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both of主谓一致
简单说,就是如果两种东西配成一套的,一个整体的,用and连接,意义代表单数.
英语主谓一致语法总结
主谓一致指的是句子的谓语动词与其主语在数上必须保持一致，句子的主语是第三人称单数时，其谓语需用单数形式；主语是复数时，则谓语动词用其复数形式。一、主谓一致的三原则 英语中的主谓一致主要遵循三个原则：语法一致原则、意义一致原则和就近原则。这三个原则常常发生矛盾，当发生冲突时，意义一致原则则为优先考虑的原则。1、语法一致原则 主语和谓语通常是从语法形式上取得一致，即主语是单数形式，谓语动词也采取单数形式；主语是复数形式，谓语动词也采取复数形式。例：Mr. Black is a well-know scientist on AIDS.布莱克先生是著名的艾滋病科学家。These books are intended for children under nine years old.这些书是专门为九岁以下的儿童设计的。2、意义一致原则 所谓意义一致原则是指谓语动词的变化是以主语表达的单、复数概念而定的。例：Three moths has passed since you left.(three months表示单数概念。）自你走后已有三个月了The professor and writer is invited to many universities to deliver lectures.(教授与作家是同一个人，是单数。）这位教授兼作家被邀请到很多大学作报告。The old are very well taken care of in our city.(the old是指所有老年人，指一类人，是复数概念。）老年人在我们城市被照顾得很好。3、就近原则 就近原则是指谓语动词的变化是以靠近谓语动词的主语部分而定。例：Neither his parents nor he himself is a bank clerk.(根据靠近谓语的主语he而定。）他父母和他本人都不是银行职员。Not Jack but his parents are to blame for the home.(根据靠近谓语的主语his parents而定。）不是杰克二十他父母应为这个家庭事故负责。
二、单一主语的情况 单一主语指的是由一个中心名词或名词短语构成的主语。其主语与谓语一致情况如下。1、不定代词作主语⑴不定代词作主语 不定代词either，neither，each，one，the other，another，someone，somebody，something，anyone，anybody，anything，everyone，everybody ，everything，nothing，no one，nothing等作主语时，谓语动词常用单数。例：Someone has parked the car in the way.有人把车停在了路上，挡住了去路。注意：none作主语时如果指人或可数的物，指数目，谓语动词单复数形式皆可；如果指不可数指量，谓语动词用单数。例：None of the students has\have made mistakes this time.这次没有一个学生犯错误。Jimmy has used up all the money.None is left.吉米把所有的钱都用光了，一点没留。⑵neither\either of…作主语 neither\either of+复数名词或复数形式的代词，谓语动词可用单数，也可用复数。例：Either of the two stories is \ are interesting.这两个故事都很有趣。Neither of us has \ have received postcards this Christmas.今年圣诞节我们两人谁也没收到贺卡。⑶the other two(…）等短语作主语 the other two(…），the other three(…），another two(…），both等作主语，谓语动词用复数。例：I keep only one apple for myself，and the other two are yours.我只留了一个苹果，另外两个给你。Five people come to help，but anther three were still needed.已经有五个人来帮忙了，但我们还需要另外三个。I'm very delighted that both are what we need.我们很高兴两个都是我们所需要的。⑷all作主语指人时，谓语动词用富士，指物时常用单数。例：All are present besides the professor.所有的人都出席了，包括All is going on very well.一切顺利。⑸each修饰的名词作主语 由each修饰的名词作主语，each谓语复数主语后或主语前，不影响谓语动词的数例：Each student has a walkman which helps them improve their listening.每个学生都有一个单放机，这对提高他们的听力大有帮助。⑹such作主语时谓语动词的单复数形式应根据其意义而定。2、集合名词作主语⑴谓语动词只能用复数的情况 有些集体名词，如people，cattle，police等形式上是单数，但意义上是复数，谓语动词需用复数。