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英语必修一学多久
要在一个月之内背完英语必修一和必修二。就要做到阅读和理解相结合。
有完全理解每一片的遣词造句。这在背诵的时候能够更快速一些。
此外背诵要选择早晨和晚上。因为这个时候人的大脑记忆力是最好的事儿。
最后要重复记忆。在第一天背诵会的基础上，第二天要重复一遍。这样记忆才会深刻。
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高一英语必修二完整的单词表如下：
Unit 1
cultural 文化的
relic 遗物;遗迹;纪念物
rare 稀罕的;稀有的;贵重的
valuable 贵重的;有价值的
survive 幸免;幸存;生还
vase 花瓶;瓶
dynasty 朝代;王朝
dragon 龙
amber n.琥珀;琥珀色
in search of 寻找
amaze vt.使吃惊;惊讶
amazing 令人吃惊的
select 挑选;选择
honey 蜜;蜂蜜
design n.设计;图案;构思 vt.设计;计划;构思
fancy adj.奇异的;异样的 vt.想象;设想;爱好
style 风格;风度;类型
decorate 装饰;装修
jewel 珠宝;宝石
artist 艺术家
belong vi.属于;为...的一员
belong to 属于
in return 作为报答;回报
troop 群;组;军队
reception 接待;招待会;接收
at war 处于交战状态
remove 移动;搬开
less than 少于
wooden 木制的
doubt n.怀疑;疑惑 vt.怀疑;不信
mystery 神秘;神秘的事物
former 以前的;从前的
worth prep.值得的;相称于…的价值 n.价值;作用 adj.[古]值钱的
rebuild 重建
local 本地的;当地的
apart 分离地;分别地
take apart 拆开
painting 绘画;画
castle 城堡
trial 审判;审讯;试验
eyewitness 目击者;证人
evidence 根据;证据
explode 爆炸
entrance 入口
sailor 水手;海员;船员
sink vi.下沉;沉下
maid 少女;女仆
Berlin 柏林（德国首都）
think highly of 看重;器重
informal 非正式的
debate n.&vi.争论;辩论
Unit 2
ancient adj.古代的;古老的
compete vi.比赛;竞争
competitor n.竞争者
take part in 参加;参与
medal n 奖章;勋章;纪念章
stand for 代表;象征;表示
mascot n.吉祥物
Greece 希腊
Greek 希腊（人）的;希腊语的 n;希腊人;希腊语
magical adj 巫术的;魔术的;有魔力的
volunteer n.志愿者;志愿兵 adj.志愿的;义务的 vt.&vi.自愿
homeland 祖国;本国
regular adj.规则的;定期的;常规的
basis n.基础;根据
athlete n.运动员;运动选手
admit vt.&vi.容许;承认;接纳
slave 奴隶
nowadays adv.现今;现在
gymnastics 体操;体能练习
athletics 体育运动;竞技
stadium （露天大型）体育场
gymnasium （ gym ） 体育馆;健身房
as well 也;又;还
host 做东;主办;招待 n.主人
responsibility n.责任;职责
olive 橄榄树;橄榄叶;橄榄枝;橄榄色
wreath 花圈;花冠;圈状物
replace vt.取代;替换;代替
motto 座右铭;格言;警句
swift 快的;迅速的
similarity 相像性;相似点
Athens 雅典（希腊首都）
charge vt.&vi.收费;控诉 n.费用;主管
in charge 主管;看守
physical adj 物理的;身体的
fine vt.罚款
poster 海报;招贴
advertise vt.&vi.做广告;登广告
princess 公主
glory 光荣;荣誉
bargain vi.讨价还价;讲条件 n.便宜货
prince 王子
hopeless 没有希望的;绝望的
foolish adj.愚蠢的;傻的
goddess 女神
pain 疼痛;痛苦
one after another 陆续地;一个接一个地
deserve vi.&vt.应受（报答或惩罚）;值得
striker n.敲击者;（足球的）前锋
Unit 3
abacus n.算盘
calculator n.计算器
PC（ = personal comPuter ）个人电脑;个人计算
laptop 手提电脑
PDA （ personal digital assistant ）掌上电脑;个人数码助理
analytical adj.分析的
calculate计算
universal adj.普遍的;通用的;宇宙的
simplify vt.简化
sum 总数;算术题;金额
operator （电脑）操作员;接线员
logical 逻辑的;合情理的
logically 逻辑上;合逻辑地;有条理地
technology 工艺;科技;技术
technological adj.科技的
revolution 革命
artificial 人造的;假的
intelligence 智力;智慧;智能
intelligent adj.智能的;智慧的
solve 解决;解答
mathematical 数学的
from … on 从...时起
reality 真实;事实;现实
designer 设计师
personal 私人的;个人的;亲自的
personally 就个人而言;亲自
tube 管;管子;电子管
transistor 晶体管
chip 碎片;芯片
as a result 结果
total adj 总的;整个的 n.总数;合计
totally 完全地;整个地
so … that … 如此...以致于...
