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如何做好初高中英语衔接
多读，多写，多练，预习复习要做好，单词不仅要掌握课内的，好要了解课外的，抓好阅读理解，听力和作文三块，句子成分要分清
英语四级写作模版句子
衔接是实现语句、语篇连贯的重要手段。语句或篇章如果缺乏必要的衔接，彼此之间就没有内在的有机联络和符合逻辑的发展关系，行文也会杂乱无序，脉络不清。连贯则是将语言内容有机地结合起来，使之符合逻辑，从而达到语言的规范性和准确性。衔接与连贯是语句、语篇的重要组成部分。下面是我为您收集整理的，供大家参考!
衔接cohesion可分为语法衔接和词汇衔接，语法衔接通过语法手段得以实现，包括照应reference、替代substitution、省略ellipsis;而词汇衔接则通过重复repetition、同义词synonym、反义词antonym、上下义关系hyponymy等复现reiteration手段的使用来完成.
连贯coherence是指句子内部、句子和句子之间、段落内部、段落与段落之间是否有连线成分或衔接词来说明彼此间的逻辑关系。行文中如果缺乏必要的连线成分，仅仅用标点符号连线的写作手法在汉语中尚属可行。可在英语中，这种仅用标点符号的连线方式会使所表达的内容含义模糊。如“我很累，一步也走不动了”一句，如果在英文中写成下面两种形式都是错误的:1"I was very tired, couldn’t move a step"; 2“I was so tired that couldn't move astep.”第一句应该改成I was very tired and couldn't move a step;第二句则应该在that后面重复主语"I"，才能使句子意思清晰明确。但在汉语中却是可行的，这就是英语与汉语之间的差别，学习写作时应引起足够重视。
英语四六级写作要做到词汇街接
词汇衔接出现频率高，使用更为频繁，在语篇连贯中起主导作用.英语词汇衔接主要指词汇复现。即语篇中某些词汇或短语彼此间存在某种语义上的联络，如同义、反义、上下义等语义联络，这些语义联络统称为复现。简言之.词汇衔接就是通过使用上述这些复现手段来达到突出重点、实现语篇连贯的方法。
复现与语法衔接中的省略不同，复现是通过不同的语义形式来对前述内容进行重复，与语法衔接中的照应、替代有异曲同工之处。但复现在词汇方面的使用却比照应和替代的范围要宽广得多。复现包括使用原词、同义词、近义词、上下义词或短语等对前面内容的重复.语篇中的语句通过这种复现关系相互衔接，因此复现是语篇连贯中非常重要的一部分。
英语基本的写作包括哪些
一篇作文可以表达作者对某一主题完整的叙述、议论、解释或描述。它的长度不等，包含的段落数目也不定。可以是包含500多词、五个段落的较长文章，也可以是只包含100多词、三个段落的短文章。
一篇作文和一个段落一样，必须自成一体，内容应该完整并且连贯。内容完整要求文章中所有的观点和论据都应紧紧围绕主题或中心思想。内容连贯，则要求文字条理清晰，层次结构清楚，段落之间的过渡应该自然，各段衔接成为一个有机的整体。
和汉语一样，英语基本的写作文体包括记叙文、说明文、议论文、描写文和应用文等。在实际写作中，不论哪一种文体都必须遵守篇章的基本原则和组织结构。而且，在实际写作中，同一个篇章常常使用几种文体来阐述同一主题。
在英语写作过程中，一个完整的篇章，无论长短，通常由三大部分构成，即由开篇introduction、正文body和结尾conclusion组成.开篇段一般有三个功能，即引起读者的注意或兴趣，确定文章的主题，点明文章的中心思想，为文章正文的扩充套件铺路架桥。正文段是文章的主要部分，对文章的中心思想进行证实、阐述或说明。结尾段是文章的总结部分.主要是给整篇文章一个合理的归纳和自然的结尾。
初高中英语衔接知识点总结
主要在那么几个方面 第一：词汇量更广 单词相应的拓展更多要能够熟练的举一反三 第二：语法方面在初中的基础上增加了现在完成时 过去完成时 以及将来时态 还有就是在语态上适用范围更广了 在刚开始进行高一英语学习时因该尽快摆脱初中的学习方法 要以自主学习为主 老师辅导为辅 加强听力能力训练 提高阅读能力与快速阅读能力 亲 祝你学习轻松！0.0
亲 你的悬赏分 太高了 谁 有办法能够达到你的要求拿到啊 建议你重新来过 换个较低的悬赏分 那时来回答的会更多哦 0.0
中考英语语法选择题的技巧和23个例题考点总结
英语这个学科虽然需要背的东西比较多，但是他也讲究做题 方法 ;，好的做题方法不仅能让你节约很多时间，还能令孩子做题正确率翻倍!下面是我给大家带来的中考英语语法选择题的技巧和23个例题考点，希望能够帮助到大家!
