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谁能给我总结一下情态动词的用法英语
情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语,
只能和其他动词原形构成谓语。
情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列:
can
(could),
may
(might),
must,
need,
ought
to,
dare
(dared),
shall
(should),
will
(would)
.
情态动词的位置:
情态动词在句中放在谓语动词之前,
谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中,
情态动词则在主语之前。
情态动词的特点:
情态动词无人称和数的变化,
情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加
"not"。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式,
过去式用来表达更加客气,
委婉的语气,
时态性不强,
可用于过去，现在或将来。
情态动词的用法:
can
(could)
表示说话人能,可以,同意,准许,以及
客观条件许可,could
为
can
的过去式。
Must
必须,应该,一定,准是,
表示说话人认为有必要做某事,
命令,
要求别人做某事以及对事物的推测。
must
用来指一般现在时和一般将来时,
过去式可用
have
to
的过去式代替。
must
+
have
+
过去分词,表示现在对过去事物的推测。
must
和
have
to
的区别:
must
表示说话人的主观思想,
have
to
表示客观需要。
need
是一个情态动词,
他的用法完全和其他情态动词一样,
但
need
还可当作实义动词使用,
这时
need
就象其他动词一样,有第三人称,单复数,
后面加带
to
的动词等特性。
needn't
+
have
+
过去分词
表示过去做了没必要做的事情。
dare
除用作情态动词外,更多的是当实义动词使用,
用法同实义动词一样,要考虑人称,单复数,时态等。
ought
应当,应该
后面跟带有
to
的动词不定式。
ought
+
to
have
done
句型。指过去动作,表示一件事情该做而未做。
ought
not
to
have
done
句型。表示一件不该做的事情却做了。
will
(would)决心,愿望。
would
为
will
的过去式,
will,
would用于疑问句表示说话人向对方提出请求或询问,用
would
比
will
更婉转,客气。
Shall,
should表示命令,警告,允诺,征求,劝告,建议惊奇。
have
to,不得不,必须,表示客观条件只能如此,
而must
则表示主观思想必须
初二英语各单元知识点归纳
初二英语情态动词知识点归纳
1.1 初中英语情态动词的语法特色CopyRight .com
1)初中英语 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示等候或估计某事的发生。
2) 情态动词 除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
3) 情态动词没有人称，数的变更，即情态动词第三人称单数不加-s。
4) 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
21.2 比较can 和be able to的初中英语情态动词
1)can could 表示才干;可能 (过去时用could),
只用于现在式和从前式(could)。be able to能够用于各种时态。
They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告诉你消息了。
2)只用be able to
a. 位于助动词后。
b. 情态动词后。
c. 表示从前某时刻动作时。
d. 用于句首表示前提。
e. 表示成功地做了某事时，只能用was/were able to， 不能用could。
He was able to flee Europe before the war broke out.
= He managed to flee Europe before the war broke out.
初中英语情态动词注意：could不表示时态内容来自
1)提出委婉的恳求，(留神在答复中不可用could)。
--- Could I have the television on?
--- Yes, you can. / No, you can't.CopyRight .com
2)在否定，疑问句中表示推测或猜疑。
He couldn't be a bad man.
他不大可能是坏人。
21.3 比较may和might内容来自
1) 表示允许或要求;表示不控制的推测;may 放在句首，表示庆祝。
May God bless you!
He might be at home.
初中英语情态动词注意： might 表示推测时，不表示时态。只是可能性比may 小。
2) 成语： may/might as well，后面接不带to 的不定式，意为"不妨"。
If that is the case, we may as well try.
初中英语情态动词典型例题
Peter ___come with us tonight, but he isn't very sure yet.
A. must B. may C. can D. will
答案B. 表可能性只能用may. 此句意可从后半句推出。
初二英语情态动词学习巩固
21.4 比较have to和must
1) 两词都是'必须'的意思，have to 表示客观的须要， must 表示谈话人主观上的看法，既主观上的必要。
My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night. 我弟弟病得很厉害，我只得深夜里把医生请来。(客观上需要做这件事)
He said that they must work hard. 他说他们必须努力工作。(主观上要做这件事)
2) have to有人称、数、时态的变革，而must只有一种形式。但must 可用于间接引语中表示过去的必要或义务。
He had to look after his sister yesterday.
