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小学英语连词成句答题技巧
连词成句是中小学英语考试中常见的题型，回答技巧如下：
1、可以根据所给标点符号来判断这句话是要连成一个什么样性质的句子。
例如：are ducks what the doing（？）题目后给出了问号，即可判断最终连成的句子是一个问句。因此首先把疑问代词What放在最前面，紧跟其后的一定就是be动词are，然后是主语the ducks，动词doing，最终就可以把句子连起来：What are the ducks doing？（那群鸭子在做什么呢？）
2、可以把句子分成：问句和陈述句两大类来分析。
如果是问句，可以采用以下方法：
（1）找出所给单词中，有没有以下这些疑问词：What（什么） when （什么时候） where （哪里） why （为什么） how （怎么）如果有这些疑问词，把这些词放在句首。
（2）如果没有这些疑问词，看有没有以下这些助词：be动词（is，are） can(能，会) do does did ，如果有这些助词，把这些助词放在句首。
(3)完成上面的步骤以后，接下来，找到人称代词或是名词，把这些词放在助词后。
（4）动词放在其次。
（5）介词短语再其次。
（6）时间地点居最后，地点在前，时间在后。
例如：did you on the weekend do what (?)
连词成句：What did you do on the weekend ？
3、如果要求连成陈述句，我们可以采用以下方法：
（1）找到人称代词（you , he ,she ,it ,we, they）或着指示代词（this,that, these, those）等，或者名词，把这些词放在句首。
（2）第二部分要找到动词，这些动词一般是： be(am, is, are), can, must ,或实意动词等。
（3）介词短语其次。
（4）时间地点居最后，地点在前，时间在后。
例如：I in came Beijing to May (.)
连词成句：I came to Beijing in May.
4、完成以后，应该把连出来的句子，翻译成汉语，看是否能翻译的通。如果翻译不通，应该还要做进一步的检查。
英语连词成句的方法和技巧
首先在做题时要将第一个单词大写，其次要注意句中的标点符号。
如果是陈述句一定要先找到主语，然后找动词，一定要将时间和地点放在后面。如果是疑问句，要先找到疑问词，然后找助词，主语，在没有疑问词的情况下找动词，再找主语。注意句子是否完整，单词抄错的情况，这就是常见的漏词、有错别字的情况。在平时要养成良好的学习习惯，做完题之后要认真检查。在英语中人名、专有名词有需要大写，与中文有很大区别，所以在平时要特别注意。如果是完整的句子有主谓宾，介词需要放在句子末尾，数量放在名词前面。
小学英语连词成句的方法和技巧视频
小学英语连词成句的方法：标点要看清、句首要大写、写一个划一个、写完标点不能忘记。技巧：培养兴趣、合理方法、良好习惯。
一、方法
1、标点要看清：首先让做题者判断句子是陈述句还是问句。如果是陈述句，就要在给出的单词中找出主语；如果是问号，我们就要迅速去寻找疑问词。
2、句首要大写：句子开头首字母要大写，此外英语中经常需要的大写的还有人名，专有名词等。
3、写一个划一个：为了以防把单词遗漏，我们在连词成句的时候最好能够做到写一个划掉一个！
4、写完标点不能忘记：在连完整个句子后，我们千万不要忘记句末的标点！
二、技巧
1、培养兴趣：小学英语学习，要求不高，但是需要我们用心教导孩子发现英语学习的乐趣，不管是从老师方面，还是家长方面，都需要引导孩子对于英语学习的乐趣。
2、合理方法：教师指导学生掌握科学的学习模式，让孩子主动去汲取知识，高效培养发展学生，开拓学生的智能；通过生动有趣的教学。把知识传授给学生。做游戏穿插英语。唱歌利用英语，英语竞赛等等；反思领悟能力的培养。
3、良好习惯：养成一个良好的学习习惯，不管是对于小学英语学习还是今后的学习生涯，都是有着很大的裨益。学习习惯的养成，可以有效的提高孩子学习效率。
英语连词成句的规律是什么
英语连词成句的规律就是先找主干，主要的人就是主语人，做的动作是谓语，然后再是宾语。你就是先找出主谓宾，然后再找出其他的修饰成分。主语和宾语一般上是名词来充当的，谓语就是动词来充当的。一定要搞清词性。每个词的词性搞清楚啦，连词成成句就好做了。
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