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吃早饭用英文怎么写单词
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have a breakfast。 你就想想每天早上吃的第一顿饭,就是早饭,first。然后和这个breakfast后面这个同音,break也有休息的意思,你在第1天早上的,吃早饭的时候也就是你放松心情愉悦的时候。所以就是have a breakfast,你就可以这样这样,意义性的记忆。愉快的早餐时光。
有什么好方法可以快速记单词
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背单词有九种方法:
第一是联想法。比如soft是柔软的意思,你可以联想到索芙特洗发水,索芙特洗发水洗出的头发都是柔亮的,它的名字也是这么翻译过来的,索芙特soft;再比如drunk是喝醉了的意思,那么我们就可以这么想,喝是drink,drink和drunk的区别就在于i和u,i就好像是我们喝之前的肚子,很扁,但是喝多了呢,i就变成了u,肚子鼓起来了,也就喝醉了;还有praise这个词是夸奖的意思,我们知道raise是提升的意思,那当我们的成绩提高了,老师就会表扬我们"prettygood",所以赞扬是p加raise,praise。在Memoryer™背单词软件里,有个助记法,其中的“联想法”已经自动为你提供了每个单词的联想方法,非常便利。
第二种记单词的方法是谐音法。比如pour是倾泻的意思,pour是“破”的音,我们可以想象,你们家的鱼缸有一天因为你玩篮球给砸破了,然后里面连鱼带水都倾泻出来的场景,那就是pour了;还有scan是扫描、浏览的意思,它的音像“四看”一样,那么四下看看不就是浏览的意思么。在Memoryer™背单词软件里,“谐音法”已经自动为你提供了每个单词的谐音,很有趣。
第三种方法是词根词缀法。比如我们知道re-是代表重复的词根,birth是出生的意思,那么rebirth就是重生的意思;dis-是表示否定的词根,那么able是能够,disable就是不能够的意思,agree是同意,disagree是不同意;还有一些词缀,比如我们知道的,-er代表人,比如teacher、leader、gardener,除此之外还有很多代表人的词缀,比如-ant,assistant是助理,servant是仆人。在Memoryer™背单词软件里,词根词缀法就是“词素法”。
第四种方法是单词起源法。比如road一词在英语里泛指“路”时,相当于汉语里的“马路”。“马路”可以指供车马行走的道路,也可以指一般的路。而road的祖先恰好也同“马”有关。Road在古英语中写作rad,是从ridan(即"ride",骑马)一词演变来的,rad就是“供骑马行走的路”,也就是“马路”。尽管中国的“马路”上并不一定有马,英国的"road"上也不一定有骑马的人,然而我们都这样习惯地叫下去。再举一个例子breakfast,fast是“斋戒”、“封斋”的意思,如伊斯兰教每年有一个月为“斋月”,“把斋”的人在这个月白天一天不进饮食。只是在一早一晚,也就是看不见太阳的时候进餐,斋月满时为“开斋”,是伊斯兰教徒十分隆重的节日。Break是“打破”的意思,breakfast原意为breakthefast,即“打破斋戒”或“开斋”。早餐是打破斋戒的第一餐,所以叫breakfast。这种方法在Memoryer™背单词软件里与“词素法”合并了。
第五种方法是类比法,记忆存在于神经元的广泛联结中,就和图书馆里的书籍一样。我们学会的单词后来想不起来,很大的原因不是彻底忘记,而是提取失败。类比法就像我们对图书馆的书籍进行整理归类一样,让你深度整理你的记忆库。整理之后大脑会很容易地提取到想要的东西。Memoryer™背单词软件里的“类比法”,就是将单词的近义词、反义词、形近字、音近字等统一归纳整理了。
第六种方法是身体记忆法。比如说对于push和pull的记忆,学生总是分不清它们哪个是“拉”哪个是“推”,这时不妨抬起一只胳膊,并做一个推的动作,同时嘴里发出“噗哧”的声音,这样以后每当你再读到push的时候,就都会想到这个推的动作了,这两个单词也就区分开了。在记忆工场™的官方网站里,有个“关于记忆”的栏目,讲到了记忆的情景效应。
第七种方法是猜词法。在阅读文章的时候,你可以尝试先根据语境猜一猜,然后再查字典。其实,Memoryer™背单词软件的绿盒子和蓝盒子,天然地给了你猜词的机会。
第八种方法是大声朗诵法。还记得李阳的狂呼乱喊吗?其实就是加强语音记忆和嘴巴的肌肉记忆。这个Memoryer™背单词软件的使用说明,或记忆工场™的官方网站里也有介绍。
第九种方法是循环记忆法。一天背会300个单词并不难,难的是3个月以后你还能默写出来。依据艾宾浩斯遗忘曲线的规律,当天记住的单词,2天以后能准确记住的不到30%,因此,背单词需要一个反复的复述过程,这就是大家为什么讨厌背单词。Memoryer™拥有独步全球的IMME个性化多核长时记忆引擎,根据每个人对不同单词的不同反应,设定了多个强制性隔夜遗忘,以此从白-黄-绿-蓝-紫各个记忆盒子之间设定循环复习。
早餐的英文单词breakfast
中文简解:
n. 早餐
v. 吃早餐
vi. 进早餐
单词结构:
break[r1] + fast[r3]
构词法则:
break:断 + fast:绝食 → 停止绝食 → 早餐
详解例句:
Would you like breakfast now?/r/n 你想要现在吃早餐吗?/r/n
We breakfasted early./r/n 我们很早吃早餐。/r/n
一定要知道fast这里的本意是绝食,
fasting
中文简解:
adj.禁食的 n.禁食
记英语单词最好的方法是什么
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1.按读音记忆单词.实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律.将所有符合规则的单词归类记忆.如:①按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音.Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等.②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:
bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair,
ch字母组合读/tS / .