network 网络;网状物
web 网
application 应用;用途;申请
finance 金融;财经
mobile 可移动的;机动的
rocket 火箭
explore 探索;探侧;探究
Mars 火星
Anyhow （也作 anyway ）无论如何;即使如此
goal 目标;目的;球门;（进球）得分
happiness 幸福;快乐
human race 人类
supporting adj.支持的;支撑的
download 下载
programmer 程序员;程序师
virus 病毒
android 机器人
signal 发信号 n.信号
teammate 同伴;伙伴
type n.类型 vt.&vi.打字
in a way 在某种程度上
coach 教练
arise 出现；发生
with the help of 在...的帮助下
electronic adj 电子的
appearance 外观;外貌;出现
character 性格;特点
mop n.拖把 vt.用拖把拖;擦
deal with 处理;安排;对付
watch over 看守;监视
naughty 顽皮的;淘气的
niece 侄女
spoil vt.损坏;宠坏
Unit 4
wildlife 野生动植物
protection 保护
habitat 栖息地
threaten vt.&vi.恐吓;威胁
decrease vi.&vt.减少;（使）变小;或变少
endanger vt.危害;使受到危险
die out 灭绝
loss n.损失;遗失;丧失
reserve 保护区
hunt vt.&vi.打猎;猎取;搜寻
zone 地域;地带;地区
in peace 和平地;和睦地;安详地
in danger （of） 在危险中;垂危
species 种类;物种
carpet 地毯
respond vi.回答;响应;做出反应
distant 远的;远处的
fur 毛皮;毛;软毛
antelope 羚羊
relief n.（痛苦或忧虑的）减轻或解除;减轻痛苦的事物
in relief 如释重负;松了口气
laughter 笑;笑声
burst into laughter 忽然笑起来
mercy 仁慈;宽恕;怜悯
certain 确定的;某一;一定
importance 重要（性）
rub vt.擦;摩擦
protect…from 保护…不受…（危害）
mosquito 蚊子
millipede 千足虫
insect 昆虫
contain vt.包含;容纳;容忍
powerful 强大的;有力的
affect vt.影响;感动;侵袭
attention 注重;关注;注重力
pay attention to 注意
appreciate 鉴赏;感激;意识到
succeed vi.成功 vt.接替;继任
rhino 犀牛
secure 安全的
income 收入
employ 雇佣;利用（时间、精力等）
harm n.&vt.损害;危害
bite 叮;咬;刺痛
extinction 灭绝;消亡
dinosaur 恐龙
come into being 形成;产生
county n.县;郡
inspect 检查;视察
unexpected 没料到的;意外的
incident 事件;事变
dust 灰尘;尘土
according to 按照;根据…所说
disappearance n.消失
fierce 凶猛的;猛烈的
so that 以致于;结果
ending n.结局;结尾
faithfully 忠诚地;忠实地
Unit 5
classical 古典的
roll vt.&vi.滚动;（使）摇晃 n.摇晃;卷;卷形物;面包圈
orchestra 管弦乐队
rap 说唱乐
folk 民间的
jazz 爵士乐
choral 合唱队的
musician 音乐家
dream of 梦见;梦想;设想
pretend 假装;假扮
to be honest 说实在地;实话说
attach 系上;附加;连接
attach to 认为有（重要性、意义）;附上;连接
form 组成;形成;构成
fame 名声;名望
passer-by 过路人;行人
earn 赚;挣得;获得
extra 额外的;外加的
perform 表演;履行;执行
pub 酒馆;酒吧
cash 现金
in cash 用现金;有现钱
studio 工作室;演播室
millionaire 百万富翁;富豪
play jokes on 戏弄
actor 男演员;行动者
rely vi.依赖;依靠
rely on 依赖;依靠
broadcast n.&vi.&vt.广播;播放
humorous 幽默的;诙谐的
familiar 熟悉的;常见的;亲近的
be/get familiar with 熟悉;与…熟悉起来
or so 大约
break up 打碎;分裂;解体
attractive 吸引人的;有吸引力的
