名词性从句引导词用法表格 ,名词性从句语法总结思维导图

本文目录

• 1.名词性从句语法总结思维导图
• 2.定语从句名词性从句的区别
• 3.名词性从句的引导词有哪些
• 4.名词性从句的用法归纳总结

名词性从句语法总结思维导图

名词性从句是在句子中起名词作用的句子。名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。接下来分享名词性从句的语法，供参考。

主语从句

1.主语从句通常由下列词引导：①从属连词that、whether等。②连接代词what、who、which、whatever、whoever、whom、whichever等。③连接副词how、when、where、why等。

that在句中无词义，只起连接作用;连接代词和连接副词都在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，连接代词主要作主语，宾语，表语，定语等，连接副词在从句中作状语。注：whom、who指人，what指物，whatever、whoever表示泛指意义。

2.有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下：

(1)It be+名词+that从句：It's a great pity that they didn't get married.他们没能结婚，真是令人惋惜。

(2)It be+形容词+that从句：It's splendid that you passed your exam.你通过考试了，真棒。

(3)It be+动词的过去分词+主语从句：It's said that he has been there many times.据说他去过那儿很多次。

(4)It+不及物动词+that 从句：It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that…。

宾语从句

1.宾语从句，是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

2.宾语从句的引导词有三种：

(1)以that引导的宾语从句：

that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当，引导词that没有实际意义，不在从句中作任何成分，that可以省略，而且从句成分齐全，句意完整。

Do you think (that) it will rain? 你认为天会下雨吗?

He said (that) he could come on time. 他说他会准时来的。

(2)以whether或if引导的宾语从句：

从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的，变成从句后，语序由原来的倒装语序变成陈述语序。whether和if意为“是否”。

Let us know whether / if you can finish the work before Friday.

请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。

I don’t care whether you like the story or not.

我不在乎你是否喜欢这个故事。

(3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等引导的宾语从句：

此类宾语从句原来是特殊疑问句，变成宾语从句后要用陈述语序，由wh-开头的疑问词引导。包括who, whom, whose, what, which等连接代词和where, when, how, why等连接副词，这些引导词有各自的意思，在从句中要作相应的成分，不能省略。例如：

Could you tell me which gate we have to go to?

请问我们得走哪个门?

He didn’t tell me how long he would stay here.

他没有告诉我他要在这里呆多长时间。

表语从句

1.表语从句就是用一个句子作为表语。

2.表语的作用：说明主语是什么。可以由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当表语的成分。

3.常见的引导表语从句的从属连词：when，where，why，who，how，that。

4.表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词之后。

(1)名词作表语：Africa is a big continent.非洲是个大洲。

(2)代词作表语：Who's your best friend?你最好的朋友是谁?

(3)形容词作表语：I feel much better today.我今天感觉好多了。

(4)数词作表语：She was the first to learn about it.她是第一个知道的人。

(5)不定式作表语：Her job is to sell computers.她的工作是销售电脑。

同位语从句

1.同位语从句，指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系。

2.用法：

(1)在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。例如：I heard the news that our team had won.我听到了我们队获胜的消息。

(2)可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words(消息)，possibility,decision等(一般的“抽象”名词都可用)。例如：I’ve come from Mr. Wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon.我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。

(3)英语中引导同位语从句的词通常有连词that，whether，连接代词what，who。连接副词how,when,where等。(注：if不能引导同位语从句。)

(4)有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，这是因为英语中的尾重原则(即不允许“头重脚轻”的现象存在)。例如：The news is surprising that David hit Boots,his classmate to the ground.大卫把他同学布茨打倒在地的消息令人惊讶。

定语从句名词性从句的区别

　　一、名词性从句用法详解

　　一、概说

　　名词性从句，即指性质相当于名词的从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。从高考的考查的实际情况来看，名词性从句考得最多的是宾语从句，其次是主语从句，再次是表语从句，而同位语从句则很少考查。

