儿歌小天才小红花伴奏 ,南京小红花艺术团文化考试内容怎么样

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南京小红花艺术团文化考试内容怎么样


南京小红花艺术团(南京市艺术小学)
2 0 1 2 年 招 生 简 章

南京小红花艺术团(南京市艺术小学)是隶属于南京市文化局的全日制小学。学校在狠抓基础、重创特色的办学思想指导下,以培养素质全面、个性鲜明、富于创造、适应发展的学生为教育目标。学校按省市教育局小学课程设置的规定,除常设课程外,从小学三年级起开设外语和计算机信息课,实行小班化教学。在保证学生完成普通全日制小学教学大纲所规定的教学内容的同时,强化舞蹈、器乐、声乐等艺术专业训练,并进行节目排练,参加重大艺术活动,完成重要的演出和对外文化交流任务。
根据生源情况拟扩招一个班的一年级新生。
一、招生范围及条件
1、以暑假后升入一年级的小学生为主,二至四年级招收少量的插班生。
2、所有考生需五官端正,聪明伶俐。在校考生还需文化学习成绩优良,具有一定的专业艺术基础。
3、报名及初试时,填写《考生报名登记表》,并交纳报名及考务费。幼儿园考生需在综合测试前交验户口簿。
4、凡曾在省级以上各类少儿艺术比赛中获得二等奖以上的学生可直接进入第一轮复试(凭获奖证书原件及复印件)。
5、所有进入综合测试的考生需带近期正面免冠彩照一张(一寸或二寸证件照)。
二、招收专业
舞蹈、歌舞、器乐(民族器乐、键盘、大提琴、打击乐、小提琴、吹奏乐等)。
三、考试内容
1、初试
舞蹈考生——自然条件目测,身体素质能力测试,自选舞蹈片段(可自带伴奏带)。
器乐考生——自选演奏乐曲一首(自带乐器)。
歌舞考生——自选舞蹈片段及歌曲一首(自带伴奏带或曲谱)。
2、复试
舞蹈——节奏感、动作模仿测试、自选舞蹈片段(自带伴奏带及练功服)及艺术素质综合测试。
器乐——自选演奏乐曲一首,视唱练耳测试(自带乐器,但大型乐器如扬琴、古筝等可由本校提供)。
歌舞——自选舞蹈片段及歌曲一首,艺术素质综合测试及视唱练耳测试(自带伴奏带或曲谱)。
3、综合测试
艺术综合测试(要求同2)时,考生要参加相应年级的文化课测试,并交验考生所在校素质报告书。幼儿园考生进行综合素质面试。
四、报考地点
南京市中山北路148号(山西路市民广场,南京小红花艺术剧场内)

五、报考日程
3月17、18日 上午8:30~11:30,下午1:30~4:30,报名并初试
3月21日 在初试报名处张榜公布和网上查询复试名单
3月25日 上午8:30—11:30舞蹈复试 下午1:30~4:30器乐、歌舞复试
3月28日 在初试报名处张榜公布和网上查询考生培训名单和综合测试名单
4月8日 上午8:00—11:30艺术综合测试 下午1:30~5:00文化综合检(面)测
六、体检
综合测试后电话通知考生家长,由家长自行带考生到省或市妇幼进行常规体格检查(包括肝功能),并将体检结果于4月23日前交本团招生办。
七、录取
根据考生的专业、文化面(测)试成绩和体检结果,择优录取。录取与否一律电话通知到本人。请家长于4月27日上午来本团领取录取通知书。领取录取通知书时需交纳定位费2000元(开学报到时将从艺术培养费中扣除),新生因自身原因开学不来报到,定位费一律不退。
注:一年级新生无论录取与否均需到所属施教区办理登记注册手续。
八、收费标准
1、凡被我校录取的学生免收学杂费和书本费。其他费用如代办费等收取与普通小学相同。
2、根据南京市物价局有关文件规定,我校每学期收取一定的艺术培养费。
九、几项规定
1、新生入学后一学年内为试读期。试读期将对新生进行综合素质复查。如发现在艺术专业、文化学习、思想品德和身体上有不适合在本校学习的学生一律转回原学区小学就读,转学手续由家长自行办理。
2、凡本校学生无特殊原因,中途一律不得自行退学。
3、本校学生毕业,可报考艺术院校附中、市外国语学校及其他专业艺术团体。其余经考核合格后可升入我校协议中学—南京市第九中学(东南大学附中、南京市中学生文艺活动中心)。考核不合格者和外地借读毕业生一律返回原学区和原籍,按市教育局有关小升初招生规定升学。
4、本招生简章由本校招生办负责解释。