中考英语语法选择题的技巧和23个例题考点
一、单项选择解题技巧
单项选择题是这些年来中考英语试卷一直采用的一种题型。在英语中考过程中，单项选择的题型虽然比较简单，但是同时，这种题型包含了词汇、固定搭配、词形变化和语法等多方面知识。
一道单项选择题，不再是单独地测试某一知识点，而是将几个知识点综合起来进行能力考查。
初中英语单项选择题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词;时态、语态;词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。
学生如果想在单项选择方面少丢分，甚至不丢分，在掌握基础知识的前提下，还需要掌握一些必要的解题技巧。
先做好以下几个方面：
1.牢记考试需要掌握的单词和固定 短语 ，同时要熟悉单词的词性和词形变化。
2.掌握名词可数与不可数，可数名词的单复数形式。
3.根据上下文正确使用连词。
4.熟练掌握英语中的就近原则和主谓一致原则。
5.掌握介词的使用方法。
6.熟悉日常交际英语。
7.熟悉人称代词的各种形式以及它们所做的 句子 成分。
8.准确使用定冠词和不定冠词。
9.仔细区分 同义词 和同形词。
10.掌握一定数量的固定句式。
11.牢记 动词和介词、副词的固定搭配。
12.熟悉上下语境。
1、直接法
直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出正确答案的解题方法。例：
--Will you come to the net bars(网吧)with me﹖
--Sorry.My mother always tells me______ there.
A. not go
B. go
C. not to go
D. to go
根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式，即tell sb. not to do sth.，故此题应选C。
2、关键词法
许多题目中都有这样一些词，它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词key words。找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口，例：
--He hardly hurt himself in the accident，______﹖
A. doesn't he
B. didn't he
C. did he
D. does he
该题中hardly与hurt是起关键词作用的。凡陈述部分含有hardly， never， little， few等否定意义的词时，反意疑问句用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同，此处hurt未加s，应为过去式。因此本题答案C是正确的。
3、记准固定搭配
My cousin and I often ______ on Sundays.
A. play football
B. play the football
C. plays the football
D. plays football
在本题中，play football是固定短语，play和球类之间没有任何冠词，所以B和C 同时被排除了。主语是my cousin and I，所以play不加s，D也被排除了。只剩下A是准确答案了。
4、牢记动词的固定用法
I like_______very much and I’d like ______with my friends this afternoon.
A. swimming; to swim
B. to swim; swimming
C. swimming; swimming
D swim; to swim
在本题中，考查了两个固定短语，前者是like doing，后者是would like to do，分辨清楚这两个短语结构，就能准确选出A。
5、准确判断所需词性
Is the elephant from___?
A. African
B. Africa
C. Asian
D. Indian
在本题中，from是介词，如果学生能够掌握在英语中介词后面只能使用名词、代词和动名词，就能准确地选出B，因为四个选项中只有B项是名词，其他三项都是形容词。本题没有上下文，不知道大象来自哪个洲，只和词性有关系。词性选对了，答案也就对了。
6、准确使用冠词
Wang Dan is ________ English teacher in ______ university.
A. a; an
B. an; an
C. an; a
D. a; a
在本题中，English第一个音是元音，所以用an;university虽然首字母是元音字母，但是第一个音是辅音，所以它前面应该用a，因此标准答案是C.
7、类推法
如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小，不妨利用"如果A对，那么B也对"的类推法，从而可将A、B予以否定，例：
--Who's the man at the door﹖
--________.
A. He is a doctor
B. He is a friend of mine
C. He is a famous singer
D. He is twenty
仔细分析备选答案就可发现：A、C选项针对的是"职业"。若A是对的，那么C也会是对的。D回答的是年龄。故惟有B才是正确的。
8、准确使用介词
I don’t watch TV____the evening， but I do it____ Saturday evening.
A. on; in
B. on; on
C. in; in
D. in; on
在晚上是in the evening，在周六是on Saturday，在周六晚上使用on Saturday evening，所以本题答案应是D。
9、根据句义，选择连词
I bought my son a birthday present，_____he liked it very much.
A. or
B. but
C. and
D. so
这四个连词，or表示否则，but表示转折，and表示递进和并列，so表示因果。在本题中，我给儿子买了生日礼物，他很喜欢，后者和前者之间应该是递进和并列关系，所以答案是C。
10、熟悉人称代词的各种形态
___is my friend. ________name is Tom.
A. She; Her
B. Her; She
C. He; His
D. His; He
在本题中，通过选项我们能看出，本题考查人称代词的几种形式。第一个横线缺少主语，所以应该是人称代词的主格形式，答案应该在A和C当中，第二条横线缺少一个定语，应该是形容词性的物主代词，A和C的第二个词都是物主代词，关键要看是男是女了，后面出现了Tom，是个男孩名字，所以答案是C。
11、仔细分辨同义词
His_____are very fine.