3) 在否定构造中： don't have to 表示"不必"CopyRight .com
mustn't 表示"禁止"，
You don't have to tell him about it. 你不一定要把此事告诉他。
You mustn't tell him about it. 你一定不要把这件事告知他。
21.5 must表示推测
1) must用在肯定句中表示较有把握的推测，意为"一定"。
2) must表对现在的状态或现在正产生的事件的推测时， must 后面通常接系动词be 的本相或举动动词的进行式。
You have worked hard all day.You must be tired. 你辛苦干一终日，必定累了。(对现在情形的揣测判断)内容来自
He must be working in his office. 他一定在办公室工作呢。
初中英语情态动词比较：
He must be staying there.
他现在肯定呆在那里。
He must stay there.
他必须呆在那。
3) must 表示对已发生的事情的推测时，must 要接完成式。
I didn't hear the phone. I must have been asleep. 我刚才没有听到电话，我想必是睡着了。内容来自
4) must表示对过去某时正发生的事情的推测，must 后面要接不定式的完成进行式。
---Why didn't you answer my phone call?
---Well, I must have been sleeping, so I didn't hear it.
5) 否定推测用can't。
If Tom didn't leave here until five o'clock, he can't be home yet. 如果汤姆五点才离开这儿，他此时一定还未到家。
21.6 表示推测的用法
can, could, may, might, must 皆可表示推测，其用法如下：CopyRight .com
1)初中英语情态动词+动词原形。
表示对当初或将来的情况的揣摩，此时动词通常为系动词。
I don't know where she is, she may be in Wuhan.
2)情态动词+动词现在进行时。
表示对现在或未来正在进行的情况进行推测。
At this moment, our teacher must be correcting our exam papers.
这时，咱们老师想必在批改试卷。
3)初中英语情态动词+动词实现时。
表示对过去情况的推测。
We would have finished this work by the end of next December.
明年十二月底前咱们很可能已完成这项工作了。
The road is wet. It must have rained last night.
地是湿的，昨天晚上一定下雨了。
4)情态动词+动词的当初实现进行时。内容来自
表示对过去正在发生事件的推测。CopyRight .com
Your mother must have been looking for you.
你妈妈一定始终在找你。CopyRight .com
5)推测的否定形式，疑问形式用can't, couldn't表示。
Mike can't have found his car, for he came to work by bus this morning.
迈克一定还没有找回他的车，因为早上他是坐公共汽车来上班的。
初中英语情态动词注意：could, might表示推测时不表示时态，其推测的程度不如can, may。CopyRight .com
21.7 情态动词+ have +过去分词
1) may(might) have + done sth, can (could) have + done sth 表示过去，推测过去时光里可能发生的事情。
Philip may (might) have been hurt seriously in the car accident.
Philip can (could) have been hurt seriously in the car accident.
2) must have +done sth，对过去时间里可能发生的事情的推测，语气较强，存在"肯定"，"谅必"的`意思。CopyRight .com
---Linda has gone to work, but her bicycle is still here.
---She must have gone by bus.
3) ought to have done sth, should have done sth
本应该做某事，而事实上并不做。否定句表示"不该做某事而做了"。
You ought to (should) have been more careful in this experiment.
He ought not to have thrown the old clothes away.(事实上已扔了。)
ought to 在语气上比should 要强。
4) needn't have done sth 本没必要做某事
I dressed very warmly for the trip, but I needn't have done so. The weather was hot.CopyRight .com
5) would like to have done sth 本打算做某事
I would like to have read the article, but I was very busy then.CopyRight .com
21.8 should 跟ought to
should 和ought to 都为"应当"的意思，可用于各种人称。
---Ought he to go?
---Yes. I think he ought to.
表示请求，命令时，语气由 should(应该)、had better最好)、must(必须)渐强
21.9 had better表示"最好"
had better 相当于一个助动词，它只有一种形式，它后面要跟动词原形。CopyRight .com
had better do sth
had better not do sth
It is pretty cold. You'd better put on my coat.内容来自
She'd better not play with the dog.
had better have done sth表示与事实相反的结果，意为"本来最好"。
You had better have come earlier.
