound, taste, book, feel等在主系表结构中常以主动形式表示被动意义。
例Your reason sounds reasonable
六、非谓语动词的主动形式表被动意义
在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义。
1. 在need，want，require, bear等词的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。
例The house needs repairing(to berepaired).这房子需要修理。
2. 形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义，但不能跟动词不定式;而worthy后面跟动词不定式的被动形式。
例The picture-book is well worthreading.(=The picture-book is very worthy to be read.)
3. 动词不定式在名词后面作定语，不定式和名词之间有动宾关系时，又和句中另一名词或代词构成主谓关系, 不定式的主动形式表示被动含义。
例 I have a lot of things to dothis afternoon. (to do与things是动宾关系，与I是主谓关系。)
试比较：I’ll go to the post office. Doyou have a letter to be posted? ( 此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。)
4. 在某些“形容词+不定式”做表语或宾语补足语的结构中，句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时，这时常用不定式的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant，interesting等。
例This problem is difficult towork out .(可看作to work out省略了for me).
5. 在too… to…结构中，不定式前面可加逻辑主语，所以应用主动形式表示被动意义。
例This book is too expensive (forme) to buy.
6. 在there be…句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重点在人，用被动形式作定语，重点在物。
例There is no time to lose(to belost).(用 to lose可看成for us to lose;用to be lost，谁 lost time不明确。)
7. 在be to do结构中的一些不定式通常应用主动表主动, 被动表被动。然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。
例 Who is to blame for startingthe fire?
;英语被动语态用法总结高中
被动：主 + v.[pp.] + by + 人宾。
一般现在时：主 + is / are + v.[pp.] （+by +人宾）。
一般过去时：主 + was / were + v.[pp.] （+ by +人宾）。
现在完成时：主 + have / has + been + v.[pp.] （+ by +人宾）。
有情态动词的被动：主 + 情 + be + v.[pp.] （+ by +人宾）。
情态动词（modal verb）：can、should、must。
被动语态，即不知道动作执行者或强调动作承受者的一种语态。在英语中，如果想要避免用含混不清的词（如someone）做主语，也可以用被动语态。
英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
把主动语态改为被动语态非常简单，可以遵循以下几个步骤：
1. 先找出谓语动词。
2. 再找出谓语动词后的宾语。
3. 把宾语用作被动语态中的主语。
4. 注意人称、时态和数的变化。
中考英语被动语态知识点总结
被动语态是英语常考常用句型结构，这一个知识点也是我们必须要掌握的，下面就是我给大家带来的英语被动语态知识点 总结 讲解，希望能帮助到大家!
被动语态复习 ABC
A.熟记结构
被动语态的结构为“助动词be+及物动词的过去分词(p.p)”。被动语态的不同时态是通过be的时态变化来表示的，其人称和数方面应与主语保持一致。其具体变化为：
一般现在时：am/is/are+p.p.
一般过去时：was/were+p.p.
一般将来时：shall /will be +p.p.
现在完成时：have /has been +p.p.
现在进行时：am/is/are+being+p.p.
过去将来时：should /would be +p.p.
含情态动词的被动结构：情态动词+be+p.p.例如：
① Chinese ______ by the largest number of people.(选D。考查一般现在时的被动语态)
A.speak B.is speaking C.speaks D.is spoken
② The boy ______ to get supper ready after school.(选C。考查一般过去时的被动语态)
A.were told B.is telling C.was told D.tells
③ A lot of new roads ______ built in the west of China.(选B。考查含情态动词的被动语态)
A.must B.must be C.has D.have
B.明确用法
被动语态常用于以下两种情况：
1.不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者;
2.强调动作的承受者。例如：
这棵树是那个男孩弄断的。
The tree ______ ______ by that boy. (填was broken)
C.熟练转换
1.将主动语态变被动语态的基本 方法 为：
①将主动语态的宾语作被动语态的主语;
②谓语动词变为“be+及物动词的过去分词”，并通过be的变化来表达出不同的时态;
③主动语态的主语变为介词by的宾语，组成介词 短语 放在被动结构中的谓语动词之后。(有时by短语可以省略)。
2.被动语态的一般疑问句是将一个助动词置于主语之前;否定句是在第一个助动词后加not;特殊疑问句的语序为：疑问词+一般疑问句。例如：
① You must throw the broken pottery away at once.