儿歌小天才小红花伴奏
,南京小红花艺术团文化考试内容怎么样图1

在小学的音乐书里有一首歌叫什么


你提供的资料太少啦~~
我第一反应时《国际歌》里面有英特纳雄耐尔~~不过这不是小学学的~~
……我小学的时候有英文单词歌的只有《ABC》和《Happy Birthday ToYou》啊~~
我建议你搜索小学生歌曲大全或者小学生五年级、六年级(上下册)音乐课本歌曲(目录)然后你自己看看有没有眼熟的歌曲~~以下友情提供一个~~

我自己记得有一首蛮好听的~~有方言的,关于三峡的,不过不是从课本上学的,是从电视上学的~
《雀尕飞》
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到老家去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
家家不在家呀
家家不在家呀
(咦!家家上哪去了哟?)
为了三峡建大坝 建大坝
家家搬了家
家家搬了家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到新家去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
家家不在家呀
家家在不家呀
(咦!家家又上哪去了哟?)
为看家乡新图画 新图画
家家进三峡
家家进三峡啰
咕咕咕 咕咕咕 咕咕咕
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到三峡去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
听见家家笑呀
听见家家笑呀
(噢!可把家家找到啰!)
明天高山变大海 变大海
家家乐哈哈
家家乐哈哈
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
飞到老家去看家家
雀尕雀尕飞
雀尕雀尕飞
家家不在家呀
家家不在家呀
(咦!家家上哪去了哟?)
为了三峡建大坝 建大坝
家家搬了家
家家搬家喏
咕咕咕 咕咕咕 咕咕咕
第 一 册
01.上学歌 下载 歌词(不再提供,一搜就是)
01.上学歌(伴奏) 下载
02.小雨沙沙 下载 02.小雨沙沙(伴奏) 下载
03.小宝宝睡着了 下载
03.小宝宝睡着了(伴奏) 下载
04.小小的船 下载 04.小小的船(伴奏) 下载
05.国旗,国旗真美丽 下载
05.国旗,国旗真美丽(伴奏) 下载
06.闪烁的小星 下载
06.闪烁的小星(伴奏) 下载
07.热爱共产党 下载
07.热爱共产党(伴奏) 下载
08.小蜻蜓 下载 08.小蜻蜓(伴奏) 下载
09.我有一只小羊羔 下载
09.我有一只小羊羔(伴奏) 下载
10.娃哈哈 下载 10.娃哈哈(伴奏) 下载
11.新年好 下载 11.新年好(伴奏) 下载
12.小青蛙找家 下载
12.小青蛙找家(伴奏) 下载
a.音乐游戏.猜一猜我是谁 下载
b.唱游(集体舞:花儿花儿我爱你) 下载
b.唱游(集体舞:花儿花儿我爱你 伴奏) 下载
