英语单词过去是如何变,单词变过去式的变化规则

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单词变过去式的变化规则


一,对于规则动词有以下变化规则:
1.一般直接在动词后加ed.例:work-worked finish-finished help-helped.
2.在以e结尾的动词后直接加d.例:hope-hoped like-liked joke-joked.
3.在辅音字母加y结尾的动词后,先将y改为i再加ed.例:carry-carried
study-studied try-tried.
4.以重读闭音节或r而末尾只有一个辅音字母时,须双写这个辅音字母再加ed.
例:clap-clapped stop-stopped plan-planned
二,对于不规则动词有以下几种形式:
1.动词原形与过去式,过去分词相同:
burst-burst-burst cut-cut-cut
2.动词原形与过去式,过去分词不相同,但过去式,过去分词相同:
bend-bent-bent build-built-built
3.动词原形,过去式,过去分词都不相同:
begin-began-begun blow-blew-blown
不规则动词有200多个,其过去式与过去分词要记住,才能运用自如.

单词变过去式的变化规则

英语动词变成过去式的规则


1、一般情况下,直接加ed


play——played


look——looked


watch——watched


2、以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d


move——moved


hope——hoped


use——used


3、以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed


study——studied


carry——carried


cry——cried



4、以元音字母+y结尾的,直接加ed


enjoy ——enjoyed


play——played


5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed


stop—— stopped


plan——planned


prefer——preferred


6、不规则动词的过去式


buy——bought


run——ran


come——came


英语动词过去式变化规则表


规则动词的过去式变化如下:


1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。


2、以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。


3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。


4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。


5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。


6、部分以p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。



过去式的用法


1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响,只说明事情。


句式:主语+动词过去式+宾语+其它。


I had a word with Julia this morning.


今天早晨,我跟朱莉娅说了几句话。


He smoked many cigarettes a day until he gave up.


他没有戒烟的那阵子,抽烟抽得可凶了。


2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等。


在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。


He was dead in 1990.他死于1990年。


3、表示过去连续发生的动作时,要用过去时。这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。


The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and then died.


那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。


英语动词变成过去式的五种方法是什么


英语动词变成过去式的五种方法


1、以t结尾的词,过去式与原型相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat,read—read,must--must。


2、以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent。


3、以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt。


4、以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew。如:blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew throw—threw(动词show除外,show—showed)。


5、含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt sweep—swept。



词性分析


一般用来表示动作或状态的词汇。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。


中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化,一般出现在名词主语或主句后面。在英语里,动词还有时态、人称的变化。


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