2.分音节记忆.单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是
很难记忆的.如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八
块”,分音节记忆就会很容易.in-for-ma-tion
3.音、形、义结合法
背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快.读准它的
音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率.
如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是
“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”.可读音只有一
个/'orindJ/,词形一样.这样有意识地去分辨记忆就容易多了.
4.联想记忆来记单词.它主要包括以下几种形式:
① 对比联想记忆:
将同义词: study/learn(学习),big/large/great(大的),look/
see/watch(看),hear/listen(听),good/fine/well/
nice(好的), door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等.
反义词: 如:big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot
(热) →cold(冷),slow(慢) →quick/fast(快),thin(瘦)
→(胖),in front of(在……前面) →behind(在……后面),
south(南) →north(北)等.
同音词: too(也) →two(二),for(为) →four(四),right(正确) →
write(写),by(乘) →buy(买),blue(蓝色的) →blew(blow
的过去式),sea(海洋) →see(看见),son(儿子) →sun(太
阳), whether(是否)→weather(天气)
词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好
的),wall(墙) →walk(走),quite(很)→quiet(安静的),
present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆.
同时还可以联想到一些义同形不同的词.如:由cost联想到pay,take和spend,并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较.
②归类联想记忆:把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类.
A.按词性归类.如:名词driver, name…,动词be, have, drive…,
形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,
on at…,代词he, she, him, her…等.
B.按用途归类.如:服装类coat, shirt, skirt, sweater,
shoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类
football, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus,
car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,
March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等.比如学习
Christmas一词时, 就联想到Children's Day,Women's Day,
Teachers’Day,Tree—Planting Day,Mid—autumn
Festival,National Day, New Year’s Day, Spring
Festival等一系列的节日名词.
③构词联想记忆:利用同根词(词形转换)联想记忆,注意词性.英语单
词中有许多词具有一词多性的特点,如open既可作动词用,又可作
形容词用.另一些词具有同一个词根,如单词care既具备名词性质
又具备动词性质,它的同根词有careful,carefully,careless,
carelessly,对于这些词,我们应重点记忆.再如:north→
northern,noise→noisy→noisily等.利用合成词联想记忆,如
学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成
的;classroom是由class与room合成的.
④搭配联想记忆:以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语.这种语言现象非常多,如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语.如:
1)含有get的短语有:get ready for 为…… 做准备,get up 起 床,get on, with 与人相处,get down下来, get dressed穿衣服,get back取回;回来,got on 上车,get off下车,get to 到达,get out of从……出来, get lost迷路.
2)含go的短语有:go swimming去游泳, goes on继续;持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事
3) 含look的短语有:look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周
4)含make的短语有:make room for 为……. 让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保,确信, make a noise吵闹
5)含take的短语有:take your time 不急;慢慢来, take, medicine 吃药;服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流;替换, take care of 照料;照顾, take, out of 带走;拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信
6)含come的短语有:came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来(过来)/ comes over, come on 快,加油, come out (花)开;出来, come along 赶快,快一点
7)含turn的短语有:turn off 关上, turn, up (把收音机等)开大一些, turn on 打开(灯等), turn down (把收音机等)开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐.
8)含have的短语有: have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿
只要你多留心,有意识地注意归纳总结,记忆单词和短语不是一件难事.
此外,老师课堂上播放朗读带,不只是单纯地听,而是一边听一边迅速地将
其写下来,做到耳、心、手、眼并用.总之,对于那些新近学的单词,要不厌其
烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆.重复到一定的次数,就会成为长时间的
记忆,也就不会遗忘了.
(5)记忆单词还要靠勤奋,抓住零散时间进行记忆.记忆单词时,除了
以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着,不能开小差.
②眼到—仔细观察单词的写法.③口到—口里要念着单词.④耳到—听着
自己的读音.⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词.不要偷懒,
一定要边记边壁划.把各个器官动用起来,相信自己一定能记住更多的单
词.
有的同学认为单词的识记真很麻烦.其实并不麻烦.如果你能经常有意识
地这样做,时间久了,就会养成习惯.以后每遇到一个词就会不知不觉地去联
想.
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