c.找朋友(唱游,律动,音乐游戏) 下载
c.找朋友(唱游,律动,音乐游戏,伴奏) 下载
d.唱游(律动) 下载
第 二 册
01.小红花 下载 01.小红花[伴奏] 下载
02.粉刷匠 下载
02.粉刷匠[伴奏] 下载
03.小鸭子 下载
03.小鸭子[伴奏] 下载
04.火车开了 下载
04.火车开了[伴奏] 下载
05.时间象小马车 下载
05.时间象小马车[伴奏] 下载
06.好孩子要诚实 下载
06.好孩子要诚实[伴奏] 下载
07.赛船 下载
07.赛船[伴奏] 下载
08.保护小羊 下载
08.保护小羊[伴奏] 下载
09.小鼓响咚咚 下载
09.小鼓响咚咚[伴奏] 下载
10.理发师 下载
10.理发师[伴奏] 下载
11.彝家娃娃真幸福 下载
11.彝家娃娃真幸福[伴奏] 下载
12.我们学校亚克西 下载
12.我们学校亚克西[伴奏] 下载
a.唱游(集体舞:秧歌舞) 下载
b.唱游(律动:转动手腕) 下载
第 三 册
01.咱们从小讲礼貌 下载
01.咱们从小讲礼貌[伴奏] 下载
02.爷爷为我打月饼 下载
02.爷爷为我打月饼[伴奏] 下载
03.小红帽 下载 03.小红帽[伴奏] 下载
04.摇篮曲 下载 04.摇篮曲[伴奏] 下载
05.大鹿 下载 05.大鹿[伴奏] 下载
06.老师您早 下载
06.老师您早[伴奏] 下载
07.卖报歌 下载 07.卖报歌[伴奏] 下载
08.牧羊曲(牧羊女) 下载
08.牧羊曲(牧羊女)[伴奏] 下载
09.鄂伦春小唱 下载
09.鄂伦春小唱[伴奏] 下载
10.劳动最光荣 下载
10.劳动最光荣[伴奏] 下载
11.小蜜蜂 下载
11.小蜜蜂[伴奏] 下载
12.过新年 下载
12.过新年[伴奏] 下载
a.唱游(律动) 下载
b.唱游(集体舞:儿童集体舞) 下载
c.唱游(音乐游戏:走走停停) 下载
d.唱游(律动:小鸭子) 下载
e.唱游(集体舞:丰收之歌) 下载
第 四 册
01.祖国,祖国多美丽 下载
01.祖国,祖国多美丽[伴奏] 下载
02.萧 下载
02.萧[伴奏] 下载
03.小燕子 下载
03.小燕子[伴奏] 下载
04.小松树 下载
04.小松树[伴奏] 下载
05.小小牵牛花 下载
05.小小牵牛花[伴奏] 下载
06.我也骑马巡逻去 下载
06.我也骑马巡逻去[伴奏] 下载
07.要路条 下载
07.要路条[伴奏] 下载
08.唢呐配喇叭 下载
08.唢呐配喇叭[伴奏] 下载
09.粗心的小画家 下载
09.粗心的小画家[伴奏] 下载
10.我爱雪莲花 下载
10.我爱雪莲花[伴奏] 下载
11.报春 下载
11.报春[伴奏] 下载
12.请你唱个歌吧 下载
12.请你唱个歌吧[伴奏] 下载
第 五 册
01.海鸥 下载
01.海鸥[伴奏] 下载
02.共产儿童团歌 下载
02.共产儿童团歌[伴奏] 下载
03.中华人民共和国国歌 下载
03.中华人民共和国国歌[伴奏] 下载
04.只怕不抵抗 下载
04.只怕不抵抗[伴奏] 下载
05.翻身乐 下载 05.翻身乐[伴奏] 下载
06.茉莉花 下载 06.茉莉花[伴奏] 下载