The broken pottery ______ ______ ______ ______ at once.(同义句) (填must be thrown away)
② Where did they grow vegetables?(改为被动语态)
Where ______ vegetables ______ ?(填were;grown)
D.注意特例
将主动语态变被动语态应注意几个特殊情况：
1.含双宾语的主动结构变为被动结构时，有两种方法：
①将间接宾语变为主语，直接宾语保持不变;
②将直接宾语变为主语，间接宾语用介词to或for引导。例如：
① He told us a story.(变被动语态)
→We were told a story(by him).或：A story was told to us by him.
② Her mother gave her a new pen.(变被动语态)(填was given to)
A new pen ______ ______ ______ her by her mother.
2.短语动词的被动语态：在变为被动语态时，要将短语动词视为一个整体，其后的介词或副词不能省去。例如：
① This dictionary mustn't ______ from the library.[D]
A.take away B.taken awayC.are taken away D.be taken away
② She will take good care of the children.(变被动语态)(填be taken good care of)
The children will ______ ______ ______ ______ ______ (by her).
3.含有复合宾语的主动结构变被动结构时，通常将宾语变为被动句的主语，而宾语补足语就成为主语补足语。注意：省略to的不定式作宾补时，不定式符号to必须补上。例如：
Someone saw him swim in Qianling Lake yesterday.(变被动语态)
He ______ ______ ______ swim in Qianling Lake yesterday.
(填was seen to)
4.不定式的被动结构：动词不定式的被动语态为“to be +过去分词”。例如：
The radio says a wild animal zoo is to ______ in our city.
A.be building B.build C.be built D.built [C]
5.以疑问代词开头的疑问句转换成被动句时要注意词序：应将主动句中的疑问代词改为介词by的宾语，但仍然放在 句子 开头。例如：
Who has broken the cup?(改为被动语态)
→By whom has the cup been broken?
E.注意区别
被动语态和过去分词作表语的区别：
1)含义不同：被动语态强调动作，重点说明动作由谁完成、怎样完成;而过去分词作表语通常用来描写情景，叙述人或事物的特征及所处的状态。试比较：
The window is broken.窗子破了。(系表结构)
The window is broken by him.窗子被他打破了。(被动语态)
2)用法不同：过去分词作表语时可以被 so，very，too等程度副词修饰，而被动语态则不能用so，very，too修饰，而需用much，very much，so much，too much修饰。试比较：
He was very interested in science.他对科学有极大兴趣。(系表结构)
I was so much surprised at the scene that I didn't know what to do.我被那种场面搞得大吃一惊，不知所措。(被动语态)
F.牢记(相关)句型
初中教材中与被动语态相关的句型有：
1.be covered with被……覆盖
2.be made of由……制作(发生物理变化) be made from由……制作(发生化学变化)
be made in由(某地)制造 be made by被(某人)制造
3.be used for被用来……
be used as被当作(作为)……来使用 be used to do sth.被用来做某事
4.It is said that...据说…… It is hoped that...希望……
It is well known that...众所周知……例如：
①—Your coat looks nice.Is it ______ cotton?[B]
—Yes.It's Shanghai.
A.made of;made by B.made of;made in
C.made for;made by D.made for;made in
② This machine is used ______ the room wet.[A]
A.for keeping B.as keeping C.keep D.to keeping
③ 据说在南京长江上又在建一座桥。
______ ______ ______ that ______ ______ is being ______ over the Changjiang River in Nanjing.
(填It is said;another bridge;built)
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