there be 句型的教学设计 ,therebe句型怎么讲

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therebe句型怎么讲


这是上课技巧的表现。
there be 句型是英语课中很重要的一个知识点,也是很多学生容易犯错的知识点,在上课讲解的过程中要讲解清楚原理,多举例,让学生们在课程上面积极互动。

there be 句型的教学设计
,therebe句型怎么讲图1

there be句型怎样回答


there be句型是英语学习中常见的句型,那么,there be句型怎样用呢?下面一起来看看吧!

1、 表示某个地方存在某物或某人,可以翻译成有的意思,Be动词的单复数必须依主语的变化而变化,例如:There is an apple and some oranges on the table.

2、 there be意为存在,强调某地有某物,不表示所属关系,There+be+名词+地点词(在何处),例如:There is some apple juice in the bottle.瓶子里有些苹果汁。

3、 在表示结构上的含有时,也可以用there be句型,例如:It is impossible for there to be any more.不可能再有了。

4、 there be结构作宾语时,通常用there to be,常作这样一些词的宾语:expect,like, mean, intend, want,prefer,hate等。例如:I expect there to be no argument about this.我期望关于这件事不要再争吵了。

以上就是关于there be句型怎样用的全部内容。

there be 句型的教学设计
,therebe句型怎么讲图2

讲there be 句型的有趣导入


  一、要给学生创造真实的语言环境,让他们真实的语言环境中理解和运用该句型。例如,教师可以带领学生参观学校的某个活动室,然后让学生用there be 句型描述该活动室,体会单复数形式的用法,并且在孩子出现错误的时候,教师加以引导,通过创设这样真实的语言环境,学生就会很好地掌握所学内容。
  二、要让学生充分发挥自己的想象力,通过设计自己最喜欢的房间或学校等,再用there be 句型描述,这样他们就会兴趣十足,会主动地去探索所学知识,同时他们也会调用一些已学知识,教学效果会更好。

there be 句型的教学设计
,therebe句型怎么讲图3

There be句型是什么意思什么情况下用


表示"存在" “有”。


1、There be 句型的构成形式一般为“There is/are + 某物/人 +某地/时”,表示某地/时有某物/人时使用。


2、There be 后面的名词是句子的主语,倒装结构时使用。


3、疑问句形式是将be或will/have/can/must等助动词、情态动词提至there之前,否定形式则直接在be或助动词、情态动词后加not,因此要表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的时候常用“There be + 名词+ 地点(时间)这一句型。


there be


读音:英 [ðeə(r) bi]   美 [ðer bi] 


释义:有。


例句:


It's a very tricky problem, but I think there are a number of things you can do.


那是个非常棘手的问题,但我想有几样事你是可以做到的。


there be 句型的教学设计
,therebe句型怎么讲图4


扩展资料


there be句型的解析:


1、当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时,be 应该取单数is;当其后所接的名词是复数的可数名词时,be用复数are。


2、如果There be 后面是几个并列名词做主语时,动词be的形式和最靠近它的那个名词保持数的一致。


3、There be 句型中动词be可以有一般现在时、一般过去时、将来时和完成时。


4、There be 句型可以和各种助动词、情态动词连用。


5、There be 句型也可以和这样一些的谓语动词连用:be going to 、seem to 、appear to 、used to、be likely to 、happen to ….


6、there be 结构中除可以用be 外,还可以用其它动词。


7、There be 句型的否定句有两种构成方式,一种是将否定副词not放在be 之后。


以上就是关于there be 句型的教学设计 ,therebe句型怎么讲的全部内容,以及there be 句型的教学设计 的相关内容,希望能够帮到您。

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