07.凤阳花鼓 下载
07.凤阳花鼓[伴奏] 下载
08.红蜻蜓 下载 08.红蜻蜓[伴奏] 下载
09.小白船 下载 09.小白船[伴奏] 下载
10.草原赞歌 下载
10.草原赞歌[伴奏] 下载
11.小奶牛 下载
11.小奶牛[伴奏] 下载
12.大树桩你有几岁 下载
12.大树桩你有几岁[伴奏] 下载
13.生活在祖国怀抱中 下载
13.生活在祖国怀抱中[伴奏] 下载
14.祝你生日快乐 下载
14.祝你生日快乐[伴奏] 下载
第 六 册
01.祖国,祖国我爱你 下载
01.祖国,祖国我爱你[伴奏] 下载
02.采蘑菇的小姑娘 下载
02.采蘑菇的小姑娘[伴奏] 下载
03.悄悄话 下载
03.悄悄话[伴奏] 下载
04.小牧笛 下载
04.小牧笛[伴奏] 下载
05.光荣灯 下载
05.光荣灯[伴奏] 下载
06.卖汤圆 下载
06.卖汤圆[伴奏] 下载
07.丰收之歌 下载
07.丰收之歌[伴奏] 下载
08.牧童 下载
08.牧童[伴奏] 下载
09.我们美丽的祖国 下载
09.我们美丽的祖国[伴奏] 下载
10.歌唱二小放牛郎 下载
10.歌唱二小放牛郎[伴奏] 下载
11.北京有个金太阳 下载
11.北京有个金太阳[伴奏] 下载
12.对鲜花 下载
12.对鲜花[伴奏] 下载
第 七 册
01.中国少年先锋队队歌 下载
01.中国少年先锋队队歌[伴奏] 下载
02.八月桂花遍地开 下载
02.八月桂花遍地开[伴奏] 下载
03.摘草莓 下载
03.摘草莓[伴奏] 下载
04.让我们荡起双浆 下载
04.让我们荡起双浆[伴奏] 下载
05.雅拉玛 下载
05.雅拉玛[伴奏] 下载
06.铃儿响叮当 下载
07.金扁担 下载
07.金扁担[伴奏] 下载
08.如今家乡山连山 下载
08.如今家乡山连山[伴奏] 下载
09.种太阳 下载
09.种太阳[伴奏] 下载
10.拥护共产党 下载
10.拥护共产党[伴奏] 下载
11.愉快的梦 下载
11.愉快的梦[伴奏] 下载
12.剪羊毛 下载
12.剪羊毛[伴奏] 下载
第 八 册
01.我们多么幸福 下载
01.我们多么幸福[伴奏] 下载
02.左边是树右边也是树 下载
02.左边是树右边也是树[伴奏] 下载
03.划船歌 下载 03.划船歌[伴奏] 下载
04.送别 下载 04.送别[伴奏] 下载
05.我的愿望 下载
05.我的愿望[伴奏] 下载
06.摘星星 下载 06.摘星星[伴奏] 下载
07.嘎达梅林 下载
07.嘎达梅林[伴奏] 下载
08.道拉基 下载 08.道拉基[伴奏] 下载
09.小小少年 下载
09.小小少年[伴奏] 下载
10.念故乡 下载 10.念故乡[伴奏] 下载
11.都有一颗红亮的心 下载
11.都有一颗红亮的心[伴奏] 下载
12.嘀哩嘀哩 下载
12.嘀哩嘀哩[伴奏] 下载
13.读书郎 下载
13.读书郎[伴奏] 下载
14.穷人的孩子早当家 下载
14.穷人的孩子早当家[伴奏] 下载
第 九 册
01.快乐节日 下载
01.快乐节日[伴奏] 下载
02.天地之间的歌 下载
