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汉语中动词有哪些种类
一、英语动词有哪些
动词分为:实义动词、系动词、助动词、情态动词。
实义动词分为:及物动词、不及物动词
常见系动词:be(是)feel(感觉到)get(变得)look(看起来)taste(尝起来)
常用助动词:do(does/did)be(am/is/are)
常见情态动词:can(表示能力,意为"会,能")may(表示许可,用于陈述句;表示正式的请求或许可
英语动词有五种基本形式,即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词。
1. 第三人称单数的构成方法
与名词的单数变复数规则大致一样,即:
(1) 一般情况下由动词后加-s构成:work / works,read / reads等。
(2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词,后加-es:guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish / finishes, catch / catches等。
(3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-es:fly / flies, study / studies等。
【注】① 有个别的变化不规则,如have / has, be / is等。
② 词尾-s和-es 读音规则是:在s, x, z, sh, ch 后的es读作[iz],其余的读作[z]。
2. 过去式和过去分词的构成方法
分规则变化和不规则变化两种。不规则变化需逐个记忆,规则变化遵循以下原则:
(1) 一般情况下,在动词后加ed构成:work / worked, stay / stayed, shout / shouted等。
(2) 在以-e结尾动词后只加d:close / closed, like / liked, live / lived, smile / smiled等。
(3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-ed:study / studied, carry / carried等。
(4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed:stop / stopped, admit / admitted, refer / referred, Pfer / Pferred等。
【注】(1) 以字母l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加-ed,如control / controlled,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ed。
(2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked,不是picniced。
(3) 词尾-ed 读音规则是:在清辅音后读作[t],元音和浊辅音后读作[d],在辅音[t]或[d]后读作[id]。
3. 现在分词的构成方法
(1) 一般情况下,在动词后加-ing构成:work / working, sleep / sleeping, wait / waiting等。
(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing:smile / smiling, move / moving 等。
(3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit / sitting, plan / planning, refer / referring, occur / occurring等。
(4) 以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing:die / dying, lie / lying, tie / tying等。
【注】(1) 以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加ing,如control / controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ing。
(2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,但动词的现在分词没有“改y规则”。
(3) 动词picnic(野餐)的现在分词为picnicking,不是picnicing。
三、英语动词的用法
一,实义动词
有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语。
实义动词可分为及物动词和不及物动词两大类。
及物动词:后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词。
不及物动词:本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。
及物动词常用句型:
1,主语+谓语+宾语
2,主语+谓语+间宾+直宾
3,主语+谓语+宾语+宾补
不及物动词常用句型:主语+谓语
二,连系动词
用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。
① 常用的连系动词有:be、become、go、turn、look,grow,feel,fall、sit、get,seem等。
② 有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化,如:grow(生长→变得)、look(看→看起来)、get(得到、到达→变得)、smell(闻→闻起来)、taste(尝→尝起来)、grow(生长→变得)。不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。
三,助动词
① 常见的助动词有:用于进行时和被动语态的be,用于完成时的have,用于将来时的will,shall和用于一般时的do。
② 使用时,助动词必须同主语的人称和数一致,也就是说因主语人称、数的
不同而采用不同的形式,其中有些助动词也可作情态动词。如:shall,will,should,would。
四,情态动词
常见的情态动词有:can、may、must、shall、will、need等;另外,have to,had better也当作情态动词使用。情态动词后面必须加动词的原形。
① 表示“可能、许可、能力”(can/ could, may/ might) may/ might 比较正式 can 表示已经发生的事实再次发生的可能性;may/ might表示未知的可能性。 can/ could表示“能力”时,通常可以和be able to互换;但表示将来具有的能力或是过去有能力并成功做了某事时,只能用be able to。
② 表示“必须”(must, have to) must 用来指一般现在时和一般将来时;过去时可用have to的过去时代替。 must 表示主观思想;have to 表示客观需要。否定形式:mustn’t 表示“禁止”,not have to 表示“不必”。
③ 表示“敢于……”(dare) ,主要用于否定句或疑问句中。
④ 表示“建议”(shall, may/ might, (just) as well)
⑤ 表示“需要”(need)
needn’t + have done用于评论过去已发生的事情,表示过去做了没有必要做的事情,含有“不必”之意,暗指时间和金钱的浪费。
⑥ 表示“义务,责任,劝告,建议”(should, ought to)
ought to 通常表示现在,目前发生的事。
ought to/ should have done指过去的动作,表示一件事情该做而未做。
ought to/ should not have done表示不该做的却做了。
⑦ 表示“意愿或习惯”(will/ would, shall/ should)
will / would表示主语的意愿或习惯
would和used to都可以表示一种过去的习惯。
would 主要用于回忆过去;used to主要用于与现在对比,表示已经不存在的状态
shall/ should表示主语以外其他人的意愿,强调一种要求。
shall用于第二、第三人称,表示强烈愿望,表示命令,警告,允诺。含有一定要他人做某事之意。
⑧ 特殊情态动词:
be able to —— be的形式根据时态和主语的人称和数目进行变化。
have to —— have作为行为动词看待,它有人称、数目和时态变化。
had better —— 无人称和数的变化,变否定句,在better后加not。
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英语动词的分类有哪些
现代汉语中动词的分类，主要有以下几个：
（1）走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、保卫、学习（动作行为动词）。
（2）爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、想念、觉得（心理活动动词）。
（3）有、在、存、存在、出现、失去、消失（表示存在、变化、消失的动词）。
（4）是（判断动词）。
（5）能、会、愿意、敢、应该、要（能愿动词）。
（6）上、下、进、出、回、过、起、开、来、上来、下来、进来、出来、回来、过来、起来、开来、去、上去、下去、进去、出去、回去、过去、开去（趋向动词）。
简介
表示心理活动：想、爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌、觉得、思考。
表示存在、发展、变化、消失：在、死、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭。
表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出去、回去，开去、过去。
动词分为哪六类并举例
动词可以根据不同的特征分为下列几种
1）助动词（auxiliary verb）和实义动词（lexical verb)
根据动词在句子中的用途,动词可以分为助动词和实义动词
实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词.例如：syudy,学习；walk步行等
助动词是和实义动词一起构成不同的时态,语态或者语气的动词.例如：do,can ,have等
2）及物动词（transitive verb)和不及物动词(intransitive verb)和系动词（link verb)
根据动词能否有宾语,可以将句子分为及物动词和不及物动词和系动词.及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象,也就是
后面可以接宾语的动词.及物动词可以分为单及物动词（mono-transitive verb)和双及物动词（di-transitive verb)以及复合及物动词（complex-transitive verb)
单及物动词是指只能接直接宾语的动词,例如
I have a book.（直接宾语)
双及物动词是指除了直接宾语之外,还有一个间接的宾语,间接宾语用来指明动作所发出的对象.
