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田家四季歌怎么背
背诵《田家四季歌》可以把它分为四个小节，分开背诵。
《田家四季歌》是小学二年级上册时需要学生背诵的一篇课文，它描写了农民一年四季的农事活动，连着背诵整篇课文对于二年级学生来说可能有难度，文章正好是从春夏秋冬四个季节方面写的，背诵的时候就可以把文章分为四个小节，先背诵春，再背诵夏...背诵的时候可以联系生活实际，背起来更加简单。
《田家四季歌》原文
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。
《田家四季歌》赏析
《田家四季歌》是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写，赞美了农民的辛勤劳动，抒发了他们收获时的喜悦之情。以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，歌唱了种田人的辛勤劳动。这首时序歌既可使小朋友们获得有关一年四季农作物生长和农事活动的知识，又能使他们在感染中受到劳动美的熏陶。
四季歌课文一年级春天到
《四季歌》一年级填空”小草“在春天绿了。
全篇如下：
小草在春天绿了，河水在夏天涨了，果子在秋天熟了，雪花在冬天白了。
《四季歌》是一首儿童歌曲，由刘胡轶作词、作曲，收录在《2010全国儿童歌曲大奖赛获奖歌曲50首》专辑中。
是一首旋律流畅，深切感人的音乐，具有音乐独特的色彩和风格。
2010年，歌曲获得了全国儿童歌曲大奖赛50首优秀歌曲银奖。
四季歌的教学目的
一、知识与技能
通过对四季中不同季节景色的对比，让学生观察比较出每个季节独有的景物和色彩，以及这些色彩带给人们的感觉。
二、过程与方法
选择一个或几个季节，用油画棒绘画出四季的不同景物，从中对每个季节加以区分。
仿编四季歌草芽尖尖
草芽对鸟说春天，荷叶对蛙说夏天，谷穗弯弯说秋天，大肚雪人说冬天。
有首《四季歌》草芽尖尖，他对小鸟说，我是春天。荷叶圆圆，他对青蛙说，我是夏天。谷穗弯弯，他鞠着躬说，我是秋天。雪人大肚子一挺，他顽皮地说，我是冬天。
可以缩写为：草芽对鸟说春天，荷叶对蛙说夏天，谷穗弯弯说秋天，大肚雪人说冬天。
扩展资料：
缩句步骤
第一，弄懂句子的意思；
第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；
第三，检查对错优劣。如“这气魄宏伟的工程在世界历史上是伟大的工程”这句话中，“在世界历史上”作状语，要删掉。“气魄宏伟”是修饰词，也要删掉。“伟大的”作定语，但在此句中是必要成分，要保留。所以缩为“这工程是伟大的工程”。
理解含义深刻
句子的意思有“表层意思”和“深层意思”之分。只要弄懂了句中的关键词语或不理解的词语，表层意思就理解了。深层意思是潜藏在文字里的意思，它是在弄懂了表层意思的基础上，联系文章的思想内容、时代背景或人物的心理活动挖掘出来的。
四季儿歌你觉得还有谁会咧嘴笑呢?写一写
《四季 儿 歌》
春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑。
夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。
秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。
冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。
过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。
扩展资料：
四季景色的儿歌有：
描写春天的：《春天在哪里》、《小燕子》
描写夏天的：《夏天到》
描写秋天的：《秋天是什么颜色》、《秋天秋天多美丽》
描写冬天的：《堆雪人》
四个季节都有的：《四季儿歌》
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