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如何确定英语时态
很多同学被英语常见的12种的时态搞得云里雾里，从我自己的经验来说，我认为这和学校不当的语法教学有很大关系。
汉语和英语的一个区别在于——英语谓语动词有各种时态，汉语却没有，汉语是通过时间状语等方式表现动作发生的时间。
在学校里，老师会给出每种时态的概念，然后再用例句解释说明。这种传统的语法教学往往只是强调时态「是什么」，而并没有深入本质， 解释清楚这12种时态蕴含的内部逻辑。因此，大部分学生学习时态都如雾里看花，结果是「知其然，而不知其所以然」。
这篇文章，我们深入时态的本质，介绍一个对很多英语学习者来讲非常陌生的概念：「体」（aspect）。看完之后，相信你对英语的动词和时态会有更加深刻的理解。
我们一般说的时态，是相对谓语动词而言的。也就是说，只有谓语动词才具有时态的属性。可是「时态」这个词，给人的感觉就是动作在时间轴上发生的时间。可是，这就让学生忽略了谓语动词所蕴含的另一个非常重要的属性：「体」，英文做aspect。「体」是指动作本身的状态，它是完全独立于时（tense）的。
体和时的结合，形成了英语常见的12种时态。由此可见，谓语动词应该是包含了两个极其重要的属性：时和体。
时（tense），指动作本身在时间轴上的位置，即发生在过去，现在，还是将来。
体（aspect），表明了动作本身的状态，即是结束了，还是在进行中等等，这是独立于时（tense）存在的。
关于英语时态的问题及答案
八种时态 主动语态 被动语态
一般现在时 (经常,反复,爱好,特点,条件,真理) do; does am;is;are done
一般过去时 (过去发生的事,不强调现在的结果) did; -ed was;were done
一般将来时 (将要发生的事) will do will be done
现在进行时 (现在正在发生的事) am;is;are doing am;is;are being done
过去进行时 (当时正在发生的事) was;were doing was;were being done
现在完成时 (过去发生的事,强调现在的结果) have;has done have;has been done
过去完成时 (过去完成的事；过去以前发生的事) had done had been done
过去将来时 (过去将要发生的事) would do would be done
八种时态：
• He is always ready to help others. 一般现在时
• She often came to help us in those days.一般过去式
• He is doing his homework now. 现在进行时
• At that time she was doing her homework.过去进行时
• I've written an article.现在完成时
• By the end of last month. We had reviewed four books 。过去完成时
• It is going to rain.一般将来时
• I asked who was going there. 过去将来时
一般现在时
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：.
I am a student.——I am not a student.——Is she a student?
He knows the answer of my question.
He doesn’t know the answer of my question.
Does he know the answer of my question?
二、 一般过去时
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；I was a student last year.
行为动词 的过去式I finished my homework yesterday
4.否定形式：was/were+not; I was not a student last year.
在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。I didn’t finish my homework yesterday
5.一般疑问句：was或were放于句首；Were you a student last year？
用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。Didn’t they finish my homework yesterday?
三、 现在进行时
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, days, etc. look . listen
3.基本结构：be+doing He is doing his homework now.
4.否定形式：be+not+doing. He is not doing his homework now.
5.一般疑问句：把be动词放于句首。Is he doing his homework now.
四、 过去进行时
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构 s+was/were+doing When he knocked at the door, his mother was cooking.
4.否定形式：s+was/were + not + doing. When he knocked at the door, his mother was not cooking.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。(第一个字母大写）Was his mother cooking, when he knocked at the door?
五、现在完成时
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点，for+时间段，recently, lately, in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
The countryside has changed a lot in the past few years. 这个农村在过去的几年里变化了很多
4.否定形式：have/has + not +done. The countryside has not changed a lot in the past few years.
5.一般疑问句：have或has。Has the countryside changed a lot in the past few years.
六、 过去完成时
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books.
4.否定形式：had + not + done. By the end of last month. We had not reviewed four books.
5.一般疑问句：had放于句首。By the end of last month. Had we reviewed four books.
基本结构：主语+had+过去分词(done)
①肯定句：主语+had+过去分词+其他
②否定句：主语+had+not+过去分词+其他
③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他
④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
七、一般将来时
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：主语+am/is/are+going to + do；will/shall + do.
It is going to rain.
They will finish work tomorrow.
4.否定形式：am/is/are not going to do ；will/shall not do。
It is not going to rain.
They will not finish work tomorrow.
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
Is it going to rain?
Will they finish work tomorrow?
Yes, they will.
No, they won’t.
八、 过去将来时
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were+going to + do；would/should + do.
They told me that they would go to work in Guangdong.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
They told me that they would not go to work in Guangdong.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
He said he was going there.
Was he going there?
如何掌握英语时态
（一）、一般时态：
1、一般现在时用动词原形，但第三人称后要加词尾-s；
2、一般过去时用过去式；
3、一般将来时用shall或will加动词原形；
4、一般过去将来时用should或would加动词原形；
（二）、进行时态：助动词be 加主要动词的现在分词；
（三）、完成时态：助动词have加主要动词的过去分词；
（四）、完成进行时态：助动词have加been加主要动词的现在分词；
二、四个动作方面各有其特点，现分述如下：
（一）、一般方面
1、用以叙述一个单纯的事实，时间可以不具体。
2、动态动词的一般方面常表动作已完成。
（二）、完成方面
1、用以表述一个动作已完成。
2、身跨两个时间。动作发生于前一个时间，但说话人的兴趣一般在于后一个时间。
（三）、进行方面
1、表示动作在一个时段中进行，说话人的兴趣一般不在动作何时开始，何时结束，而在于他所关心的时间点上。
2、往往呈现出一种情景，故描写性强，比较生动。
（四）、完成进行方面
1、兼有完成与进行两个方面的特点。
2、也身跨两个时间，但二者往往相距不远。
如何正确区分英语中的时态和时态
通常所说be既包括系动词be也包括助动词be
系动词后接名词、形容词、介词短语、（少数）副词及非谓语动词或从句作表语.（你现在记住名、形、介、副就行了）
I'm a student./I'm tall./I'm in Class One.
助动词是用来构成否定句疑问句或时态的,不能独立做谓语,只能和后面的实义动词一起使用.
I am talking.am用来构成进行时,叫助动词.
I like English.---Do you like English?do用来提问,是助动词.
关于开音节和闭音节
以元音字母结尾的音节叫绝对开音节.
以元音字母+单个辅音字母+不发音字母e结尾的音节叫相对开音节.
以辅音字母（r除外）结尾的音节,叫闭音节.
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