02.天地之间的歌[伴奏] 下载
03.采树种 下载 03.采树种[伴奏] 下载
04.吹草哨 下载 04.吹草哨[伴奏] 下载
05.东北风 下载 05.东北风[伴奏] 下载
06.摇篮曲 下载
06.摇篮曲[伴奏] 下载
07.土拨鼠 下载
07.土拨鼠[伴奏] 下载
08.红星歌 下载
08.红星歌[伴奏] 下载
09.金色的童年 下载
09.金色的童年[伴奏] 下载
10.秋收 下载
10.秋收[伴奏] 下载
11.小白菜 下载
11.小白菜[伴奏] 下载
12.白杨和小河 下载
12.白杨和小河[伴奏] 下载
13.我怎样长大 下载
13.我怎样长大[伴奏] 下载
第 十 册
01.我向党来唱只歌 下载
01.我向党来唱只歌[伴奏] 下载
02.为了我的祖国 下载
02.为了我的祖国[伴奏] 下载
03.春雨蒙蒙的下 下载
03.春雨蒙蒙的下[伴奏] 下载
04.春天的童话 下载
04.春天的童话[伴奏] 下载
05.摇篮曲 下载 05.摇篮曲[伴奏] 下载
06.小鸟小鸟 下载 06.小鸟小鸟[伴奏] 下载
07.祝你节日愉快 下载
07.祝你节日愉快[伴奏] 下载
08.采菱 下载 08.采菱[伴奏] 下载
09.小号手之歌 下载
09.小号手之歌[伴奏] 下载
10.工农齐武装 下载
10.工农齐武装[伴奏] 下载
11.邮递马车 下载 11.邮递马车[伴奏] 下载
12.甘洒热血写春秋 下载
12.甘洒热血写春秋[伴奏] 下载
13.歌声与微笑 下载
13.歌声与微笑[伴奏] 下载
第十一册
01.七色光 下载 01.七色光[伴奏] 下载
02.水晶般的心 下载
02.水晶般的心[伴奏] 下载
03.每当走过老师窗前 下载
03.每当走过老师窗前[伴奏] 下载
04.祖国象妈妈一样 下载
04.祖国象妈妈一样[伴奏] 下载
05.红梅赞 下载 05.红梅赞[伴奏] 下载
06.踏雪寻梅 下载
06.踏雪寻梅[伴奏] 下载
07.井岗山下种南瓜 下载
07.井岗山下种南瓜[伴奏] 下载
08.雪绒花 下载 08.雪绒花[伴奏] 下载
09.春之歌 下载 09.春之歌[伴奏] 下载
10.翁嘿呀 下载
10.翁嘿呀[伴奏] 下载
11.我们的田野 下载
11.我们的田野[伴奏] 下载
12.工农兵联合起来 下载
12.工农兵联合起来[伴奏] 下载
13.编花篮 下载
13.编花篮[伴奏] 下载
第十二册
01.少年少年祖国的春天 下载
01.少年少年祖国的春天[伴奏] 下载
02.小纸船的梦 下载
02.小纸船的梦[伴奏] 下载
03.党的关怀亲亲的哩 下载
03.党的关怀亲亲的哩[伴奏] 下载
04. 白帆 下载
04. 白帆[伴奏] 下载
05.雨花石 下载
05.雨花石[伴奏] 下载
06.绣红旗 下载
06.绣红旗[伴奏] 下载
07.德聂泊尔 下载
07.德聂泊尔[伴奏] 下载
08.友谊地久天长 下载
08.友谊地久天长[伴奏] 下载
09.五月的鲜花 下载
09.五月的鲜花[伴奏] 下载
10.松花江水流不停 下载
10.松花江水流不停[伴奏] 下载

