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英语年月日星期等前面加什么介词
以下是初中阶段需要掌握的介词用法：
on + 具体的某一天
on Monday
on Christmas Eve
on a cold winter morning
on December 2nd
in用法
in the morning (evening/ afternoon)
in spring (summer/ autumn/ winter)
in December (month)
in 2012 (year)
at 用法
at noon (midday/ night)
at 7 o'clock (具体时间）
有last, next, tomorrow等修饰时，不需加介词，例如：
I'll be back tomorrow morning.
初中英语所有时态及用法
1.一般现在时
概念: 表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
如：1) I go to school every day . 我每天都去学校。(表经常)
2) He is always like that . 他总是那样。 (表状态)
构成： 1) 主语 + be (am / are / is ) +……
2) 主语 + 实义动词 + …
2.一般过去时
概念: 1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.
常和表示过去的时间状语连用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等.
如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影.
2) 也可表示过去经常或反复发生的动作.
如: He always went to work by bike last week.
构成: 1) 主语 + be (was / were ) +……
2) 主语 + 实义动词过去式 +
3.现在进行时
概念: 表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.
如: He is singing.
They are watching TV now.
构成: 主语 + 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成.
4.过去进行时
概念: 表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作. 这一特定的过去时间除了有上下文暗示
外,一般用时间状语来表示.
如: 1) ---What were you doing?
---I was jumping.
2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?
---He was sleeping.
构成: 主语 + 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.
5.一般将来时
概念: 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表
示将来的时间状语连用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等.
如: He will go shopping tomorrow.
They are going to play basketball next week.
构成: 1) 主语 + 助动词will + 动原 +…
2) 主语 + be going to + 动原 + ….
6.过去将来时
概念: 表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.
构成: 1) 主语(第一人称) + 助动词should + 动原 +…
2) 主语 + would + 动原 + ….
3) 主语 + was/ were going to +动原…
用法: 过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.
如: 1) I should go.
2) You knew I would come.
3) They were going to Naning.
7.现在完成时
构成: 主语 + 助动词 ( have / has ) + 动词过去分词 +…
用法 例句
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果. ---Have you had your lunch yet?
---Yes, I have. (现在我不饿了)
8.现在完成进行时
概念: 表示从过去某一时间开始持续到现在的动作.这一动作可能是刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来.
构成: 主语 + 助动词 (have / has ) + been + 动词-ing +…
如: 1. I have been sitting here for an hour.
2. She has been collecting stamps for about 6 years.
9.过去完成时
构成: 主语 + 助动词 had + 动词过去分词 +…
用法 例句
表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过
去的过去”.表示过去某一时间可用by, before 等构成的短语,也可用when, before, 等引导的
从句或者通过上下文表示. I had finished my homework when my mom came back home.
初中英语时间状语从句和条件状语从句区别
一、when“当……时”，引导时间状语从句时，从句用于表示主句动作发生的特定时间。如：
The days get longer when spring comes. = When spring comes, the days get longer.
春天到来时，白天变得更长了。
二、before“在……之前”，引导时间状语从句时，表示主句动作发生在从句动作之前。如：
Close the door before you leave the room.
离开房间前关上门。
三、after“在……之后”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之后。如：
I went to school after I finished my breakfast.
吃完早饭后我就去上学了。
四、as soon as“一……就……”，引导时间状语从句时，表示主句动作紧接着从句动作发生。如：
I’ll call you as soon as I get home.
我一到家就给你打电话。
五、until, till“直到”，引导时间状语从句。当主句谓语动词是延续性动词时，主句常用肯定形式；当主句谓语动词是非延续性动词时，主句要用否定形式，即“not…until/till…”意为“直到……才……”。如：
I’ll wait here until/till the rain stops.
我将在这里等着，直到雨停。
You can’t go home until/till you finish your work.
直到你完成你的工作，你才能回家。
下面再向大家透露点儿内幕消息，状语从句的两手绝活——时态的呼应和从句的位置。请看：
一、时态呼应
一般来讲，复合句都要遵循主、从句时态呼应规律，状语从句也不例外。即主句用现在时，从句也用现在时；主句用过去时，从句也用过去的某种时态。如：
Be careful when you cross the road.