addition 加;增加;加法
in addition 另外;也
sort out 分类
excitement 兴奋;刺激
ballad n.歌谣;情歌;民谣
overnight adv.在晚上;在夜里;（口）很快;一夜之间
dip 浸;蘸
lily 百合花
confident 自信的;确信的
brief 简短的;简要的 n.摘要;大纲
briefly 简要地;短暂地
devotion 投入;热爱
afterwards adv.然后;后来
invitation n.邀请;招待
beard 胡须
sensitive adj.敏感的;易受伤害的;灵敏的
painful adj.痛苦的;疼痛的
above all 最重要;首先
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高中英语必修二第一篇文章的翻译
动物灭绝
从地球有史以来的这段漫长时期，许多动物都消失了。这些动物中最有名的就是恐龙了。千百万年前，恐龙就在地球上生活，比人类的出现还要早得多，当时他们的前景好像也很安全。当时有许多不同种类的恐龙，其中有很多种类曾经生活在中国。25个种类的恐龙蛋是在河南省南阳西峡县发现的。不久前，在辽宁省朝阳县先发现了一种罕见的.形状像鸟一样的恐龙。科学家们观察他们的骨头时，惊奇的发现他们不仅仅跟其他恐龙一样可以跑，而且还可以爬树。科学家们是根据恐龙骨骼的连接方式得知这些。
恐龙大约在6500万年前就突然灭绝了。有些科学家认为恐龙灭绝是发生在一件意外事故之后，当时宇宙间一块巨石击中地球因而在空气中扬起太多的尘土。另外一些科学家者认为，地球变得太热，因此恐龙无法在地球上生活了。没有人确切知道恐龙是由于什么原因，又是怎么在这么短的时间里从地球上消失的。
我们知道，近来许多其他的野生动植物.昆虫和鸟类也灭绝了。根据联合国的一份报告，在过去500年里，有844种动植物消失。渡渡鸟就是其中一种。它生活在毛里求斯岛上，是一种非常友好的动物。请听一个关于渡渡鸟的故事，看看它是如何从地球上消失
英语必修二语法总结
Module 1 Grammar
I. be going to 的用法
be going to结构表示按计划、打算去做某事，表示人的主管意图，有时还可表示预测有迹象要发生某事。如：
. How long is your aunt going to stay in China for a visit?
(计划、打算)
. Look at the clouds. It’s going to rain.
(有迹象要发生)
. George is putting on weight. He is going to be quite fat.
(预测)
II. be going to与will的区别
. will表示说话人认为、相信要发生的事, 不含具体时间, 可以指遥远的将来; be going to 表示按计划、打算即将发生的事。
. 二者都可以表示“意图” 。但是表示事先考虑的事情用be going to, 否则用will。如:
I am not going to / won’t tell him about it.
--This is a very heavy box.
--I’ll help you to carry it.
. be going to 可以用在条件句中表示 将来, will则不行。 如:
If you are going to attend the party, you’d better leave now.
Module 2 Grammar
不定式作状语
不定式作目的状语
He broke into the house to steal something.
Many drug addicts are now in treatment centers to stop taking drugs.
He’s saving up to buy a new car.
He uses a computer to send emails.
2)有时候在不定式前面加上in order to或 so as to, 否定式为 in order not to 和so as not to:
Let’s hurry so as to go to school in time.
Let’s hurry so as not to be late for school.
She studied very hard in order to catch up with others.
She studied very hard in order not to lag behind.
3) 不定式表示目的时,通常它的逻辑主语就是句子的主语,但如果不是的话,就要用for… 结构表示逻辑主语,如：
Mom opened the door for Jane and Betty to come in.
