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让幼儿叠衣服的目的是什么
1、教学目的:使学生掌握叠衣服的方法和技能,教育学生主动做力所能及的家务劳动,提高生活自理能力。
2、教学重点:学会叠衣服,自己的事情自己做,帮家里人做家务。
3、教学难点:培养学生产生自己叠衣服,主动承担家务的兴趣,体验劳动的快乐。
开始部分:
教师带领幼儿做手指操,引出小手真能干。
基本部分:
观看视频(房子里有好多凌乱的衣服),教师提出问题,怎么样整理干净?导入活动。
1、幼儿讨论解决的方法。
2、个别幼儿尝试用能干的小手帮老师整理凌乱的衣服。
借助课件,幼儿大胆尝试叠衣服。
1、观看衣服操,进行讨论交流。
2、借助儿歌,大胆尝试给衣服做操。儿歌:伸伸手,抱一抱,弯弯腰,睡睡好。
3、随音乐给衣服做操,巩固操作。
对幼儿的叠衣服过程进行总结,表扬幼儿大胆尝试,给予肯定。
结束部分:
将叠好的衣服带回教室,整齐的摆放在柜子上。
小班叠衣服锻炼幼儿什么
会叠衣服
活动目标
1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。
2、引导幼儿学会互相帮助。
活动准备
1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。
2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。
活动过程
1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。 图上两个小朋友在干什么? 你喜欢哪个小朋友? 你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?
2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。 第二个小朋友为什么哭呢? 我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?
3、请一幼儿上来示范叠衣服。
4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。
5、开展“大帮小”活动,使 幼儿学会互相帮助。 小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢? 我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。活动延伸:经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。
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