A. home
B. house
C. family
D. room
在本题中，四个选项都是“家”。但是它们侧重点不同。home表示“家”，指一家人共同生活的地方;house 指“住宅”;room指“房间”;family指“家人”。能够身体好的只能是家人，所以答案是C.
12、前后照应法
此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前透彻理解，然后联系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找出答案，例：
-- He isn't a teacher， is he?
--_____. He works in a hospital.
A. Yes， he is
B. No， he isn't
C. Yes， He isn't
D. No， he is
本题考查否定句的反意疑问句的回答。由后半句的回答，我们知道"他"的身份不是教师;对反意疑问句的回答要根据实际情况。因此应选择的是B。
13、排除法
根据题干提供的信息，先把一眼就看出的干扰项排除，缩小选择范围，然后将剩余的选项填入空白处进行检验，辨别真伪，例：
The girl asked the teacher_____.
A. what does the museum looks like
B. what did the museum look like
C.what the museum looks like
D. what the museum looked like
本题主要考查宾语从句中的语序及时态的对应关系。主句动词是过去时，从句的谓语动词也应是过去时的某种时态，故A、C被排除。而B中有词序错误，所以D为正确答案。
14、准确掌握就近原则
Neither she nor I ____there last week.
A. was
B. were
C. am
D. are
在英语中就近原则，是指谓语和靠近的名词和代词(有时不一定是主语)，在“人称、数”上一致。如there be+句型; or; either ...or; nor; neither...nor; whether...or; not...but; not only...but also等，在这些句型中，往往使用就近原则。在本题中，距离谓语最近的主语是I，所以谓语要和I保持一致，本题有明显的时间状语last week，所以答案应是A。
15、抓住关键句型
He hasn’t got ____apples____bananas.
A. some; or
B. any; or
C. some; and
D. any; and some
用于肯定句中，any用于否定句中;and用于肯定句中，or用于否定句中，在本题中，题干是否定句，所以答案是B。
二、单选题解题误区
思维定势，指的是我们习惯性的 思维方式 。大家在做题时往往会受固定搭配，习惯用法等思维方式的影响，凭着 经验 或感觉快速解题。
当然，这有利于提高解题速度，但有时也会把学生的思维引向“歧路”。现举例分析，以引起大家注意。如：
1.Shanghai is larger than ___________ city in Jiangsu.
A.any
B.any other
C.other
D.one
仔细分析该题，就会发现本句中两个比较的双方Shanghai和Jiangsu是“相互不包含”关系。此句实际是Shanghai与Jiangsu的任一个城市进行比较，故选A。
2.There are a lot __________ apples in this basket than in that one.
A.most
B.more
C.of
D.much
此题学生往往会受短语a lot of的影响而选C，仔细研读该题则会发现此句是一个比较句型，句中的a lot实际上是用来修饰比较级的，该题的正确答案为B。
3.What did you ___________ at the meeting yesterday?
A.speak
B.tell
C.say
D.talk
这道题学生一看会根据“在会上发言，speak at the meeting”这一短语而选A。实际上这一句的意思是“你昨天在会上讲什么了?”疑问词what在句中作动词say的宾语，指说的内容，故选取答案C。
4.The bus is coming.Let's___________.
A.get it on
B.get it off
C.get on it
D.get it off
此题容易受“动词+副词”短语的影响，把代词放在此结构的中间，而选答案A。表示上/下车时，此时on/off是介词，需要把代词放在on/off的后面，所以答案为C。
5.I'd heard a lot _________England.Some things were as I thought.
A.of
B.about
C.to
D.for
此题表面一看很简单，根据短语a lot of 选答案A。再看看句意，“我听说许多英国”，则发现正确答案为B，意为“听到很多有关英国的情况，有些正如我想的一样”。
6.--Must I finish the work before five o'clock?
--No.You ___________ finish it before eight.
A.mustn't
B.needn't
C.can't
D.can
对must引导的一般疑问句否定回答常用No，you needn't.结构。但细细分析本句，就可以从标点看出No和它后面的部分实为两个句子，结合句意，可知答案为D。
7.Can you_____ it in English?
A.speak
B.say
C.tell
D.talk
一看到English，就联想到讲语言用动词speak，而选答案A。此题实际上是“你会用英语表达它吗?”此时in English译为“用英语”，在句子中作方式状语，而it是say的宾语。因此选C。
8.There ________a film tomorrow evening.
A.will have
B.have
C.is going to be
D.has
此句意思很明显，“明天晚上有电影”。“有”易受汉语影响而选答案A。实际上本句应用There be句型。
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