Module 3 Grammar
I. 时间状语从句
II. 过去完成时
时间状语从句
. 常见的连接时间状语从句的连接词有:
when, while, as, before, after, until/till, since, ever since, whenever, as soon as, no sooner… than,
hardly / scarcely… when 等
When
When 还有意义为‘这时’，(at this time)‘那时’(at that time) 常用于下列句型：
Somebody was doing something when……某人正在做 ……突然 ……
Somebody was about to do something when…….某人正要做 ……突然 ……
Somebody had just done something when……某人刚刚干了……这时……
1, I was reading English when my teacher came in.
2, I was about to talk in the classroom when the teacher came in.
3, I had just made the mistake when the teacher came in .
While
观察：
While they were doing homework, someone broke into the house.
While he was still a teenager, he was a big star.
分析：while引导的从句表示“在……过程中”，强调某一段时间内主句和从句的动作在同一时期发生。从句的动作表示较长时间，因此常用延续性动词。
While 表示强烈的对比关系，可译成“然而”
She is tall while I am short.
While I was studying English, he was playing football.
As
试观察：
1) As they were picking tea, the girls were singing happily.
强调两个动作同时进行
2) As he grew older, he found it difficult to compose good music.
两种情况一起发展变化
分析：as引导的从句表示“当……时；一边……一边……”，主句和从句的动作同时发生，强调伴随。有时可译为“随着”。
过去完成时
1过去完成时的构成:
“助动词had+过去分词”
The public wondered why the president hadn’t attended the top conference.
2. 过去完成时的用法:
1). 过去完成时主要用来表明在某个时间或动作之前已经发生的动作, 它表示时间是“过去的过去”。如:
The patient had died when the doctor arrived.
Up until then they had just finished half the work.
He had pressed the button before we could stop him.
When I had finished my everyday work, I did some gardening.
2). 如果发生的动作很短暂, 或两个动作紧接着发生, 则常用一般过去时代替过去完成时。尤其是在含有before, after, as soon as的复合句中, 因为它们本身的词义就可以表示出先后顺序。如:
Just before I left New York, I sent an e-mail to Mr White, my teacher in the university.
3). 过去完成时还可以表示未能实现的希望、愿望等, 常用的动词有except, hope, mean, suppose, think 等。如:
I had hoped to send him a telegram to congratulate him on his marriage, but didn’t manage it.
Mother had expected me to come to her birthday party, but I really had a lot of important work to do.
Note:
当动作紧接着发生, 次序明显时, 只需用一般过去时。
When he got home from work, he was very tired. He opened the door, turned on the light, washed his face and went to bed without taking off his clothes.
2.与某个时间段或时间点连用时, 一般过去时表示动作在这个时间发生, 而过去完成时表示动作在这个时间之前就已经完成。如:
He learned Russian during his stay in Russia.
He had already learned Russian during his stay in Russia.
3. 在间接引语中，与过去完成时连用的时间状语从句常用一般过去时代替过去完成时。如：
He told me somebody had phoned when I was out.
John said the film had been on five minutes when he got to the cinema.
Module 4 Grammar
–ing form and the infinitive
作主语
(1) -ing形式和不定式都可在句中用作主语。一般情况下可以互换。
To learn a foreign language is not easy.
=Learning a foreign language is not easy. 学习外语是不容易的。
(2) 表示具体的, 特定情况下的或有待于完成的动作时, 常用不定式。
① To finish such a novel will take me several days.
读完这本小说需要花去我几天的时间。
② It’s impossible to get to Beijing in three hours this time, because there is something wrong with our car. 看来这次三个小时是到不了北京了, 因为我们的车出问题了。
在 “It is + 形容词(如necessary) + for/ of sb. ”的结构后, 通常用不定式作真正的主语。而 “It is no use/no good/a waste of time”后通常接ing形式。
It’s quite impossible to finish the work with so little money.
用这么少的钱想完成这项工作是不可能的。
② It’s no use asking him for help.
向他求助是没有用的。
There is no 结构后只能接ing形式。There is no knowing whether he is dead or alive. 无从得知他是死是活。
作表语
(1) 两者都可用作表语, 而且一般情况下可以互换。
His work is to paint houses. = His work is painting houses.