儿歌小天才小红花伴奏
,南京小红花艺术团文化考试内容怎么样图2

我就是党的一朵小红花儿童歌曲


是这个嘛?


儿歌小天才小红花伴奏
,南京小红花艺术团文化考试内容怎么样图3


南京小红花艺术团


[公告]2015年 南京市艺术小学(南京小红花艺术团)招生简章
2015-03-02
南京市艺术小学(南京小红花艺术团)
2 0 1 5 年 招 生 简 章
南京市艺术小学(南京小红花艺术团)是一所隶属于南京市文化广电新闻出版局的全日制公办学校,一套班子,两块牌子,是全国首创的团校合一的教育品牌,集文化教育、艺术教育和舞台表演于一体,同时还承担着对外文化交流任务。学校在狠抓基础、重创特色的办学思想指导下,以培养素质全面、个性鲜明、富于创造、适应发展的学生为教育目标。学校按省市教育局小学课程设置的规定开设文化课程,所有文化教育教学要求均按照鼓楼区教育局执行,实行小班化教学。在保证学生完成普通全日制小学教学大纲所规定的教学内容的同时,强化舞蹈、器乐、声乐等艺术专业训练,并进行节目排练。经过50多年的打造,“小红花”盛名享誉国内外,是南京的一张文化、教育名片。
为了适应新形势的要求,今年拟扩招一个一年级班、一个三年级班。
一、招生范围及条件
1、以暑假后升入一、三年级的小学生为主。
2、所有考生需五官端正,聪明伶俐。在校考生还需文化学习成绩优秀,具有一定的专业艺术基础。
3、报名及初试时,填写《考生报名登记表》,并交纳报名及考务费。幼儿园考生需在综合测试前交验户口簿。
4、凡既具有舞蹈、声乐、器乐等艺术专长又具有书画特长的学生优先录取(书画作品及获奖证书在报名时呈交)。
5、所有进入综合测试的考生需带近期正面免冠彩照一张(一寸或二寸证件照,照片反面写上名字)。
二、招收专业
舞蹈、声乐、器乐(民族器乐、键盘、大提琴、打击乐、小提琴、吹奏乐等)。
三、考试内容
1、初试
舞蹈—自然条件目测,身体素质能力测试,自选舞蹈片段(自带伴奏带)。
器乐—自然条件目测,自选演奏乐曲一首(自带乐器,但大型乐器如扬琴、古筝等可由本校提供))。
声乐—自然条件目测,自选歌曲一首(自带伴奏带或曲谱)。
2、复试
舞蹈—节奏感、动作模仿测试、艺术素质综合测试(自带练功服)。
器乐—自选演奏乐曲一首,视唱练耳测试及艺术综合测试(自带乐器,但大型乐器如扬琴、古筝等可由本校提供)。
声乐—自选歌曲一首,视唱练耳及艺术素质综合测试(自带伴奏带或曲谱)。
3、综合测试
综合测试时,考生要参加相应年级的文化课测试,并交验考生所在校素质报告书。幼儿园考生进行综合素质面试。有书画特长的学生进行书画考核。
四、报考地点
南京市中山北路148号(山西路市民广场,南京小红花艺术剧场内)
五、报考日程
3月28、29日 上午8:30~11:30,下午1:30~4:30,报名并初试
3月31日 在初试报名处张榜公布和网上查询复试名单
4月11日 上午8:30—11:30舞蹈复试
4月12日 上午8:30—11:30声乐复试 下午1:30—4:30 器乐复试
4月15日 在初试报名处张榜公布和网上查询综合测试名单
4月19日 上午8:30—11:30,下午1:30—4:30综合检(面)测
5月12日 根据考生的专业、文化面(测)试成绩和体检结果,择优录取。在初试报名处张榜公布和网上查询拟录取学生名单
六、体检
凡参加综合测试的考生请家长即日起自行带考生到省或市妇幼进行常规体格检查(包括肝功能),并将体检结果于5月8日前交本团招生办。
七、录取
根据公布的拟录取学生名单,请家长于5月14日上午来本团领取录取通知书。领取录取通知书时需交纳定位费2000元(开学报到时将从艺术培养费中扣除)。
八、家长关心的问题
1、问:学习艺术会影响文化学习吗?
答:不会。学习艺术能启发思维,提高思辨能力和创造力,有助于左右脑开发,多年来的实践经验证明,“小红花”的学生不仅艺术一流,他们的文化成绩也很优秀。“小红花”一直是名校追逐的生源基地。
2、问 “小红花”的收费标准如何?
答:凡被我校正式录取的学生免收学杂费和书本费,与普通小学相同。根据南京市物价局文件,我校每学期收取艺术培养费1600元。
3、问:出国交流,学生需要承担哪些费用?
答:学生在出访期间的吃住行及演出服装道具各类费用均由学校承担。家长需要承担的费用仅仅是生活中统一的服装费、签证费、保险费及国内交通费等。
4、问:近十年来的学生毕业去向?
答:“小红花”毕业生一般有三个发展方向:(1)走文化学习之路占三分之一。如南师附中树人学校、南外、南师附中新城初中、南外仙林分校等。(2)走艺术特长生之路占三分之一。如九中、一中、中华中学等。(3)走艺术学习之路占三分之一。如考取了中音附中、军艺、北舞附中、上音附中、南艺附中等。
5、问:外地考生可报考“小红花”吗?
答:我们欢迎所有热爱艺术,有艺术天赋的孩子来报考,只要在南京有固定住所,有合法监护人或者合法监护人委托人照顾的孩子都可以报考。
6、问:“小红花”目前有分校吗?
答:“小红花”没有分校,目前唯一校址位于:南京市中山北路148号
九、本招生简章由本校招生办负责解释。
联系电话:(025)83229601—8808、8805、8803
南京市艺术小学
南京小红花艺术团
2015年3月