　　二、名词性从句的一般引导词

　　1.连接词 that 只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。如：

　　I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。

　　That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。

　　2.连接词 whether 也不充当句子成分，但有自己的意思，表示“是否”;引导宾语从句时，可换成 if，但引导其他名词性从句时不能换成 if。

　　He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。

　　Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。(引导主语从句，不能用 if 代替 whether)

　　3.连接代词 who(m), whose, which, what 等，均有各自的意义，在从句中作主语、宾语、定语等。如：

　　That’s why she wanted to leave. 这就是她想离开的原因。

　　When we arrive doesn't matter. 什么时候到没有关系。

　　Tell me which one you like best. 告诉我你最喜欢哪一个。

　　4.连接副词 when, where, why, how 等，也各自有自己的意义，在从句中作状语。如：

　　The question is how we should carry out the plan. 问题是怎样执行这个计划。

　　When she’ll be back depends much on the weather. 她什么时候回来在很大程度上要看天气。

　　Why he did it will remain a puzzle forever. 他为什么这样做将永远是一个谜。

　　二、作表语成分的名词性从句讲解

　　一、名词性从句在be等系动词后作表语时被称为表语从句， 例如：

　　1.The problem is how we can get the things we need.

　　问题是我们怎样能弄到我们需要的东西。(how 在表语从句中充当方式状语)

　　2.The scissors are not what I need.

　　这把剪刀不是我所需要的。(what 在表语从句中充当宾语)

　　3.What I told him was that I would find him a good play.

　　我告诉他的是我会给他找个好剧本。(what在主语从句中作直接宾语， that作为表语从句的引导词在该表语从句中不充当句子成分， 不能省略)

　　4.That is what I want to tell you.

　　那就是我想要对你讲的。(what在表语从句中充当直接宾语)

　　5.That is why she failed to pass the exam.

　　那就是她考试不及格的原因。(why 在表语从句中充当原因状语)

　　二、在表语从句中，“That is why...”是常用句型，意为“这就是……的原因/因此……”， 其中why引导的名词性从句在句中作表语，该句型通常用于针对前面已经说明过的'原因进行总结，例如：

　　1. That is why you see this old woman before you know, Jeanne.

　　珍妮， 这就是现在这个老太婆出现在你面前的原因。(前文提到Jeanne对老妇人显得苍老憔悴深感诧异， 说话人对她讲述了其中的原因之后，用这一句来进行概括)。

　　2. That is why I came.

　　这就是我来的原因。

　　三、“That is why...”的形式相似结构有以下两种，

　　1. “That is why...”与“That is the reason why...”同义， 只不过从语法结构上讲， “That is the reason why...”中why引导的是—个定语从句， 将其中的the reason去掉则与“That is why...”结构一样， 例如：

　　That is (the reason) why I cannot agree. 这就是我不能同意的理由。

　　2. “That isbecause...”句型中从属连词because引导的名词性从句在此作表语， 这也是个常用句型， 意为“这就是为什么……/因为……”。“That is because...”与“That is why...”之间的不同在于“That is because...”指原因或理由， “That is why...”则指由于各种原因所造成的后果， 例如：

　　1）He did not see the film last night. That is because he had to help his little sister with her homework.

　　昨天晚上他没有去看电影， 那是因为他得帮助他的妹妹做作业。(第一句话说明结果， 第二句话说明原因)

　　2）He had seen the film before. That is why he did not see it last night.

　　他以前曾看过那部电影， 因此他昨天晚上没有去看。(第一句话说明原因， 第二句话说明结果)

名词性从句的引导词有哪些

名词性从句的引导词有that、what、which、who、whoever、whom、whomever、if等。

一、that

1、引导宾语从句时,that常可省略,但如果主句后跟有并列宾语从句时,只能省略第一个that;若宾语从句前插有别的从句时,that也不能省略。例如:

He told me(that)he was all right and that he would come to see me when he was free.他告诉我说他很好,并说在他有空时来看我。

2、that引导主语从句位于句首时不可省略.如果it作形式主语,而that从句置于句末,这时that可以省略。例如:

That he has lost his work is not true.他丢了工作不是真的。

=It is not true(that)he has lost his work.