21.10 would rather表示"甘心"
would rather do
would rather not do
would rather… than… 宁愿……而不愿。
还有would sooner, had rather, had sooner都表示"宁愿"、"宁肯"的意思。CopyRight .com
If I have a choice, I had sooner not continue my studies at this school.
I would rather stay here than go home. = I would stay here rather than go home.
初中英语情态动词典型例题
----Shall we go skating or stay at home?
----Which ___ do?
A. do you rather B. would you rather C. will you rather D. should you rather
谜底B。本题考察情态动词rather的用法，would rather +do sth 意为"情愿"，本题为疑问句，would 提前，所以选B。
21.11 will和would
初中英语情态动词注意：
1)would like; Would like to do = want to 想要，为固定搭配。
Would you like to go with me?
2)Will you…? Would you like…? 表现断定含意的请求奉劝时，疑难句中个别用some, 而不是any。
Would you like some cake?
3)否定结构中用will，一般不用would, won't you是一种委婉语气。
Won't you sit down?
21.12 情态动词的回答方式CopyRight .com
问句 肯定回答 否定回答
Need you…? Yes, I must. No,I needn't
Must you…? /don't have to.
典范例题
1)---Could I borrow your dictionary?
---Yes, of course, you____.
A. might B. will C. can D. should
答案C.could表示委婉的语气，并不为时态。答语中of course，表示确定的语气，允许某人做某事时，用can和 may来表白，不能用could或might。复习： will 与you连用，用来提出要求或下命令。should与you 连用，用来提出劝告。
2)---Shall I tell John about it?
---No, you ___. I've told him already.
A. needn't B. wouldn't C. mustn't D. shouldn't
答案A。needn't 不必，不用。 wouldn't 将不, 不会的。 mustn't 制止、不能。 shouldn't 不应该。本题为不需要，不必的意思，应用needn't。
3)---Don't forget to come to my birthday party tomorrow.
---______.
A. I don't B. I won't C. I can't D. I haven't内容来自
答案B. will既可当作情态动词，表要求、倡导、也可作为实义动词表"意愿、意志、信心"，本题表示信念，选B。
21.13 带to 的情态动词
带to 的情态动词有四个：ought to, have to, used to, be to, 如加上have got to ,(=must), be able to，为六个。它们的疑问，否认情势应予以留心：
Do they have to pay their bill before the end of the month?
She didn't use to play tennis before she was fourteen.
You ought not to have told her all about it.
Ought he to see a heart specialist at once.?
ought to 本身作为情态动词应用。其余的词作为实义动词利用，变疑问，否定时，须有do 等助动词辅助。
初中英语情态动词典型例题
Tom ought not to ___ me your secret, but he meant no harm.
A.have told B.tell C.be telling D. having told
答案A。由于后句为过去时，告诉秘密的动作又发生在其前因，此地应用过去完成时，但它在情态动词 ought to 后，所以用have。
21.14 比拟need和dareCopyRight .com
这两词既可做实义动词用，又可做情态动词用。作为情态动词，两者都只能用于疑难句，否定句跟条件句。 need 作实义动词时后面的不定式必需带to，而dare作实义动词用时, 后面的to 时常可能被省略。
1) 实义动词： need (需要, 请求)
need + n. / to do sth
2)初中英语 情态动词： need，只用原形need后加do，否定形式为need not。
Need you go yet?内容来自
Yes, I must. / No, I needn't.
初中英语基础情态动词归纳总结人教版
情态动词说难不难，说简单也不简单，大家平时要注意多看，多练，还需要多读，读多了，语感就出来了。以下是我分享给大家的初中英语基础情态动词归纳，希望可以帮到你!
初中英语基础情态动词归纳
情态动词的特点
1. 情态动词有一定的词义。2. 情态动词不能单独做谓语，它必须和其他动词的原形一起构成谓语。3. 情态动词没有人称，数的变化。
情态动词的结构
情态动词的基本句型
n 肯定句： 主语+情态动词+动词原形+......
n 否定句： 主语+情态动词+not+动词原形+......
n 疑问句： 情态动词+主语+动词原形+......
