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劳动教育用英语怎么说
Labor education
教育相关英语表达：
1、instruction, education 教育
2、culture 文化
3、primary education 初等教育
4、secondary education 中等教育
5、higher education 高等教育
6、the three R's 读、写、算
7、school year 学年
8、term, trimester 学季
9、semester 学期
10、school day 教学日
11、school holidays 假期
12、curriculum 课程
13、subject 学科
14、discipline 纪律
15、timetable 课程表
16、class, lesson 课
17、homework 家庭作业
18、exercise 练习
19、dictation 听写
20、spelling mistake 拼写错误
劳动教育的英文
劳动课的英语是labor class。
重点词汇：labor
读音：英［＇leɪbə（r)]，美［ˈleɪbər]。
释义：
n.劳动；工作；劳工；分娩。
vi.劳动；努力；苦干。
vt.详细分析；使厌烦。
例句：Farmers labor hard just for a good harvest in autumn.
农民辛勤地劳动，只是为了秋天能有好丰收。
变形：过去式labored，过去分词labored，现在分词laboring，第三人称单数labors。
短语：
casual labor临时工
difficult labor难产
compulsory labor强制劳动
corvee labor徭役劳动
labor one's way参照
way child labor童工
labor的近义词
moil
读音：英 [mɔɪl]，美 [mɔɪl]。
释义：
v. 辛劳工作；做苦工；搅拌。
n. 苦工；混乱。
例句：They use their money earned by moil to buy or sell the stock whose price is changing every second.
他们以自己辛苦赚来的血汗钱，填满分分秒秒不时变动的各个价位。
变形：第三人称单数moils，现在分词moiling，过去式moiled，过去分词moiled。
短语：
moil detail 石錾
toil and moil 辛辛苦苦地工作
Moil the Void 寻找间隙
laser interference moil 激光干涉云纹
in a tur-moil 陷入混乱
a vase moil of noise 一片混乱的嘈杂声
关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见英语作文
Currently, due to various reasons, students work opportunities decrease, lack of work ethic, there are some students would not work, despise labor, do not cherish the fruits of labor phenomenon. Education through labor, can promote students to form thrifty, practical work hard, strong-willed, unity and cooperation of good quality; can promote students to form basic life skills, production and labor, a preliminary career awareness, innovation and entrepreneurship hands-awareness and ability; can promote student physical fitness, a healthy body and mind and a sound personality; can promote students to establish a "most glorious work, the most noble labor, the labor of the greatest, most beautiful work," the labor aesthetic. Therefore, strengthen labor education, in order to achieve labor Shuter to labor increased intelligence, and strength to labor, to labor education the United States, is an effective way to improve the overall quality of students, it is possible to lay a solid foundation for their lifelong health development
劳动教育的作用
劳动教育是锤炼学生意志最好的磨刀石
劳动如同登山，只有昂起坚强的头颅，迈开坚定的步伐，才能面对前面的崎岖山道，迎难而上不退缩，才能正视生活中的各种困难和不幸。对于许多青少年而言，不必说插秧割麦、开山运土这类体力活，哪怕是简单的洗衣做饭、抹地擦窗，也是困难重重。劳动技巧的学习、劳动工具的使用、劳动过程的自我保护、体力的消耗、身体的劳累等，都会可能让他们“碰钉子”。此时，他们就需要强大的意志力，想方设法克服困难，完成任务，在劳动中得到真正的锻炼。从日常生活中培养青少年的劳动实践能力，让他们独立去克服各种各样的困难，“摔倒了”就勇敢“爬起来”，这样，他们才能成长为有担当、肯担当的社会主义建设者和接班人。
劳动教育是培养学生良好品德的润滑剂
正所谓“纸上得来终觉浅”，对于“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，青少年可谓是“烂熟于心”，但并没有很深刻的切身体会，随意浪费粮食的现象也较常见。要让青少年真正懂得珍惜粮食、节约资源，就要让其参与劳动实践，体验劳动的艰辛与不易，明白粮食的“来之不易”。在劳动的过程中，由于学校劳动教育实践活动是集体性的实践活动，青少年会在集体劳动中、在与他人的相互合作中，潜移默化地培养互相帮助、乐观向上、勤俭节约的良好品德。青少年参加学校的各项劳动教育活动，完成班级、团队组织交给的任务，“你拖地我洒水，我抹窗你递布”，从中享受到劳动的团结有爱、幸福快乐。
青少年在劳动中锻炼了自己，完善了自己、成就了自己，感受到在劳动中带来的甜酸苦辣，在劳动中体会到快乐和成就感，体验到了存在的价值，养成吃苦耐劳、勤俭节约等好品质，将来工作岗位才能承担重任，才能成为勤勤恳恳、踏踏实实、尽职尽责的合格劳动者。
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