英语冠词的概念和作用,什么是英语的冠词什么意思

本文目录

什么是英语的冠词什么意思


1、冠词(Article)是一种虚词,在句子中不重读,本身不能独立使用,只能与名词放在一起帮助说明名词所指的人或事物。

2、冠词的特殊用法:表示世界上独一无二的事物的名词前一般加定冠词the; 但如果名词前有修饰语,也可能用不定冠词a,an。

3、表示一日三餐的名词前面一般不用冠词,但前面如果有了定语修饰,也可能用不定冠词a,an。

4、表示乐器的名词前一般用定冠词the,但前面如果出现定语修饰,也可能用不定冠词a,an。

5、介词与表示交通工具的名词连用表示笼统的方式,前面一般不用冠词,但如果名词的前面出现了修饰语,前面需加冠词。

什么是英语的冠词什么意思

冠词的作用


冠词(Article)是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。
  冠词的分类及其作用
  定冠词(例如英语中的the)用来限定这个冠词后面的名词是讲话者明确指出的某个特定的事物;
  不定冠词(例如英语中的a/an)用来表示这个冠词后面的名词是指某一类特定事物中的一个,但具体是哪一个并不重要;
  表量冠词(例如英语中的some)用来表示这个冠词后面的名词的量是不确定的。
  不论这个限定性词放在被限定词或词组的前面还是后面,该限定性词总是像一顶帽子一样戴在被限定词的头上,因此这种词,诸如“the”,“a”,被称作“冠”词。

冠词的作用

什么叫做冠词


冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词(the Definite Article),另一种是不定冠词(the Indefinite Article),还有一种是零冠词(Zero Article)。
不定冠词a (an)与数词one 同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。
1) 表示"一个",意为one;指某人或某物,意为a certain。
A Mr. Ling is waiting for you.
2) 代表一类人或物
A knife is a tool for cutting with.
Mr. Smith is an engineer.
定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。
冠词位置
1) 不定冠词位置
不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:
a. 位于下列形容词之后: such,what,many,half,
I have never seen such an animal.
Many a man is fit for the job.
b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:
It is as pleasant a day as I have ever spent.
So short a time.
Too long a distance.
c. quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。
但当rather,quite 前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quite a lot
d. 在as,though 引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后:
Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。
当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。
2) 定冠词位置
定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all, both,double,half,twice,three times等词之后,名词之前。
All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了

什么叫做冠词

英语中冠词的用法


冠词 The Article 一、冠词的概念和作用 1、概念: 2、作用:1)单数可数名词前一定要用 冠词。 a(n) 泛指单一、每一、任一 指类别 上文提到过的事物 the 特指 被修饰语限定的 指类别
说话双方所默认的 世界上独一无二的
2)复数可数名词、不可数名 词两可,意义有别。 the 上文提到过的事物
被修饰语限定的 说话双方所默认的 泛指的一些事物
零冠词 指类别 3)固定搭配或名词新意 a(n): a knowledge of English the : for the moment
零冠词: out of order

英语中冠词的用法

以上就是关于英语冠词的概念和作用,什么是英语的冠词什么意思的全部内容,以及英语冠词的概念和作用 的相关内容,希望能够帮到您。

上一篇 2023年01月19日10时14分28秒
下一篇 2023年01月19日10时18分28秒

相关推荐

  • 不定式的句子起到什么作用呢

    不定式的句子在英语中扮演着重要的角色,可以作为名词、形容词和副词使用。这些句子可以作为主语、宾语、表语、定语和状语,并且可以用于各种语态和时态。总的来说,不定式的句子增加了语言的灵活性和多样性。 不定式的句子通常由不定式构成,加上一个或多个修饰词和宾语。这种句子可以用作主语、宾语、表语、定语、状语等,并且可以用于各种语态和时态。 作为主语,不定式的句子经常用于句型中,例如: To learn a …

    2024年01月20日
    16
  • 如何理解过去将来时

    过去将来时是英语中较少见的时态,用于表示过去某个时间点或某个动作之前将要发生的动作或状态。构建过去将来时需要使用“would”或“was/were going to”,并且在使用时需要特别注意语境和语气的问题。 什么是过去将来时? 过去将来时是英语中比较少见的时态之一,它用来表示过去某个时间点或某个动作之前将要发生的动作或状态。这种时态常用于虚拟语气,表示“如果某种情况发生了,会发生什么”。 如何…

    2024年01月19日
    16
  • 英语语法结构分析示范

    英语语法结构的分析方法包括理解句子结构(主语、谓语、宾语),主语结构(可以是单词或短语,如名词短语、代词短语和从句短语),谓语结构(通常由一个动词或动词短语构成),以及宾语结构(可以是单词或短语,如名词短语、代词短语和从句短语)。掌握这些基本结构有助于更好地理解和运用英语语法知识。 句子结构 英语句子通常由主语、谓语和宾语组成。主语通常是指句子中的主要人物或物品,谓语则是主语所做的动作或状态。宾语…

    2024年01月19日
    16
  • 低的比较级和最高级

    在英语学习中,形容词的比较级和最高级用于表达事物之间的比较。比较级通常通过在形容词后加“-er”或前加“more”来形成,最高级则在形容词后加“-est”或前加“most”。有些形容词的比较级和最高级形式是不规则的,如“good”的比较级是“better”,最高级是“best”。掌握这些用法有助于准确表达和理解意思。 比较级 比较级通常是在形容词后面加上“-er”,或在前面加上“more”来表示。…

    2024年01月20日
    16
  • 如何分辨是什么从句

    "是什么从句"是英语中的一种名词性从句,可以作为主语、宾语、表语或补语。识别"是什么从句"的方法包括:引导词为"what",句子中缺少主语或谓语,从句中有主语和谓语,以及句子结构完整。理解和使用"是什么从句"可以使英语表达更丰富和有逻辑性。 什么是是什么从句 是什么从句是一种引导词为“what”的从句。它可以在句子中充当名词,作为主语、宾语、表语或补语。例如: What he said was t…

    2024年01月20日
    16
  • 小升初英语知识点汇总

    小升初英语知识点包括主语和谓语、时态、名词、形容词和副词、代词等语法知识,以及动词、数字、颜色、季节和天气等词汇知识。此外,阅读理解也是重要的一部分,需要掌握一些阅读技巧。 语法知识 主语和谓语:英语中句子的最基本组成部分是主语和谓语,主语是指句子中的主要名词或代词,而谓语则是指主语所表示的动作或状态。例如:My sister likes singing.(我的姐姐喜欢唱歌。) 时态:英语中的时态…

    2024年01月19日
    16
  • once用什么时态

    在英语中,“once”的使用时态取决于具体的语境和所要表达的含义。如果表示“一旦……就……”,通常使用“一般现在时+一般将来时”的结构;如果表示过去“曾经”做过某事,通常使用“一般过去时”;也可以使用“现在完成时”或“过去完成时”来表示“曾经”。 如果我们要表达“一旦……就……”的意思,通常可以使用“一般现在时+一般将来时”的结构来表示。例如:“Once I finish my work, I w…

    2024年01月20日
    16
  • 名词性状语从句例句

    名词性状语从句是英语语法中的一种重要句型,用来修饰名词或代词,通常放在主句后面,用来进一步说明主句中的名词或代词。学习和掌握名词性状语从句的用法,可以帮助我们更准确地表达自己的意思,使语言更加丰富多彩。 I have no idea [what he is talking about].(我不知道他在说什么。) She is worried [that she might fail the exa…

    2024年01月20日
    16