情态动词的意义
must“必须” ; can/could“能，会” ; may/might “可以”; should“应该”;
would“愿，要” ; have to“不得不” ; need“需要”
情态动词的基本用法
1.can (could主要指过去时间 )
1) 表示人或物本身所具有的能力，意为“能，能够，会” :
Two eyes can see more than one. / I can swim very well.
2) 表示可能(理论上或是逻辑判断上)
He can’t (couldn’t) have enough money for a new car.
3) 表示允许：
Can I have a look at your new pen?
He asked whether he could take the book out of the reading-room.
4) 表示对现在动作或状态的猜测，主要用于否定句和疑问句中或感叹句中:
He can’t (couldn’t) be over sixty. 他不可能超过六十岁。
5) could表示比can更委婉客气的提出问题或陈述看法，指的是现在时间。
Can (Could) you lend me a hand? 帮我一把好吗?
2. may (might)
1)表允许，询问或说明一件事可不可以做，might指过去时间;但在疑问句中might也可指现在时间，语气比may更委婉。
May (Might) I ask for a photo of your baby? 我可以要一张你宝宝的照片吗?
在回答以may引起的问句时，肯定回答是一般可仍用may,或Yes, please. / Certainly./Sure./Of course. ;
否定回答根据说话人的语气由强到弱分别选用: must not(mustn’t)(禁止)/ had better not(最好别)/ may not(不行)
2) may表可能,但所表示的可能性不如can所表示的那样肯定。might可以指过去时间，也可以指现在时间，但语气更加不肯定。
He may be at home. 他可能在家。
They might be having a meeting, but I’m not sure. 他们有可能在开会，不过我不肯定。
3. must(have to表示客观需要)
1)表示 “必须”(主观看法)时，用于肯定句或疑问句;用于否定句时表示“禁止”。
We must do everything step by step. 我们一切都必须循序渐进地做。
You must get home before 9:00.
2)表示揣测。意为“想必、准是、一定”等，只用于肯定句。
He must be ill. He looks so pale. 他准是病了。他的脸色苍白。
3)must的疑问句，肯定回答用must， 否定回答用needn’t或don’t have to。
4. should
1)表责任或义务，意为“应该”，用于各种人称。
You should be polite to your teachers. 你对老师应该有礼貌。
2)表推测，意为“想必一定、照说应该、估计”等。
The film should be very good as it is starring first-class actors. 这部新电影是一流演员主演的，估计拍得很好。
5.will
1)表意愿,用于各种人称。I will do anything for you. 我愿为你做任何事。
2) will在疑问句中用于第二人称，表示询问对方的意愿或向对方提出请求
Will you close the window? 请你把窗户关上好吗?
6.would
1)will的过去式，表示过去时间的“意志、意愿”。
They would not let him in because he was poorly dressed. 他们不让他进去因为他衣着破旧。
I said I would do anything for you. 我说过我愿意为你做任何事。
2)would用于现在时间，表示比较委婉地提出请求、建议或看法。
Would you like another glass of beer? 再来杯啤酒好吗?
7.need
1) need作为情态动词，主要用于否定句疑问句;作为实义动词可用于肯定句，否定句或疑问句中。
You needn’t telephone him now. 你现在不必打电话给他。
2) 回答由need引起的问句时，肯定回答一般用must，否定回答是用needn’t
--Need I come? --Yes, you must. --我需要来吗? --需要。
初中英语情态动词的用法
1、can和could的用法
A 表示能力
can一般指体力，知识或技能等方面的能力，即‘“能够，会”;could表示过去的能力。
---Can you play basketball?
----No, I can't.
I couldn't speak well until I was five years old.
B 表示推测
意为“可能”，与may同义;could既可以表示过去的可能性，也可以表示现在的可能性，比can的程度要弱。一般can用于否定句和疑问句，could用于否定句、疑问句、肯定句均可。
Who can/may it be? It is so late.
It couldn't be Uncle Wang. He won't be back that time in the evening.
C表示请求、允许
can与may的意思差不多，could不表示过去，只表示委婉地提出请求、想法、建议等，回答以它开头的问句时用can。
You can/may take both, if you want.
---Can/Could I ask you a question?
---Of course, you can.
