本文目录
状语如何翻译
状语(adverbial，简称adv.)是句子的重要修饰成分，是谓语里的另一个附加成分，从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。
在不同的语言中“状语”有不同的作用，中文状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等；英语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子；德语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。
相关用法：
1、副词一般在句子中做状语
He speaks English very well. 他英语说得非常好。
其中的“very”是程度副词，用来修饰“well”。“very well”是修饰“speak”的程度状语。
2、不定式在句子中可以作目的状语
I come specially to see you. 我专门来看你。
3、介词短语
Ten years ago, She began to live in Dalian.
从十年以前开始，她开始住在了大连。
4、从句作状语
When she was 12 years old, she began to live in Dalian.
她12岁的那一年开始居住于大连。
扩展资料
一、时间状语从句
1、when的用法
（1）when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作，有时还可表示从句动作后于主句，意为“当。。。时候”。
（2）when在be about to do。。。when。。。，be doing。。。when。。。，had done。。。when。。。，be on one’s way。。。when。。。，be on the point of doing。。。when。。。等结构中，作“那时突然”讲。
（3）when “既然、鉴于；尽管，虽然（位于主句之后）；如果”
2、while的用法
（1）表示“当。。。时候”，引导的动作必须是延续性的。
（2）用作并列连词，表示相对关系“然而”。
（3）引导让步状语从句，相当于although,意为“虽然”，位于主句前。
（4）引导条件状语从句，相当于as/so long as，意为“只要”。
3、as 的用法
（1）表示“当。。。时候”，强调同时发生，不指先后。
（2）说明两种正在发展或变化的情况，表示“随着”，表示时间的推移。
（3）表示“一边。。。一边。。。”。
（4）强调两个动作紧接着发生。
（5）表示“虽然，尽管”。
（6）其他含义“正如，正像”，“作为”，“由于，因为”。
4、before的用法
（1）一般意为“在。。。之前”“。。。才”，“。。。就”“还没有。。。”“免得”“不知不觉”“宁可，宁愿”，“否则，要不然”。
（2）It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。在肯定句中，意为“多长时间之后才”；在否定句中，意为“用不了多长时间就”。
5、until和till
（1）与肯定句连用，必须是延续性动词。
（2）与否定句连用，必须是非延续性动词，表示“直到。。。才，在。。。之前不。。。”。
注意：not until可用于强调句和倒装句
强调句：It is/was not until?that?倒装句：not until 放句首时，主句要部分倒装。
6、since的用法
（1）since后是非延续性动词，时间起点从该动作发生算起，意为“做某事多久了”；since后是延续性动词，时间起点从该动作结束算起，意为“不做某事已有多长时间”。
（2）It is/has been +时间段+since+一般过去时
7、表示“一......就......”的句型
（1）as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生，常译作“一。。。就。。。”，这类从句中，经常用一般现在时态代替将来时态。
（2）on doing sth.或“on one’s+名词”作时间状语。
8、有些名词和副词可以起连接词的作用，引导时间状语从句。
注意：时间状语从句中不用将来时态。若要表示将来时间，可用一般现在时态表示。但when引导名词性从句时，从句中要使用将来时。
二、地点状语从句
1、地点状语从句由where,wherever引导。
注意：where与where的区别：Where表特定的地点，而wherever表示非特定的地点
Wherever=to/at any place where
2、地点状语从句与定语从句的区别
Where引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行词；而状语从句前则无先行词。
三、原因状语从句
引导词：because, since,as, now that, not that?, but that?, seeing that, considering that, in that
注意：for也可以表示原因，属并列连词，但不是说明直接原因，而是对某种情况加以推断，用于表示补充说明理由。
四、目的状语从句
引导词：so, so that, in order that, that, to the end that（以便，为了），in case,for fear that,lest（以免，以防），
目的状语从句中通常有情态动词can,could,may,might,should,would等。
注意：1、in case 还可表示“万一，假如”。
2、目的状语从句可以用so as to, in order to 等不定式代替，但主句和从句的主语必须一致。
五、结果状语从句
引导词：so...that（如此。。。以至于。。。），such...that（如此。。。以至于。。。），so that（结果是），with the result that（所以，结果是）
注意：（1）so...that与such...that的区别
So+形容词such+a/an+形容词+单数名词
So+形容词+a/an+单数名词such+形容词+复数名词
So+副词such+形容词+不可数名词
So many/few+复数名词
So much/little+不可数名词
（2）so that引导的目的状语从句与so that 引导的结果状语从句
目的状语从句一般使用情态动词，结果状语从句一般不使用情态动词；
结果状语从句常常用逗号与主句分开。
（3）so...that与so...as;such...that与such...as
So...that/such...that为结果状语从句；so...as/such...as为定语从句。
六、条件状语从句
引导词：if（如果），unless（除非），if only（只要，但愿），only if（只有），in case（万一），suppose/supposing(that)
（假设），provided/providing(that)（只要，假若），on condition that（要是，在。。。条件下），so/as long as（只要），（let's/let us)say（假设）
七、方式状语从句
引导词：as（像。。。一样，正如。。。），as if/as though（好像，宛如）
注意：1、固定句型A is to B what C is to D.意为“A对B而言正如C对D一样”。
2、as if, as though引导的从句若与事实相反，用虚拟语气；若与事实相符，不用虚拟语气。
八、让步状语从句
引导词：though/although/as（虽然，尽管），even if/though（即使，尽管），whether/no matter whether...or(not)
（不管。。。是否，不管是。。。还是）wh-ever/no matter wh-(无论。。。）
注意：（1）though,although,as的区别
A、Though,although的主句中可以用yet, still, nevertheless,但不可使用but。
B、though引导的从句可以倒装，也可以不倒装；as引导的从句必须倒装；although引导的从句不能倒装。
其结构为：形容词/分词/副词/动词原形/名词（无冠词）+as/though+主语+谓语??
