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戴头盔英语作文的主题句
以主题句为段首的 文章 能开门见山、突出主题，既能使阅卷人一目了然，又能给阅卷人深刻印象。在 作文 考试与作文训练中，建议采用演绎法进行写作，比较简易、方便、结构鲜明。本文主要从主题句、扩展句、结尾句三方面探究段首为主题句的段落的写作 方法 ， 在熟悉段落写作的基础上， 水到渠成，写出一篇较好结构的以 说明文 、 议论文 为体裁的 英语考试作文 。
如何写好 英语作文 的主题句
以下是段首为主题句的英语作文写作方法
一、主题句(Topic Sentence)
主题句表明是关于什么描述什么的中心， 主题句分为两部分;主题(Topic)和主旨(Controlling)。主题是作者所论述的题材或问题，主旨是作者用以说明主题的致力点。主题句是作者对本段将论述的题材或问题的看法或观点， 是本段的中心思想句。例如：英语句“Smoking is harmful to people’s health.”中，“Smoking”是主题(Topic)”，“harmful to people’s health”是致力点(Controlling idea)。以下是段落:
“Smoking is harmful to people’s health. ( 主题句)Medicalscience has now proved that smoking can cause lung cancer andother diseases such as emphysema，Also，smokers have morechances of having a heart attack than the non-smokers.(扩展句)Smoking is definitely a health hazard.”(结尾句)
确立主题句是写好一个段落的关键。一定要注意一个段落只能有一个主题。例如以上段落中主题是Smoking，那么只能围绕Smoking来展开论述，不能在这段中围绕Drinking，Swimming等 其它 主题来论述。主题句的范围必须最大限度地缩小，要具体化。尽可能选择准确、能充分概括自己的观点与看法的关键词来表达。“段落主题句所限定的内容要有助于段落的铺开和抒发。换句话说，段落限定范围要符合段落写作目的”(李军，2000:2)。
一个主题句中可以有数个致力点来充分表达主题思想。但目前大学生的作文水平还相应较低， 在大学英语作文考试中提倡一个主题一个致力点写作， 在有限的考试时间内更容易得到充分发挥。
二、扩展句(Developer)
在段落写作中，扩展句是用来解释、说明、引申或论证主题句的中心思想的。在以主题句为段首的大学英语的文章中，扩展句紧跟在主题句之后。例如：
“Plants are very important living things.(主题句)Life couldnot go on if there were no plants.This is because plants can makefood from air，water and sunlight.Animals get their food by eatingplants and other animals.Man gets his food by eating plants andother animals，too. ( 扩展句)Therefore，animals and man needplants in order to live.(结尾句)”
扩展句部分必须层次分明、层层深入，可用比较法、对照法、举例法、列举法、分类法、因果法等方法进行扩展。
三、结尾句(Conclusion)
结尾句 总结 段落的要点和对主题句作最后一次评论，并使读者对本段要点进行深思、产生联想。例如：
“English is favored on the following grounds.It is the officiallanguage of a number of countries.Of other countries，it is theirsecond language.In still others，English is spoken as their majorforeign languages.That’s why English is so popular in our presentworld.” 我们可以从上例段落的结尾句看到， 结尾句中的“English”是主题句的主题English，结尾句中的“why”与主题句中的“grounds”相呼应，结尾句中的“popular”与主题句中的主旨“favored”相呼应。作者使用用词多变性的手法在结尾句中再次强调了本段的主题思想。
四、段落与文章的比较
要写一篇较好的大学英语作文还要注重文章的一致性(unity)与连贯性(coherence)两个写作要点。一致性是段落与文章共同的、基本的特征。一个好的段落只有一个主题，而一篇好的大学英语作文只有一个中心。段落是围绕着文章的中心来展开论述的， 我们写大学英语作文的第一要求是要切题，即首先不能跑题，否则，文字再优美也达不到写作目的。
“连贯性指 句子 与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅， 主要体现在短文的逻辑发展顺序和过渡词语的运用上”(张爱卿、王若平，2000：5)。一个好结构的段落的延伸就是一篇好的文章。大学英语作文一般分为三段，下面把文章与段落进行一个大致的比较：
文章：引言段发展段结尾段
段落：主题句扩展句结尾句
下面以一篇全国大学英语四级考试作文为例来纵观一下大学英语说明文、论述文作文的基本写作方法：
Make Our Cities Greener
1.城市绿化的现状
2.绿化的好处(如：清洁空气、美化城市、改善气候)
3.怎样才能实现绿化
In recent years our cities have become much greener.A lot oftrees，grasses and flowers were planted in vacant plots and on bothsides of the streets.The area of urban forestation has been greatlyincreased.
There are a lot of advantages for urban forestation.First，trees，grasses and flowers can make the city more beautiful，fornatural plants are well matched with artificial buildings.Secondly，plants can purify air in the city because they not only absorb carbondioxide and the flying dust but release oxygen.Thirdly，plantscan muffle noises produced by vehicles and machines.Finally，trees can improve climate in that they can alleviate intense heat insummer and severe cold in winter.