2、may与might的用法
A 表示请求、允许
may与might表示"许可"比can和could要正式。might含有试探和犹豫不决的意思，表示给予许可时，一般用may不用might;may not用来表示拒绝或禁止
May/Might I have a few words with your manager, please?
Students may not stay out after midnight.
B 表示推测
may表示的可能性比can小，might可作may的过去式，也可以替代may说明现在的情况，可能性比may更小。
We may go camping this Saturday.
Peter might phone. If he does, could you ask him to ring later?
3、must与have to的用法
A 表示必须 must表示必须，一定，多指现在或将来的情况，指说话人的主观语气，强调说话者的主观意愿，have to强调客观上的必要性，常译为“不得不”
I must go now, or I'll be late.
I have to be off now. My mum is expecting me.
B 表示推测
must 用在肯定句中，表示对一件事情非常有把握的推测，意为“一定，肯定”。在否定句或疑问句中，要用can't和can。
She must have some problems. She keeps crying.
It can't be Father. He hasn't returned from work.
4、shall 的用法
A 表示征求对方意见，主要用于主语是第一、三人称的疑问句中。
Shall I have a look at your car?
Shall he go there with me tomorrow?
B 表示许诺、命令、警告等，主要用于第二、三人称的陈述句中。
If you behave well, you shall get a present.
C 表示规则、命令、法律等中的规定，主要用于第三人称的陈述句中。
The students shall wear school uniforms in the school.
5、should的用法
A 表示责任和义务
You should be more careful next time.
B 表示推测 表示说话人根据一定的依据进行推测，常译为“按理说应该”
She should pass the exam.
6、will和would的用法
A、表示意愿 表示主动或自愿提出做某事，will用于现在 would用于过去
I will help you if meet with trouble.
B、表示请求 will表示请求或要求，一般用于第二人称，would比will更客气委婉。
Will you come this way,please?
Would you open the window, please?
C will 表示规律性的“注定会”
Man will die without air.
D 表示习惯或特性
will用于现在，would用于过去，带有主观性，常译为“总是”
We may not get to see each other often but we will always be best friends.
When he was young, he would often swim in this river.
初中英语学习方法总结
1.单词的记忆。
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2.语法的学习。
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。
3.文章的学习。
现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。
4.写作的学习。
写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。
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高考英语情态动词考点
在英语学习中，情态动词经常出现，同时它也有很多讲究呢。比如dare就很强硬，比较负面，而may就比较的和善，为了避免在谈话时把“讨论”变成“攻击”，我们一定要学会善用情态动词哦!我整理了相关资料，希望能帮助到您。
高考英语情态动词语法知识点
情态动词
一、can和could
1、can的用法
(1)表示体力和脑力方面的能力。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于肯定句。
(4)表示允许，意思与may接近。
(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特殊句型
cannot…too / enough表示“无论怎么。。。也不过分”。“越。。。越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。
2、could的用法
(1)表示能力，指的是过去时间。
(2)表示允许，指的是过去时间。
(3)表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。主要用于疑问句，回答时用can。
3、can与could的区别
can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。couldn’t的可能性比can’t小。
4、can与be able to的区别
(1)现在时：无区别，但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时：can没有将来时，要用will be able to。
(4)过去时：could表示一般能力，was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。
二、may 和might
1、may的用法
(1)表示询问或说明一件事可不可以做。
(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在，通常用在肯定句和否定句中。
注意：表示可能性时，can’t语气强，表示“不可能”，may not语气弱，表示“可能不”。
2、might的用法
(1)表示询问或允许，指的是过去时间。
(2)表示可能发生的事，可以指过去时间，也可以指现在时间，语气更加不肯定，可能性比may小一些。
3、may与might的特殊用法
(1)“may+主语+动词原形”表示祝愿。
