祈使句初中英语ppt,小学语文祈使句的结构和用法

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小学语文祈使句的结构和用法


be加形容词或名词。
祈使句的结构是用be,加形容词或名词来表示,如“Bequiet,foramomen”,意思是请安静一会。
祈使句是英语中的一个句式,是用于表达命令、请求、劝告等的句子。祈使句一般以动词原形开头,没有时态和数的变化。祈使句分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类。

英语祈使句的用法口诀


  祈使句是英语四大句子类型之一,是中考英语考查的重点。看似简单的祈使句,也有很多需要我们在学习中注意的地方。接下来我在这里给大家带来英语祈使句的用法,我们一起来看看吧!

  英语祈使句的用法

  用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。 祈使句就是要求对方做某事的句子。

  例句:

  Go and wash your hands.(去洗你的手。--命令)

  Be quiet,please.(Please be quiet.)(请安静。--请求)

  Be kind to our sister.(对姊妹要和善。--劝告)

  Watch your steps.(走路小心。--警告)

  Look out!Danger!(小心!危险!--强烈警告,已如感叹句)

  Keep off the grass.(勿践草坪。--禁止)

  组成:

  ①:动词原形+其他

  ②:Please+动词原形+其他

  ③:don't/never+动词原形

  祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用感叹号来表示结束。

  肯定结构:

  Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分)。如:Please have a seat here. 请这边坐。有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。如:This way,please. = Go this way,please. 请这边走。

  Be型(即:Be +表语(名词或形容词)+其它成分)。如:Be a good boy! 要做一个好孩子!

  Let型(即:Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分)。如:Let me help you. 让我来帮你。

  否定结构:

  Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成:如:Don't forget me! 不要忘记我!Don't make such a noise.不要这么吵。Don't be late for school! 上学不要迟到!(是系表结构--也就是没有行为动词但是有形容词的那种--就可以使用Don't be,有行为动词的就不能这么用,只能用Don't。)

  Let型的否定式有两种:"Don't + let +宾语+动词原形+ 其它成分"和"Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分"。如:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。

  有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。如:No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼!

  英语祈使句建议类例句

  1、肯定的祈使句结构

  (1)be+形容词/名词

  例:Be quiet for a moment.请安静一会。

  (2)实义动词原形+其他成分

  例:Make your own rules.给自己制定规划。

  (3)let+宾语+动词原形+其他

  例:Let's run to the police station on fourth street.我们跑去第四大街上的警察局吧。

  2、否定句的祈使句的结构

  (1)Don't+动词原形

  例:Don't eat in the classroom.不要在教室里吃东西。

  (2)Let's+ not+动词原形

  例:Let's not say anything about it.对于这件事,咱们什么也不要说。

  (3)用否定副词never构成,以加强否定含义

  例:Never judge a person by looks.绝不能以貌取人。

  向左转|向右转

  3、May I suggest

  我可以建议.....吗?

  A: I am so frustrated with this book I can’t get anywhere near to the end of it and I have to finish it by Wednesday!

  A:我对这本书感到非常失望,我就是读不到结尾,我得在星期三之前读完它!

  B: May I suggest that you set yourself a target and try to read a certain amount of pages per day until you reach your target?

  B:我能建议你这样做吗?就是给自己定一个目标,每天读一定数量的网页,直到你达到目标为止。

  4、Couldn’t you

  你不能......吗?

  A: I’m panicking, I need to get to London on Wednesday to meet up with my friends. They are all driving there but I don’t have a car!

  A:我很紧张,我得在星期三去伦敦见我朋友。他们在那里都开车,但我没有车!

  B: Couldn’t you just get a lift with one of them?

  B.你不能找其中一个有车的朋友搭便车吗?

  5、Wouldn’t it be better

  ......会不会更好呢?

  A: I don’t know whether I should take this new job or stay with my current one. It’s a big opportunity for me but it would mean I would need to move house. I don’t know what I want.

  我不知道该不该接受这份新工作,还是留在现在的工作岗位。这对我来说是一个很大的机会,但这意味着我需要搬家。我不知道我想要什么。

  B: Wouldn’t it be better if you take some time to see how you feel, rather than make a decision right now?

  B:如果你花点时间想想自己的感受,而不是现在就做决定,会不会更好呢?


什么是祈使句祈使句有哪些作用


祈使句的作用是要求、请求或命令别人做或不做一件事。 \x0d\x0a祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。\x0d\x0a祈使句可以用语气词“吧”作结,也可以不用语气词。 \x0d\x0a祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等

初中英语祈使句


肯定结构:Do型(即:动词原形+宾语+其他成分),Example:Please have a seat here.请这边坐。有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。
祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。
祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。 祈使句的动词一般为现在时,句末则用句号来表示结束。
Example:
Go and wash your hands. 去洗你的手。-----命令
Be quiet,please.(please be quiet.) 请安静。-----请求
Be kind to our sister. 对姐妹要和善。-----劝告
Watch your steps. 走路要小心。-----警告
Look out!Danger! 小心!危险!-----强烈警告,已如感叹句
Keep off the grass. 请勿践踏草坪。-----禁止
No parking. 禁止停车。-----禁止
肯定结构
Do型(即:动词原形+宾语+其他成分)
Example:Please have a seat here. 请这边坐。
有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。
Example:This way,please.=Go this way,please. 请这边走。
Be型(即:Be+表语(名词或形容词)+其它成分)
Example:Be a good boy! 要做一个好孩子!
Let型(即:Let+宾语+动词原形+其它成分)
Example:Let me help you. 让我来帮你。
否定结构
Do型和Be型的否定式都是在句首加don't。
Example:
Don't forge me! 不要忘记我!
Don't be late for school! 上学不要迟到!
Let型的否定式有两种:
(Don't +Let+宾语+动词原形+其它成分)
Example:Don't let him go. 别让他走。
(Let+宾语+not+动词原形+其它成分)
Example:Let him not go. 别让他走。
NO开头,用来表示禁止性的祈使句。
Example:
No smoking!
No fishing!
No parking!

以上就是关于祈使句初中英语ppt,小学语文祈使句的结构和用法的全部内容,以及祈使句初中英语ppt 的相关内容,希望能够帮到您。

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