Then how to make our cities greener? From my point of view，first we should make people aware of the importance of makingcities greener.Next，great efforts should be made to plant moretrees and grow more grasses and flowers.Meanwhile，we shouldcarefully look after the planted trees，grasses and flowers and noone is allowed to destroy these plants.As long as we do so，we cancertainly make our cities greener.(戚元方，1999.10)
本文三段都是段首为主题句， 整篇文章围绕城市绿化一个中心展开论述，结尾句进行了点题。段落写作中运用了分类法展开论述、运用了段落内外的衔接手段， 整篇文章比较连贯，总体分析，这是一篇结构比较好的大学英语作文。
大学英语六级写作和翻译平均分
大学英语六级提升写作的方法
大学英语六级考试中，要想在写作上拿高分，关键在于句型和用词。下面是我为大家整理的大学英语六级提升写作的'方法，欢迎参考~
(1) 改变时态
The bell is ringing now. (一般)
There goes the bell! (高级)
(2) 改变语态
People suggests that the meeting be put off. (一般)
It is suggested that the meeting be put off. (高级)
(3) 使用不定式
He is so kind that he can do me a favor. (一般)
He is so kind as to do me a favor. (高级)
(4) 使用过去分词
Lisa walked out of the room and many guys followed her. (一般)
Followed by many guys, Lisa walked out of the lab. (高级)
(5) 使用v-ing 形式
When she arrives, please give me a call. (一般)
On her arriving, please give me a call. (高级)
(6) 使用名词性从句
She happened to have met him. (一般)
It happened that she had met him. (高级)
(7) 使用定语从句
The girl is spoken highly of. Her homework was well done. (一般)
The girl whose homework was well done is spoken highly of. (高级)
(8) 使用状语从句
I won’t believe what he says. (一般)
No matter what he says, I won’t believe. (高级)
(9) 使用虚拟语气
The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor. (一般)
But for the efforts of the doctor, the patient would have died. (高级)
(10) 使用强调句型
I was born in 1987. (一般)
It was in 1987 that I was born. (高级)
(11) 使用倒装
Though I’m sick, I’ll carry on. (一般)
Sick as I am, I’ll carry on. (高级)
;英语作文的写作技巧和方法
英语作文的写作技巧
英语试卷满分150分，作文25分，占试卷总分的六分之一，表面看来不是很多，但是这25分相对于其他题型却比较容易获得，因此作文的写作技巧和方法十分重要。下面是我分享的英语作文的写作技巧，欢迎大家阅读！
一、英语写作的重要性
1.英语写作有益于扩充词汇量
口语所使用的语言一般是比较简单和常用的。而在用英语写作时，所使用的语言则是多种多样的。从极简单到较复杂的语言都要使用，所使用的词汇和句型也比口语中使用的相对要多，这对英语词汇量的扩充有很大帮助。
2.英语写作训练有助于提高逻辑思考及分析能力
写一篇作文，不论长短，都需要妥善地组织材料，得出结论，作到重点突出，条理清楚。这样，在锻炼写作能力的同时，也锻炼了分析与处理问题的能力。
3.英语写作有助于提高使用英语的准确性
只要写一个句子，更不用说一段，一篇，就要力求拼写，用词，句法，标点等完全正确，而且与前后句紧密连贯。写和说不同，写好后可以检查修改，而一次修改就是一次提高。写得越多，语言使用就会越准确。
4.英语写作有助于阅读，听力，口语，翻译等能力的提高
自己知道写作的甘苦，对别人的写作技巧就会乐于学习。分析问题的能力提高了，听别人说话就会善于抓住要点。语言质量提高了，口语也会准确很多。
二、如何写好一篇英语作文
1.打好扎实的英语语言基础
要写好英语作文，首先必须掌握一定数量的英语单词。此外还得掌握好一定的英语语法知识。若有不太清楚的地方，应通过查阅语法书和词典来逐步解决，不能偷懒，随便乱写。
2.广泛进行英语阅读
