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宾语补足语七种类型英语举例
宾语补足语七种类型：名词做宾语补足语，形容词做宾语补足语，介词短语做宾语补足语，动名词短语做宾语补足语，不定式做宾语补足语，过去分词做宾语补足语，副词做宾语补足语。
1、名词作宾语补足语
例如：
We call her Goldilocks.
我没叫他小金锁。
2、形容词作宾语补足语
例如：
My work keeps me busy.
我的工作叫我忙个不停。
3、介词短语作宾语补足语
例如：
I left a case on the train.
我落了个箱子在火车上。
4、动名词短语作宾语补足语
例如：
Don't keep me waiting too long.
不要让我怎么样、
5、不定式作宾语补足语
例如：
I asked him to help me.
我要他帮我。
6、过去分词作宾语补足语
例如：
Could you make yourself understood?
你能让自己被理解吗？
7、副词作宾语补足语
例如：
Don't let your parents down.
不要让你的父母失望。
宾语补足语适用类型：
1、在表示心理状态的动词后作宾语补足语。
这类动词有：consider，think，believe，discover，find，imagine，judge，suppose，prove等。这类动词后的不定式通常是“to be+形容词或名词”结构，think，consider，find后的to be常可省略。
例如：
We consider him (to be) a good teacher.
我们认为他是一个好老师。
2、在表示情感状态的动词后作宾语补足语。
这类动词有：love，like，prefer，hate，want，wish，expect等。
例如：
I'd prefer you to leave him alone.
我希望你不要打扰他。
3、注意：hope，demand，suggest等动词后面不能接不定式作宾语补足语。
例如：
I hope you can give me a hand.
我希望你能帮我一把。
为什么动名词不能作宾补
首先了解一下动名词与现在分词的区别：
动名词和现在分词都有动词的词义,但是动名词着重点在名词的意义,而现在分词着重点在动作,表示当时正在进行的一种的动作,如：
a swimming pool一个游泳池,着重点在游泳池的用途.此处为动名词.
a swimming boy一个正在游泳的男孩,着重点在动作.此处为现在分词.
一般说来,宾语补足语是指复合宾语的第二部分.复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语.
如果一个ing形式的宾语补足语,其着重点在名词词义,这就是一个由动名词作宾语补足语的形式.如：
we call this singing/swimming/painting.我们把这个叫做唱歌/游泳/绘画.
At the end of every party there is always a girl crying.每个聚会的结尾总有一个哭泣的女孩.
动名词短语作主语
主语：名词或代词 I, my brother,the pen都可以作主语
谓语：即谓语动词 如like hate keep等
宾语：动作的承受者 一般为名词 或者动名词
宾语补足语：如这个句子My father give me a present. a present是宾语补足语，表示补充说明“给了我……东西”
定语：This is the girl (who likes dancing).括号内的为定语，括号前的girl为先行词，( )里的内容用来修饰girl
状语：有时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、结果状语，although引导的让步状语。
一般看到介词短语或用to引导的短语就是作状语了
如in the park， at XX(时间)
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Swimming is my favourite. 主语 游泳是我的最爱。
My favourite is swimming. 表语 我的最爱是游泳。
I like swimming.宾语 我喜欢游泳。
I saw him swimming there 宾补. 我看见他在那里游泳。
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seeing is believeing百闻不如一见 作主语和表语
he suggest going to hospital他建议去医院 作宾语
he see mary singing in her room他看见她在他房里唱歌 作宾语补足语
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动名词做补语的句子
动名词作宾语的补语 —— 宾补
动名词作宾语的补语时，就像名词作宾补那样，用来表示宾语“是什么”。
We call the activity hiking.我们把这种活动叫做徒步旅行 hiking 说明宾语 activity 是什么）
动名词用作宾语的补语的情况并不多见。有两种情况很容易理解错误：
情况一：在“感觉动词”see, hear, feel, smell, watch, observe,
notice, discover, find, catch, show, look at, listen to 以及“使
役动词”let, make, have, get, set, keep, leave, want, start 等后
面的宾补，要求用分词（短语）—— 即 -ing 形式，但不是动名词。
She is listening to someone singing.
（她正在听人唱歌。）
They tried to have him talking. But no use.
（他们设法使他讲话，但没有用。）
I caught a student smoking in the classroom.
（我发觉一个学生在教室里吸烟。）
情况二：对于某些带有逻辑主语的动名词用作动词的宾语的情况，其逻辑主语
的形式一般应采用名词的所有格形式，但在非正式英语中往往用名词的宾格形式
代替，这种情况很容易被错误地看成宾语的补语。
Do you mind my making a suggestion?
（你不会介意我提个建议吧？）
在非正式英语中，这个句子往往可用下面的形式表达：
Do you mind me making a suggestion?
这个句型中的 me 往往容易被错误地看成是宾语，并把 making a suggestion
看成是 me 的补语。这种错误理解的情况，还会出现在带有逻辑主语的动名词用
作介词的宾语的时候，如：
例②：I'm annoyed about John's forgetting to pay.
（我对约翰忘记付款很生气。）
在非正式英语中，这个句子往往可用下面的形式表达：
I'm annoyed about John forgetting to pay.
这里的 John 也容易被误认是介词的宾语，forgetting to pay 却被看成是它
的补语。
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