I give her (间接宾语）a book.（直接宾语）
复合及物动词是指需要接复合宾语的动词.复合宾语是指直接宾语和宾语补语.例如
we choose him monitor.（宾语补足语）
而不及物动词是指后面不可以接宾语的动词,例如
They are running.（不及物动词）
系动词是指本身有词义,但是不可以单独的做谓语,必须和表语在一起构成谓语的动词.
we are all students.(表语）
3)限定性动词和非限定性的动词
根据句子能否在句子中作为谓语,动词可以分为限定性动词（finite verb)和非限定性动词.(non-finite verb)
限定性动词的形式要受主语的限制,要和主语在人称和数上要表示一致,这种一致性常常表现在人称,时态和语态等方面.
例如；I am a worker.(人称）
He borrowed a book from the library.（时态）
I wish her a good journey.(语态）
而非限定性动词是指动词不受主语限制的形式.非限制性动词指动词不定式.动词-ing和动词-ed的形式.它们不可以独立的充当
句子的谓语动词,所以也不受主语的人称和数的制约.它们除了与一定的助动词结合构成一定的形式外,还可以在句子中充当主语,谓语等成份.
4）规则动词和不规则动词
根据动词过去式与过去分词的变化是否规则,动词可以分为规则动词和不规则动词,规则动词的过去式和过去分词都以ed结尾,但是不规则宋词的
变化是没有规律的.有的不规则动词,无论是原形,过去式或者是过去分词,形式都是一样的,例如：put;put;put 有的是后面的两种的形式是相同的
例如buy;bought;bought 但是有的是三种形式都不一样,例如see;saw;seen
英文动词有哪些常见分类
1、1个字动词：吃、睡、揍、打、跳、唱、画、说、碰、吹、吸、烤、飞、蹦、站、坐、买、卖、收、交、叫、喊、听、做、建、造、修、骂、问、喝。
2、2个字动词：喜欢、讨厌、担心、害怕、了解、相信、尊重、想念、回来、起身、复习、惦念、重视、佩服、上来、下去、进来、出去、过来、回去、存在、发展、生长、演变、死亡。
3、3个字动词：吃稀饭、喝冷饮、坐沙发、玩游戏、看海报、听音乐、聊闲天、送鲜花、打篮球、踢足球、擦桌子、修管道、搽面霜、闻花香、辨方向、猜谜语、练书法、学钢琴、画漫画、下象棋、玩游戏、做手工、读英语、做作业、弹吉他、打电话、发短信、看电视、玩手机、看漫画。
4、4个字动词：纵横驰骋、扬眉吐气、披星戴月、花枝招展、万马奔腾、东奔西走、张牙舞爪、呼朋唤友、投桃报李、飞檐走壁、龙腾虎跃、画龙点睛、指手画脚、抢天呼地、捉襟见肘、卧虎藏龙、刻舟求剑、杀鸡儆猴、东张西望、大摇大摆、腾云驾雾、左顾右盼、龙争虎斗、载歌载舞、蹑手蹑脚、披荆斩棘、庖丁解牛、走马上任、攀龙附凤、鸡飞狗跳。
汉语动词的分类：
表示一般动作行为的动词主要有看、走、跑、跳、吃、喝、敲、打、吹、拉、弹、唱、听、说、读、写等。这类表示动作行为的动词多达几百上千个。
表示心理活动的动词主要有喜欢、讨厌、担心、害怕、了解、相信、尊重、想念、爱、恨、想、惦念、重视、佩服等，这些动词前往往会加“很、十分”等副词作修饰。
能愿动词是表示能够、愿意的意思，这类动词主要有能够、应该、愿意、必须、可以、要、可能、应当、值得、敢、宁可等，这些动词经常放在一般动词前面，比如可能喜欢、应该认识。
趋向动词是表示趋向的含义，这类动词主要有上来、下去、进来、出去、过来、回去、上、下、来、回、进、出、来、去等。趋向动词主要用在一般动词后面，跟能愿动词正好相反。比如跑过来、跳上来、抬进去。
表示存在变化消失的动词主要有在、存在、发展、生长、演变、死亡等。判断动词主要有是、乃、为等。表示发展的动词主要有产卵、结果、开花等。
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