过马路时要小心。
You must see the doctor if you are ill.
如果你生病了，你必须去看医生。
主句是一般过去时，从句也要用一般过去时。如：
When he was seven years old, he could swim.
当他七岁时就会游泳。
She turned off the light before she left the office.
她离开办公室前就关了灯。
二、主从句的位置。
大多数情况下，从句可以位于主句之前，也可以位于主句之后。不过从句在前时，主从句之间必须用逗号隔开。如：
Please tell me when he comes back. = When he comes back, please tell me.
初中英语八大时态总结图表
1、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
标志性时间状语：
Always(总是), usually(通常), often(经常), sometimes(有时候), every week (day, year, month…), once a week, on Sundays ……
基本结构：当主语是第三人称单数时 当主语不是第三人称单数时；
肯定句 主语+动词单三+其他 肯定句主语+动词原形+其他；
否定句 主语+doesn’t+动词原形+其他 否定句主语+don’t+动词原形+其他；
一般疑问句 Does+主语+动词原形+其他 一般疑问句 Do+主语+动词原形+其他；
肯定回答 Yes，主语+does 肯定回答 Yes，主语+do；
否定回答 No，主语+doesn’t 否定回答 No，主语+don’t；
特殊疑问句 特殊疑问词（when,where,who,how ,etc.）+一般疑问句
例句： I never get up early on Sundays.
2、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
标志性时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time……
基本结构：主语+动词过去式+其他；
否定形式did+not+do+其他;
一般疑问句did+主语+do+其他？
例句： I went to Italy .I visited museums and sat in public gardens
3、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
标志性时间状语：now, at this time(在这一刻), these days……
基本结构：am/is/are+doing；
否定形式：am/is/are+not+doing；
一般疑问句：把be动词放于句首。
例句：He is practicing his guitar.他正在练习他的吉他。
4、过去进行时：
概念：（1）表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
（2）表示一个动作正在进行时，另一个动作突然发生了。
标志性时间状语：at this time yesterday, at that time（在那一刻）或以when、while引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was/were+doing；
否定形式：was/were + not + doing；
一般疑问句：把was或were放于句首。
While与when
(1)用while连接（while只接doing）
例:My mother was cooking while I was doing my homework.(可以持续动作时态一致)
(2）when表示（when可以接doing或did，when后动作时间长，用doing，时间短，用did）
例：I was doing my homework when my mother came in.(间接表达了具体时间)。
例句： I was having breakfast when the telephone rang。
5、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
标志性时间状语：recently, lately, since(自从)…,for（长达）…,in the past few years, etc.
基本结构：主语+have/has+过去分词(done)；
①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他；
②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.
③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.
④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）？
例句： I have just received a letter from my brother.
6、过去完成时：
概念：以过去某时间为标准，在此前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
标志性时间状语： after，when, as soon as(一...就...), until, before, by the end of（到…为止） last year(term, month…)……
基本结构：主语+had+过去分词(done)；
①肯定句：主语+had+过去分词+其他；
②否定句：主语+had+not+过去分词+其他；
③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他?
肯定回答：Yes,主语+had。
否定回答：No,主语+had not .
例句： The children ran away after they had broken the window.
As soon as the sun had set we returned to our hotel.
I had not understood the problem until he explained it .
7、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
标志性时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow……
基本结构：
①am/is/are/going to + do；
②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
例句： I will meet him at the harbour early in the morning.
注：将来进行时will be doing 将来某时刻正在进行。
(用将来进行时提问更加客气，礼貌。能用will be doing 都能换成will do 表达。但语气、含义稍有不同)
例句： Tomorrow evening they will be singing at the workers’ Club.
8、过去将来时：
概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
标志性时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本结构：
①was/were/going to + do；
②would/should + do.
否定形式：
①was/were/not + going to + do;
②would/should + not + do.
一般疑问句：
①was或were放于句首；
②would/should 提到句首。
一般过去将来时常用在间接引语中。
特殊疑问句：特殊疑问词（when,where,who,how ,etc.）+一般疑问句。
例句：She said that Mr.Jones would see you now.他说过琼斯先生现在要见你。
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