（2）though可用作副词，放在句末，意为“不过，但是”。Although无此用法。
（3）某些短语也引导让步的从句或短语，意为“尽管”，如：in spite of the fact that, despite the fact that, regardless of（the fact that）
九、比较状语从句
引导词：as...as（和。。。一样），not as/so...as（和。。。不一样），than（比），the more...the more...（越。。。越。。。）
十、状语从句中的省略问题
1、在状语从句中如果主语与主句的主语一致，同时从句中又含有系动词be，则通常可省去从句的主语和系动词be,留下其余部分。
2、若状语从句中主语是it, 动词是系动词be, 则通常可省去主语it及系动词be,留下其余部分。
英语中多个状语的排序规则讲解视频
编者按：句首、句中的状语一般只有一个，这很好处理。但句尾状语往往有两个或者三个，有些甚至达五个。哪一个排前、哪一个排后，必须遵循一些基本规则。下面我就来带你一起学习下多个状语的排序，希望对大家有帮助。
多个状语的排序
1地点+时间(这一条与中文的“时间+地点”相反，需要注意)
I worked in Hangzhou in 2010.
我2010年在杭州工作。
She danced in the hall for 2 hours.
她在大厅里跳了两小时。
模仿造句：
我在北京学了7年英语。
他在火车站等了2个小时。
1方式(+地点)+时间
Jane came in happily at noon.
珍妮中午时高兴地走了过来。
Henry sat quietly in the corner for half an hour.
享利静静地在角落里坐了半个小时。
模仿造句:
玛丽下午很生气地走出教室.
保罗舒舒服服地在沙发上躺了两个小时。
3地点+目的+时间
Mary came to Shanghai to learn Chinese in 2008.
玛丽在2008年来上海学中文。
They will go to Beijing to sell computers next year.
明年他们将去北京推销电脑。
模仿造句：
艾丽丝两年前来北京学京剧(Beijing opera)。
明天去武汉买小轿车。
4地点+方式(手段)+目的+原因+时间
President Nixon came to China by a special plane for an official visit at the invitationof the Chinese government in 197
尼克松总统在1972年应中国政府的邀请乘专机来到北京进行正式访问。
以上四种只是基本的状语排序，实际实用中还有一些交叉搭配和一些灵活性。
本文已获转载授权，版权归作者所有，如需转载，请联系原微信公众号“英语语法学习”。
英语时间状语的排列顺序
在句首时，依次为：时间状语-地点状语-频度副词作状语
在句末时，依次为：方式状语-频度副词作状语-地点状语-时间状语
英语中多个状语并列时的顺序是什么
状语的位置取决于说话人对某一状语的重视程度，强调什么就把什么放在前面，这一点与汉语同出一辙。
比如汉语要叙述“与朋友相遇”，时间是“每逢星期六”，地点是“图书馆”。
如果强调时间，就会说“每逢星期六，我都会在图书馆遇到朋友们”。
如果强调地点，就会说“在图书馆，我每逢星期六都会遇到朋友们”。
如果强调与朋友相遇，就会说“我星期六都会在图书馆遇到朋友们”。
对时间和地点两种状语，汉语按照强调程度，总是将其置于句首或插入句中。英语和汉语所不同的是这类状语有三种位置：表示强调放在句首（首位状语），不强调放在句尾（末位状语），顺便提及用插入性用状语（中位状语）。两种状语出现在末位，通常是按地点在前时间在后的顺序排列。如：
I usually meet my friends (in the library on Friday nights).【不强调状语】
(On Friday nights), I usually meet my friends in the library.【强调时间】
(In the library) I usually meet my friends on Friday nights.【强调地点】
I usually (on Friday nights) meet my friends in the library.【顺便提及时间】
I usually (in the library) meet my friends on Friday nights. 【顺便提及地点】
以上就是关于英语状语位置排列次序例句,状语如何翻译的全部内容，以及英语状语位置排列次序例句 的相关内容,希望能够帮到您。