(2)“may/ might well+动词原形”表示(完全)能，很可能。
(3)“may/ might as well+动词原形”表示最好，满可以，倒不如。
(4)may be 是“情态动词+系动词be”结构，表示“可能有，可能在”，否定式为may not be。
maybe是一个词，为副词，意为“大概，或许，可能”，在句中作状语。
三、must的用法
1、表示“必须”，多强调说话人的主观看法。
2、must和have to 的区别：
(1)must表示说话人的义务或说话人主观认为“必须，应当”做某事;have to表示由于某种外界原因而“必须，不得不”做某事。即must侧重说明主观看法，have to强调客观需要。
(2)must只有一种形式，可用于现在、过去或将来时，但have to有不同的形式，可用于不同的时态。
(3)在否定句中，don’t need to, don’t have to, needn’t表示没有义务;mustn’t表示禁止。
3、must的否定形式must not/ mustn’t 意为“不许，禁止”，表示绝对禁止。若表示“没必要，不必”，应使用needn’t或don’t have to。
注意：对must作否定回答时，不用mustn’t，用needn’t或don’t have to。
4、must 表示“偏偏”，指令人不快的事情。
5、must用来表示推测，意为i“准是，肯定是”，一般用于肯定句，肯定程度比may,might大的多。
四、need的用法
1、need用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否定句和疑问句中。
2、回答need时，肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’t have to。
3、need用作实义动词时，有时态、人称和数的变化，后面加to do。
4、need to do和need doing
need to do中不定式的逻辑主语就是主句的主语;need doing是主动形式表示被动含义，即need前的主语就是need后面的动词所表示的动作的承受者。
注意：want和require作“需要”讲时，和need的用法相同。
5、needn’t have done与didn’t need to do
needn’t have done表示过去本不必做但实际上却做了某事
didn’t need to do表示过去不必做而实际上也没做某事
五、dare的用法
1、dare用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否定句和疑问句和条件句中;它没有人称和数的变化，但有过去式(dared)。
2、dare用作实义动词时，有时态、人称和数的变化，后面加to do。
注意：(1)I dare say意为“我认为，我相信，很可能”。
(2)dare用作实义动词时，表示“敢冒(危险)，不俱”。
(3)dare可用于激将或挑战。例：He dared me to jump down.
六、will和would
1、will的用法
(1)可以表示主观意志、意愿，可用于各种人称。
(2)可以表示经常性、习惯性、倾向性等，意为“经常，惯于，总是”。
(3)表示命令(说话这确信命令一定会得到执行)或允诺。
(4)will可用于祈使句的附加疑问句。
(5)用于疑问句，表“邀请，请求”，常与第二人称you连用。
2、would的用法
(1)作为will的过去时态，用于过去时中，表示主观愿望或意志，意为“愿意，执意”。
(2)用与第二人称，表示谦恭的请求或征求意见，比will更为客气。
(3)表示过去的习惯，后接动词原形，意为“总是，总会”。
(4)would表意愿用于词组中。
Would like “喜欢，想要”(=would love)
Would rather “宁愿”。
七、shall和should
1、shall的用法
(1)shall用于第一、三人称陈述句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。
(2)shall用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。
(3)用于所有人称，表示规章、法令、预言等，可译为“必须”。
2、should的用法
(1)表示义务、责任或劝告、建议、命令等，意为“应该”。
(2)表示有一定根据的推测、推论或可能性，意为“可能，该”(肯定的语气没有must表推测时强)。
(3)多用于疑问句中，表示惊讶、难以相信或不应该的事。
(4)ought to和should的比较
A、ought to也可以表示推论、可能性，和should用法一样。
B、在省略回答中，ought to中的to可以省略。
C、should和ought to表示做正确的事情或理应做的事情。
be supposed to 意为“被期望，应该”，表示被期望发生或根据安排、要求做某事，或认为做某事是正常的。
八、had better 意为“最好”，’d better 为其缩写形式，其后续跟动词原形。
注意：had better 的否定形式had better not。
九、used to “过去常常”，仅用于过去时态中，通常用于所有人称。
1、used to +动词原形，表示过去(有规律的)习惯或过去某一时期的的状况，但现在已不存在。
2、其反意疑问句简略回答中，也有两种形式：didn’t ，use(d)n’t
3、used to 和would的区别
(1)used to 可表示过去经常发生的动作或存在的状态，而would仅表示过去习惯性或重复性的动作。
(2)used to 强调过去的行为同现在的对比，含有“过去如此，现在已不再这样了”之意。Would仅表示过去习惯性动作，没有预先在对比的含义。
(3)used to不能跟表确定时间短的时间状语连用。
(4)used to 可用于无人称句和存在句，而would则不可。
4、used to与be used to do和be used to doing
(1)used to表示“过去常常”隐含现在不这样了，其中to是不定式符号，后跟动词原形，仅用于过去时态。
(2)be/get/become used to 表示“习惯于”时，意为“变得习惯于“或“开始习惯于”。
(3)be used to do表示“被用来”。
十、情态动词后的某些动词形式
1、情态动词+have done
(1)“must+have+done”表示对过去事情的肯定推测，译成“一定做过某事”，该结构只用于肯定句。
(2)“can't+have+done”表示对过去事情的否定推测，译成“不可能做过某事”。
(3)“can+have+done”表示对过去行为的怀疑，用于疑问句，译成“可能做过……吗?”