儿歌小天才小红花伴奏
,南京小红花艺术团文化考试内容怎么样图4

以上就是关于儿歌小天才小红花伴奏 ,南京小红花艺术团文化考试内容怎么样的全部内容,以及儿歌小天才小红花伴奏 的相关内容,希望能够帮到您。

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    在英语语法中,连接名词性从句的常用连接词包括"that"、"whether"、"if"、"what"和"who/whom"。这些连接词可以使句子更加完整和清晰,表达出更准确的含义。 以下是连接名词性从句的常用连接词: 1. that “That”是连接名词性从句的最常用的连接词之一。它可以用来连接主句和从句,引导从句作为名词在句子中充当主语、宾语、表语或同位语等成分。例如: I know [tha…

    2024年01月06日
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  • 倒装句的结构

    倒装句是英语语法中的一个重要概念,主要是将主语和谓语动词的位置颠倒。倒装句的结构包括完全倒装句、部分倒装句和强调倒装句。倒装句在英语中的用途广泛,如构成问句、强调和表示虚拟条件等。理解倒装句的结构和用途有助于更好地理解和使用英语。 什么是倒装句 倒装句是指将主语和谓语动词的位置颠倒过来的句子结构。在正常语序中,主语通常出现在谓语动词之前。例如,“I am a teacher.”(我是一名教师。)在…

    2024年01月07日
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  • 省略it is的省略句

    英语中的省略it is的省略句是一种常见的表达方式,通常用来表达个人看法或评论。这种句子中省略了it is,直接使用形容词或副词来表达感受或赞美。例如:“Cool!”、“Easy peasy!”、“Awesome!”等。这种表达方式简单实用,需要在英语学习中多加练习,以提高英语口语的流利度。 例如: Cool!(酷!) Easy peasy!(轻而易举!) Awesome!(太棒了!) 这些句子中…

    2024年01月06日
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  • 英语介词短语有哪些

    英语介词短语是由介词和其后的名词、代词、动名词等构成的,用于修饰其他单词或短语。常用的包括"in"表示在某个时间、空间、状态或情况下,"on"表示在某个表面、时间、日期或事情上,"at"表示在某个时间、地点或时间点上,"of"表示某个事物的属性、来源或所属关系。掌握这些介词短语的用法,可以帮助我们更准确地表达自己的意思,让我们的英语交流更加流畅自如。 1. in in 是一个常用的介词,表示在某个…

    2024年01月07日
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  • 名词性从句连接代词

    在英语中,名词性从句的引导词有:that,which,who,whom,whose和what。"That"常用于引导限定性从句,"which"用于非限定性从句,"who","whom","whose"用于修饰人的名词性从句,而"what"则用于引导主语或宾语从句。掌握这些连接代词的用法有助于更好地理解和使用名词性从句。 常见的连接代词有:that, which, who, whom, whose以…

    2024年01月06日
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  • 引导宾语从句的从属连词

    在英语中,引导宾语从句的从属连词包括"that"、"whether"、"if"和"whether or not"等。"that"是最常用的,可以引导名词性从句;"whether"表示两种可能性中的一种;"if"表示条件或假设;"whether or not"是一个固定短语。熟练掌握这些从属连词的用法,可以帮助我们更好地理解和运用英语语法。 1. That "That" 是引导宾语从句最常用的从属连…

    2024年01月07日
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