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关于非谓语动词 感觉非谓语动词好难 哪位高人能给我讲解讲解 高考唱考的非谓语动词的知识点
理解非谓语动词，关键是掌握两个内容，
1，理解非谓语动词的语态——主动被动
2，理解非谓语动词的时态——过去，现在，将来
解题分为以下步骤。
第一步，判断非谓语动词及其附属成分（以下简称非谓语动词），在句子里作什么成分。进行该步骤的目的，是为了寻找非谓语动词的逻辑主语，以方便判断非谓语动词的语态是主动还是被动。
非谓语动词作定语，逻辑主语是先行词
非谓语动词作状语，逻辑主语是主句主语
非谓语动词作补语，逻辑主语是宾语
非谓语动词在独立主格中，有独立主语
非谓语动词作表语，逻辑主语是主句主语
非谓语动词的特殊结构，句子不声明逻辑主语，则需另行判断。
第二步，根据句意，理解非谓语动词和逻辑主语的关系，是主动还是被动。
第三步，结合主句的谓语动词，判断非谓语动词发生的时间，是在过去，将来，还是同时发生。
过去 同时 将来
主动 having done | doing | to do
被动 done | being done | to be done
除了特殊情况（通常发生在非谓语动词作定语的时候），以上判断方法可以解决9成以上的题目。
非谓语动词的做题技巧有哪些方法
1、查看句子是否缺少谓语动词，以判断是否使用非谓语动词。（高中学习中，一般情况下同一个句子不能出现两个谓语，如果句子有谓语则选择非谓语）
2、判断语态，根据动作执行者和承受者来判断是使用主动还是被动语态）
3、判断时态，根据动作的先后关系等，判断应该使用的时态。
非谓语动词
非谓语动词，又叫非限定动词，非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)，即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。
非谓语动词做题有什么技巧或标志不能做
非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。
一、不定式
常用句式有：
1、It+be+名词+to do。
2、It takes sb.+some time+to do。
3、It+be+形容词+of sb +to do。常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词，不定式前的sb.可作其逻辑主语。
如：It's nice to meet you.很高兴见到你。
It is very hard to finish the work in ten minutes. 十分钟之内完成这项工作是很难的。
二、动名词
动名词的形式：Ving
否定式：not + 动名词
1、一般式：
Seeing is believing. 眼见为实。
2、被动式：
He came to the party without being invited．他未被邀请就来到了晚会。
3、完成式：
We remembered having seen the film. 我们记得看过这部电影。
4、完成被动式：
He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old.他忘记五岁时曾被带到广州去过。
5、否定式：not + 动名词
I regret not following his advice. 我后悔没听他的劝告。
6、复合结构：物主代词（或名词所有格）+ 动名词
He suggested our trying it once again. 他建议我们再试一次。
His not knowing English troubled him a lot. 他不懂英语给他带来许多麻烦。
三、现在分词
现在分词：现在分词既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的句法功能。
现在分词的形式：
否定式：not + 现在分词
1．现在分词的主动语态：现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生，完成
式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，常作状语。例如：
They went to the park,singing and talking. 他们边唱边说向公园走去。
Having done his homework,he played basket-ball. 做完作业，他开始打篮球。
2．现在分词的被动语态：一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作，完成式表示发生在谓语动
词之前的被动的动作。
The problem being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
Having been told many times,the naughty boy made the same mistake.
被告诉了好几遍，这个淘气的孩子又犯了同一个错误。
四、过去分词
过去分词只有一种形式：规则动词由动词原形加词尾-ed构成。不规则动词的过去分词没有统一的规则要求。
1、过去分词作定语：
Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我们班开展了一次有组织的旅行。
2、过去分词作表语：
The window is broken. 窗户破了。
They were frightened at the sad sight. 他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。
3、过去分词作宾语补足语：
I heard the song sung several times last week.上周我听见这首歌被唱了好几次。
4、过去分词作状语：
Praised by the neighbours,he became the pride of his parents. 受到邻居们的表扬，他成为父母的骄傲。（表示原因）
非谓语动词的题目及答案解析
答案选A，starting at 7 pm last night,在此句子中做时间状语的成分，若去掉前后的逗号则是后置定语。
通常我们想，是人发出开始的动作，start the lecture , 构成动宾关系，但是之所以用了主动语态，是因为start这个单词，的习惯用法是不用被动，直接可以表达为演讲开始在昨晚。。。
就好像我们说战争爆发，也只用主动语态the war broke，而不说战争被爆发the war was broken，虽然人可以发动战争。
记住，就是某些动词习惯用法就是用主动表示被动，有的情况有的动词没有被动语态形式，start就是。
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