⑵谓语动词单复数皆可的情况 集合名词，如audience（观众），army，class，crew（船员）等作主语时，若作为一个整体看待，谓语用单数；若着眼于组成该集体的一个个成员或个体时，谓语就该用复数。⑶表示国家、民族的名词作主语的情况 有些以-sh，-ese，-ch结尾的表示国家、民族的形容词与the连用时表示复数含义，谓语动词用复数。3、以复数形式结尾的特殊名词作主语⑴以-ics结尾的学科名称名词作主语 以-ics结尾的标识机学科名称的名词作主语时，谓语用单数。例：Mathematics is the science of numbers.数学史关于数字的学科。注意： 以-ics结尾是表示学科名称的名词作主语时，若改变词义表示学可能力士，则用复数形式。例：Her mathematics are weak.他的数学能力很差。⑵形式上是复数形式的专有名词作主语 专有名词如国名、任命、书名、组织机构等作主语时，形式上即使是复数，谓语动词也要用单数。⑶以-s结尾的海峡、山脉、群岛等作主语 以-s结尾的海峡、山脉、群岛等作主语时，谓语动词常用复数形式。⑷以复数形式结尾的其他名词作主语①谓语动词只能用复数形式 此类名词有：savings储蓄belongings财产、所有物、相关事物earnings所得，收入thanks 感激goods货物leavings剩余、残渣clothes衣服②单复数同形的名词作主语 下面这些名词作主语时，谓语动词根据其单复数而定：means方法、手段works工厂sheep鹿crossroads十字路口4、含有修饰语的名词作主语⑴含有量词的名词作主语①量词修饰由对应两个部分组成的名词一些由两个对应部分组成一体的复数名词，如trousers，pants，glasses，scissors等作主语，前面若无a pair of，a suit of，a set of ，a series of等这类的单位词时，通常作复数用。若带有单位词，则由单位词的复数决定谓语动词的单复数形式。②特殊量词修饰普通名词含有像pile（堆），mountain(如山一样），row(排），mass(很多），cup，basket， box，等修饰的短语作主语时，谓语动词根据修饰语的单复数形式而定⑵a group of和a couple of修饰复数名词 此时谓语动词用复数形式。⑶a number of，意为“许多”，修饰可数名词复数时谓语动词一般也用复数：the number of意思为“……的数目”，作主语时，谓语只用单数。⑷several等词作主语或修饰名词作主语 只修饰可数名词的量词several，a few，quite a few，a great many（of…）作主语时，谓语动词应用复数形式；其修饰名词作主语时，谓语动词也应用复数形式。⑸some等词作主语或其修饰的名词作主语注意： a quantity (of)，(large)quantities(of)作主语或修饰的名词作主语时，其谓语动词根据quantities的单复数形式而定。 some，plenty of，a lot(of)，lots(of)等词即可修饰可数名词，又可修饰不可数名词，其谓语的形式应根据其所修饰的词而定。⑹修饰不可数名词的量词作主语胡修饰名词作主语 a great\good deal(of)，a little，quite a little，a large amout(of)等修饰不可数名词的量词作主语时，其谓语动词只用单数形式。⑺more（…）than one修饰的名词作主语 “more than one+单数名词”尽管意义上是复数，但因中心词是单数形式，谓语也需用单数以符合语法上一致的原则。在“more+复数名词than one"结构之后，谓语常用复数。注意： more than one hundred指代复数作主语或修饰的可数名词复数作主语is，谓语动词用复数形式。⑻many a修饰的名词作主语 ”many a+单数名词“作主语，尽管意义上是复数，但因中心词是单数形式，谓语也需用单数以符合语法上一致的原则。⑼one or two，a…or two修饰的名词作主语 one or two后接复数名词，谓语要用复数。但在”a\an+单数名词+or two"结构之后，谓语却常用单数⑽the rest(of…）等作主语 当the rest(of…)，the remaining，part（of…）等词或短语作主语时，或他们所修饰的名词或代词作主语时，其谓语动词应根据所表达的名词的单复数而定。
什么是主谓一致
所谓主谓一致就是在句子中，谓语动词必须在人称和数上和主语保持一致。
主语一致的情况
1）并列结构作主语时的主谓一致
①由and，both...and连接的两个名词或代词作主语时，如果表示的人或物是不同的，或表示其他不同的观念时,谓语动词用复数。如：
Carl and Jack are my good friends.卡尔和杰克是我的好朋友。
如果表示的是同一人或物、同一观念时，谓语动词用单数形式。如：
Bread and butter is nutritious.奶油面包是有营养的。
②两个作主语的名词或代词由or，not only...but also...，either...or...，neither...nor...连接时,谓语动词应遵循就近原则，与后面那个主语的人称和数保持一致。如：
Neither you nor he is late.你和他都没有迟到。
③由and连接两个表示单数概念的名词作主语，其主语有every，each，no，many a等词修饰时，谓语动词用单数形式。如：
Every teacher and every student is interested in collecting.