他的工作就是粉刷房屋。
表示具体的, 特定情况下的, 将来的动作, 通常用动词不定式。
Our homework today is to finish the exercises 2 and 3 on page 10.
我们今天的作业就是完成第10页的练习2和3。
(3) 主语与表语通常要保持形式一致。
To see is to believe. =Seeing is believing. 眼见为实。
作宾语
(1) 有些动词后面只能用不定式作宾语，常见此类动词有：
ask, agree, beg, decide, determine, fail, hope, learn, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, set out, want, wish, expect, demand
① She decided to help him.
她决定帮他。
admit, advise, appreciate, avoid, can’t help, consider(考虑), delay, deny, endure, enjoy, excuse, escape, face, fancy, finish, forgive, give up, imagine, keep, keep on, mind, miss, mention, pardon, permit, practise, put off, risk, resist, suggest, understand等。
① The doctor advised taking more exercise. 医生建议多做运动。
② I suggest doing it in this way. 我建议这样做。
注意: 一些动词短语中含有介词to, 不要和不定式中的to混淆。常见此类短语:
be used to, come to, devote to, get down to, lead to, look forward to, pay attention to, refer to, stick to等。
①I really must get down to considering it seriously. 我真的必须认真考虑一下这事了。
② We are looking forward to seeing you again. 我们盼望着再次见到你。
有些动词后既可接ing形式, 也可接不定式, 而且意义上没有差别。常见此类动词: can’t stand, prefer, learn, continue等。
① I can’t stand seeing/to see good food going to waste. 我无法忍受看到好好的粮食被浪费掉。
② She continue to work/working after having a baby. 有了孩子后她仍然继续工作。
(4) begin, start后跟不定式或动名词皆可, 通常可以互换, 但在下列情况下, 只用不定式。
1) start, begin本身为时行时时。
The boy noticed his father was beginning to get angry, so he ran away. 那个小男孩注意到他的父亲开始生气了, 所以就跑开了。
2) 当主语为非生物名词或it时。
A strong wind started to blow.
一阵强风开始刮起来。
3) 当其后接表示心理活动的词时, 如understand, realize, know, see等。
He began to realize the importance of foreign languages.
他开始意识到外语的重要性。
4) 在hate, like, love后, 表示经常性, 习惯性的动词时, 通常用动名词; 表示特定的、具体的某次行为则用不定式。
I don’t like bothering him when he is busy. 我不喜欢在他忙得时候打扰他。
② I usually like staying with him, but I even hate to see him that night. 我通常喜欢和他在一起，但是那天晚上我甚至不想见到他。
(5) 在remember, forget, try, go on, regret, mean, stop, want, need, require等动词后既可接ing, 也可接不定式, 但含义不同。
1) remember to do记着去做(还没有做的事)
remember doing记得做过某事
2) forget to do 忘记要去做某事
forget doing 忘记了做的事
3) go on to do 继续做另一件事
go on doing 继续做(原来做的)同一件事
4) regret to do 遗憾将要做某事
regret doing 后悔做过某事
5) mean to do 打算做某事
mean doing 意味着做某事
6) stop to do 停止(正在做的事)去做另一件
stop doing 停止正在做的事
7) try to do 努力做某事
try doing 偿试着做某事
8) want to do 想要做某事
want doing 需要被
9) need/require to do 需要做某事
need/require doing 需要被
① Please remember to turn off the light when you leave.
离开时请记着关灯。
② Certainly I posted your letter—I remember posting it.
我当然给你寄信了, 我记得寄过它。
③ The machine needs cleaning.( needs to be cleaned).
这台机器需要清洁了。
作宾补
(1) 常见用不定式作宾补的动词。
allow, help, warn, ask, force, tell, expect, promise, wish, want
① We expected him to win an Olympic gold medal. 我们期盼他赢一枚奥运金牌。
② Tell him to come early.
告诉他早点来。
(2) 不定式(不带to)和动词ing形式都可在感官动词和使役动词(feel, make, let, see, hear, watch, listen to, look at, notice, observe)后作宾补。不定式强调动作发生了, 完成了; ing形式则强调动作正在进行。
① I saw a man walk into the garden and pick some flowers. 我看到一个男的进入花园, 摘了一些花。(进园摘花的动作已完成)
② I saw a man walking into the garden. 我看到一个男的正在进入花园。(walk这个动作在“我看的时候”正在进行)
③ We heard him sing a song at the party.我们在晚会上听他唱了一首歌。(他唱了一首, 我们完整的听了一首。)
④ I heard him singing a song when passing his window.