专业作家的秘密之一就是：阅读，阅读，再阅读。阅读其他人的文章，并不是为了如法炮制，但我们可以把从其他作品中学到的东西融化到自己的文体和技巧中去。当我们发现一段文章比自己能写出的任何东西好得多的时候，坐下来，对它进行反复研究琢磨。就同一题目，这位作者做了哪些我们不能做到的事情？模仿别人技术上的长处，对写作来说极有益处。但仅靠阅读是不行的，因为它可以被用作不动笔的借口，还会成为一种麻醉剂。因此要记住：阅读是为了写作。
3.掌握一定的英语写作技巧
英语写作有许多技巧，如怎样选词，造句，怎样展开段落，各种体裁的英语作文应怎样布局谋篇等。只有对这些基本的写作技巧加以掌握，才能在英语写作时得心应手。
4.多观察多分析
写的时候首先考虑内容问题，问问自己写什么，并用英语来思考，那么在英语写作时，便不至于找不到话写。
5.多练习
常言道：Practice makes perfect.俗话亦说：文章读十篇，不如写一篇。大凡知名作家并不是一开始就写出了惊人之作。他们的作品都是在艰苦的写作实践中得到提高的。我们在学习英语写作时也应多练，可采取写英文日记，周记，课文摘要等形式加以训练，也可找个writ―ing partner（写作伙伴）相互督促，相互学习，相互提高。
三、如何在重大考试中写好作文
1.合理分配时间
大学英语四六级短文写作题规定时间是30分钟，所以应首先保证写作时间。虽然写作题是考试的最后一题，但一定要确保写作题的时间不被其它题目挤占。然而在多次四六级考试监考中，我们发现很多同学在前面部分花费太多时间，以致于只有十几分钟甚至几分钟来写作文，写的效果和得分情况可想而知。其实我们可以自己拟订一个方案：首先，7分钟左右审题，构思，拟订提纲；其次，20分钟写作；最后，3分钟左右检查修改。
2.审题
审题是写作成功与否的'重要因素之一。一定要留出约3分钟左右的时间审题，构思，打腹稿，“凡事预则立，不预则废。”然而不少考生由于没掌握好时间，一拿到作文题，便匆匆下笔，没有构思，结果想到哪写到哪，往往离题千里，事倍功半。所以一定要在动笔之前花几分钟，认真审题，仔细寻找题目提供的信息（包括英文，中文，图画，数字等），然后对这些信息加以认真分析，弄清题意，确定中心思想。
3.拟写提纲
一般应试作文要围绕提纲，首先要明白提纲的作用，一是告诉你应写什么，二是为你的内容或思想规定写作顺序，三是告诉你每段的内容；四是帮助你自始至终紧密围绕规定的主题。在拟写提纲时，首先要定好文章分几段写，各段的中心是什么，要用什么细节才能说明所规定好的中心。
4.正式作文
在正式作文时，应按所列的提纲来进行。写作还应注意以下几点：首先，一定要下工夫写好每一段的主题句，尤其是第一段的主题句。A good beginning makes a good ending.主题句能否写好关系着阅卷人对你的作文的第一印象。高考作文是分档给分，即阅卷人根据总体印象给出某一档的分数，然后再在这一档上下进行微调。其次，要尽量保持卷面整洁。因为作文是人工评卷，卷面干净整洁会给阅卷人很好的印象，对提高分数档次很有好处。然而很多考生不注意标点，语法及单词大小写，经常写了又划，划了又写，从而使卷面很糟糕而影响得分。因此一定不要轻视卷面整洁这一点。第三，一定要写够字数。字数不够扣分是很严格的。但是也应注意行文简明扼要，层次分明，切忌写一些与主题无关的话来凑字数。有的考生写得杂乱无章，篇幅过长，使阅卷人看得心烦，这也不可取。第四，一定要沉着应战，保持平静的心理状态。不要因为作文是最后一题，离交卷时间近就不停看表，造成不必要的紧张。考试时良好的心理状态是正常发挥的必要保证。
总之，英语写作固然难，但由于其具有举足轻重的作用，所以我们应该给予重视。“功夫不负有心人”，相信只要我们树立必胜的信心，持之以恒地练习，就一定会取得成效。
;大学英语六级写作和翻译各占多少分
1 、写作
写作，第一步首先是写!可以拿考题多加练习。
2 、仔细对比
第二个就是仔细对比，写完后对照大学英语六级范文从三个方面去研究：第一个是内容，也就是构思和原文有何区别;第二个是语言，也就是用词、用句和原文有何区别;第三个是结构，就是你的行文思路和原文有什么区别。这是第二个步骤，写作的区别其实就是写作的弱点。
3 、背诵
第三步骤就是背诵：也就是可以去背诵一些大学英语六级范文。有的同学说了，范文我背过了，但是写作的时候还是不会写。有两个原因，第一个原因是你背得不熟，背得结结巴巴，还不如不背;第二个原因是没有练过，只是死记硬背。所以为什么背了还不会用，有两个原因，第一背不熟，第二没有练过。背到什么程度，我们讲，有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善”。要背到不需要去想，不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想，那就证明还背得不熟。大家上考场，如果能想起平时的70%，那已经是相当不错了。所以一定要背熟，这就是第三个步骤。
4 、默写
第四个步骤就是默写：背熟后把书合上，把这篇文章默写下来。默写后，做一个工作：仔细对比原文发现写作弱点，你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点，这种错误就是你写作的弱点，把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分，根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。
5、仿写
第五个步骤就是仿写：什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想大学英语六级这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题，把这篇作文用一下，用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。
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