(4)“could+have+done”是虚拟语气，表示对过去事情的假设，意思是本来能够做某事而没有做。
(5)“may+have+done”表示对发生过的事情的推测，意思是“可能已经”或“也许已经”，用于肯定句中。
(6)“might+have+done”表示对过去事情的推测，might与may意思相同，多用于虚拟语气结构中;还可以表示“本来可能……”。
(7)“would+have+done”虚拟语气，表示对过去事情的假设，意思是“本来会做”。
(8)“should+have+done”意思是“本来应该做某事，而实际没做。” “shouldn't + have+done”表示本来不应该做某事，而实际做了。含有指责对方或自责的含意。
(9)“ought to+have+done”表示过去应该做而实际并没有做，译成“理应做……”，往往表示遗憾。与“should+have+done”用法基本一样。
(10)“need+have+done”表示本来需要做某事而没有做。“needn't+have+done”则表示“本来不需要做某事而做了”。
2、情态动词+be doing：表示对现在正在做的事情的推测。
十一、含有某些情态动词的反意疑问句
1、must
当must表示命令时，反意疑问句用needn’t。
当must表示推测时，反意疑问句与实际情况保持一致，即与把must删掉后的陈述句的反意疑问句保持一致。
2、can’t
当can’t表示没能力做某事时，反意疑问句用can sb.?
当can’t用于表推测时，反意疑问句由实际情况决定，即由去掉can’t后的真实陈述句决定。
情态动词的用法
.1. dare、need、must
dare是很“争强好胜”的情态动词，举个例子：
Don’t you dare!
你敢吗?
或 How dare you tell her about that?
你怎么敢告诉她那件事!
是不是感受到腾腾的杀气扑面而来!
need也是一个比较极端的词，含有命令的口吻，用的时候要小心了。比如You need this.(你需要这个)这句话可能会让你的朋友感觉不舒服，同样的意思，换成Would you like this?(你想要这个吗?)是不是好多了!
must通常也是命令的口吻，它的否定形式mustn’t表示禁止，如果不是非常严肃需要强调的时候尽量避免使用，可以尝试用will/would替换，举个例子：
You must come with us.
你必须和我们一起去。
即使非常渴望小伙伴一起去，也要诚心诚意的邀请：
We’d love to have your company.
我们需要你的陪伴。
2. should、will、ought
从上图我们可以看出should、will、ought属于第二梯队，说话者语气介于中间，为了让我们听起来更有礼貌，宝贝们在使用时可以使用其他句子进行中和，举几个例子：
You should eat more vegetables.
你应该多吃蔬菜。
为了让我们听起来更有礼貌，可以先说说蔬菜的好处
Vegetables are nutritious, and some of them even taste good.
蔬菜很有营养，而且有些蔬菜味道也不错。
You will like this.
你会喜欢这个的。
可以换成：
I hope you like this.
希望你喜欢。
Polly ought to try a new hair style.
Polly 应该尝试一种新发型。
可以换成：
I wonder if Polly likes any of the new hair styles.
我想知道Polly是否喜欢别的发型。
3. can、may、shall
can(能)、may(可以)、shall(应该)这三个词听起来就像说话者在给予权限，但是比命令的语气好一点，也更有礼貌一点。
You can come with us.
你可以跟来。
以上就是关于情态动词知识点归纳 ,谁能给我总结一下情态动词的用法英语的全部内容，以及情态动词知识点归纳 的相关内容,希望能够帮到您。