二、引导同位语从句时,切不可错用which。例如:

Word has come that some American guests will come to visit our school next week.有消息说下周将有一些美国客人来我校参观。

which表示特定事物中的"哪一个(些)",一般情况下在从句中充当定语,后接名词,在一定的语境中,它所修饰的名词可以省略,whichever是它的强语势"无论哪一个(些)"。例如:

I believe what (whatever) he says. 我相信他说的(不管他说什么我都相信)。

I will give her which (whichever) book she likes on the shelf. 这个书架上的(任何一本)书,只要她喜欢,我都会给她。

三、 what

1. what除引导名词性从句外，还在从句中作成分，意为“所……的(东西)”，在含义上等于“名词+that”

Yu Shan likes what  she buys. 于杉所喜欢的是她买的东西。

What Yu Shan wants is happiness. 于杉所想要的是幸福。

2. 表示“……的人或的样子”：

Yu Shan is no longer what she was. 于杉已经不是以前的样子了。

【注意】what有时候是可以翻译为别的意思，甚至不用翻译出来，主要看它所引导的从句中，what表达什么含义，比如：

The numbers of 考研学子 is more and more than what it was before.

考研人数比以前的人数也来越多了。（what翻译为人数）

四、if

if引导状语从句，也可引导宾语从句。如果用if会引起歧义，应避免使用if，而用whether。

Please let me know if you want to join us.

请告诉我你是否想加入我们。

(这样就看成是宾语从句，if表示“是否”) 若翻译成:如果你想加入我们的话，请告诉我一声。(if引导的从句可看成是条件状语从句，if表示“如果”) 所以，为了避免引起歧义，此时最好用whether表示“是否”。

在英语句子中，whether和if本身有意义(都表示“是否”)，在从句中不可省略。它们的区别最主要的就是：whether 可以引导所有的名词性从句，而if只能引导宾语从句。例如：

1. I didn't know whether he would attend the concert.

我并不知道他是否会参加音乐会。(宾语从句可用if代替whether)

2. The question is whether it's worth trying.

问题是值不值得一试。(表语从句，不能用if代替whether)

3. Whether she comes or not makes no difference.

她来不来都没有关系。(主语从句，不可用if代替whether)

五、who,whoever,whom和whomever

在引导名词性从句时,在句中作主语时用who,意思是"谁",含有疑问意味,whoever是它的强语势"无论谁",不含有疑问意味。作宾语时用whom,其相应强语势为whomever。判别时要根据句意以及在句中的语法功能来决定该用哪个引导词。例如:

Who has taken away my bag is unknown.谁拿走了我的包还不知道。(若用Whoever显然句意不通)

Whoever wants to see this film can go with us tonight.无论谁想看这部电影今晚可以和我们一起去.(Whoever wants相当于Anybody who wants,意为"凡是想……的人"。这里不可换为Who。)

Have you decided whom you are to nominate as your candidate?你们是否已经决定提名谁作侯选人了?

You can give the ticket to whomever you like.你可以把票给任何你想给的人。

名词性从句的用法归纳总结

名词性从句的引导词有that，what，which，who，whoever，whom，whomever，if等。

引导词不是词类（词性），而是功能类，指的是一个词起的作用是“引领，导入”。引导词也要由某些词类（词性）来充当，英语中共有10种词类（词性），即6实+4虚；6实指的是名、代、数、动、形、副。

4虚指的是介、连、冠、叹；这10种词性中，只有三种词类（词性）可以作引导词，分别是代词，副词和连词。当然，也只是这三种词类（词性）中的部分词汇，不是全部。

主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句都属于名词性从句范畴。that引导名词性从句时只起连接从句的作用，本身没有任何意义，因此在从句中不充当任何句子成分，引导宾语从句时，that常可省略，但如果主句后跟有并列宾语从句时，只能省略第一个that。

英语中所有用来构成特殊疑问句的特殊疑问词均可以用来引导名词性从句，意思也和特殊疑问词中的疑问词意思相同，其中包括关系副词和关系代词。以关系词引导从句用关系词引导的名词性从句又可称作名词性关系从句，因为它实际上是先行词与在其后的定语从句的结合。

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