所有的老师和同学都对收藏感兴趣。
④当主语是单数的时候，即使其后有with，along with，together with，as well as，rather than，like，besides，but，except，in addition to等词引导的短语，谓语动词仍用单数形式。如：
A woman with two children was seen walking down the street.
有人看到一个妇女带着两个小孩朝街道那边走去了。
2）单一名词作主语时的主谓一致
①有些学科名词，在形式上虽然是复数形式，但其实质意义表示单数概念。它们作主语时谓语动词用单数形式。如：
No news is good news.没消息就是好消息。（谚语）
②表示偶数出现、且不能拆成单数的工具名词作主语时，谓语动词要用复数形式。如：
My glasses are broken.我的眼镜被打碎了。
③动名词、不定式作主语时，谓语动词用单数形式，从句作主语时也用单数形式。如：
Seeing is believing.眼见为实。（百闻不如一见）
④有些集体名词既可以表示单数，又可以表示复数，这类集体名词作主语时，如果它们所表示的人或物是作为一个整体来理解，谓语动词用单数形式；如果作为若干个体来理解，则谓语动词用复数形式。如：
Our class is diligent.我们班的同学都很刻苦。
Our class are visiting the park next week.我们班下星期要参观那个公园。
其他情况的主谓一致
1）the+形容词
“the+形容词”表类别、一类人或物，当它表示一类人时谓语动词用复数，当它表示一类物时谓语动词用单数。如：
The beauty is hers.这些漂亮的玩意是她的。（表物）
2）one of
在one of+复数名词或代词+从句这样的结构中，谓语动词用单数形式。如：
One of them is American. 他们当中有一个是美国人。
可用于这样结构的还有：neither of，either of，each of等。
3）none of
none of后面如果连接的是不可数名词，谓语动词用单数形式。如果后面接的是可数名词，则谓语动词既可用单数，也可用复数。如：
None of his classmates knows（know）the truth.他的同学都不知道事情的真相。
4）number of
number of前加a表示“许多的、大量的”，其后接复数名词，谓语动词用复数形式。number of前加the表示数量、数目，其后无论接可数名词还是不可数名词，谓语动词都用单数形 式。如 ：
A number of people have moved into new houses.许多人搬进了新房。
The number of students in class is thirty.教室里有30人在上课。
5）there be+并列主语
在there be+并列主语这一句型中，一般情况下谓语动词的选择遵循就近原则，与最近的一个主语的人称和数保持一致。如：
There is a pen and two books on the desk.桌上有一枝笔和两本书。
6）many a/more than one...
many a/more than one +单数可数名词作主语时，谓语动词用单数形式，意为“不止一个”。如：
Many a student is having practice.许多同学正在练习。
More than one student was late for school.昨天不止一个人上学迟到了。
more than two（three...）+复数名词作主语时，谓语动词用复数形式，意为“两个（三 个……）以上”。如：
More than two students were late for school yesterday.
昨天有两个以上的学生迟到了。
7）主语为表示距离、时间、长度、价值、金额、重量等的复数名词时，谓语动词用单数形式。如：
Four kilometers is not very far.四公里不算远。
8）分数或百分数+of+词组
在分数或百分数+of+词组作主语时，谓语动词可用单数形式也可用复数形式。如：
Two fifths of students are girls.有五分之二的学生是女生。
Ten percent of families owns a car.10%的家庭有小汽车。
主谓一致没有什么窍门，记住规则就能做对题，因此可以说主谓一致是极其简单的语法。
both可以做主语吗
both当形容词的时候，有
both of the boys=both boys =both the boys（两个男孩都...）
接代词的时候是
both of us=we both（我们都...）
当both做副词的时候，放在Be动词，助动词，情态动词之后，行为动词之前
比如说
We both like English.
We can both sing.
另外，both 也构成短语both...and...（两者都...）
比如Both Tom and Tina like English.（Tom和Tina都喜欢英语）
这里的“like”必须用复数形式
both...and...的反义短语是neither...nor...
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