经过他的窗户时，我听到他正在唱歌。(我只听了一部分, 没有听完, 我过去后他可能还在唱）
(3) 不定式在感官动词和使役动词后作宾补时，在主动语态时，不能带to, 而变为被动语态时，要加上to。
① They saw him steal Tom’s money. 他们看到他偷了汤姆的钱。
② He was seen to steal Tom’s money. 他被看到偷了汤姆的钱。
作状语
不定式作状语, 通常表示目的, 结果, 有时也放在形容词、过去分词后表示原因; ing形式作状语时通常表示时间、原因、条件或伴随等。
① I’ve taken some money out of the bank to buy a laptop. (目的)
为了买手提电脑, 我从银行了取了钱。
② He hurried to the school (only) to find nobody there.(结果) 他匆忙赶到学校, 却发现那儿没人。
③ I’m glad to hear that.(原因) 听到那件事我很高兴。
④ Seeing the picture, he couldn’t help
thinking of those memorable days.(时间) 看到这张照片(的时候), 他情不自禁地想起了那些难忘的日了。
⑤ Not knowing his address, we couldn’t get in touch with him. (原因) 不知道他的地址, 我们无法和他取得 联系。
⑥ Working hard, you will get what you want. (条件) 努力工作, 你会得到你想要的东西的。
⑦ The baby was lying in bed crying. (伴随) 婴儿在床上哭泣。
Module 5 Grammmar
状语从句
原因状语从句
结果状语从句
时间状语从句
地点状语从句
条件状语从句
让步状语从句
时间状语从句
1. 由when, whenever, as , while, after, before, until, till, since, once, as soon as, 等引导的时间状语从句。
1> When the bell rang, the guard was waiting in his seat.
2> While ants grow they change their forms three times.
3> Three months went by before Aqiao knew it.
2. 由the minute, the moment, the instant, the day, the week, the year, the first time, any time, every time, each time, the last time, all the time, from the time, by the time, immediately, instantly, directly 等引导的时间状语从句。
1> 我一见到你就认出了你。
I recognized you the minute I saw you.
3. 其中the minute, the moment, the instant, the second, 以及immediately, instantly, directly 表达的意思一样, 都是 “一…就…” 可以相互替换。
Eg: You must show the gentleman in immediately he comes.
You must show the gentleman in the minute /the moment/instantly he comes.
另外还要注意 hardly …when… ,scarcely…when…, no sooner…than…的意义和用法。
这三者的意思都是 “一…就…”. 通常都是hardly, scarcely, no sooner 位于句首,他们后面的主句用had done,且倒装.而when, than 后面的从句用一般过去时。
Eg: Hardly/scarcely had I got home when it started to rain.
when, while, as 引导的时间状语从句的区别。
1> 作为 “当…时”讲,when可以和延续性动词连用,也可以和短暂性动词连用,而while 和as 只能和延续性动词连用。
2> when 从句的谓语动词可以在主句动词之前或之后发生或同时发生.而while 和as 从句的动词必须是和主句的动词同时发生。
When he had finished his homework, he took a rest.
When I got to the airport, the guests had left.
也就是说当主从句动作同时发生,切从句动作为延续性动词时, 三者可互换。
When/While/As she was making a phone call, I was writing a letter.
3> when 还有 “在那时” 通常用在以下句型中。
be about to do …when…
had done…when…
be doing…when…
be on the point of doing…when…
4> as 还有 “因为” “作为” “随着” “一边….一边”
As the time went on, the weather got worse.
The little girl sang as she went.
5> 在将来时的从句中常用when, 且从句必须用一般现在时。
You shall borrow the book when I have finished reading it.
6> when还用在表示 “一…就…”的句型中。
Hardly/Scarcely had I entered my room when the telephone rang.
7> while 还做并列连词 “然而” 表对比。和从属连词 “尽管” 的意思, 相当与though/although。
While he is a little boy, he knows a lot.
I’m working while my wife is watching TV.
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