什么时候用助动词do和be动词 ,什么时候用be动词

本文目录

什么时候用be动词


be是一个连系动词,它有自己不同的形式
现在时:be 进行时:being 过去时:was/were 过去分词:been
它的后面必须跟形容词或名词作表语,与之构成系表结构,充当句子的谓语.
i am a student主语:i 谓语:am a student(系表结构)
being是它的现在进行时态,一般不单独用,而是用于现在进行时的被动语态.(being+动词过去分词)
the bike is being repaired.单车正在被修理中.
it is being finished by him这正在被他完成中.
been是它的过去分词,也不一般单独使用,而是用于现在完成时、过去完成时以及需要它的句子.
i have been here for a long time.我已经到这里有一段时间了.
至于你的问题,这与你想表达的意思有关.
你的工作是什么?
what do you do?what is your job?
那么这里选用do和is有什么根据呢?
第一句里面,第二个do是指你做什么,也就是你的工作,就是一个实义动词.按中文说,what you do已经足够了.可是英语里面就不行,必须跟一个助动词,也就是do.
这里就有了一个结论:当句子中有动词时,我们就用助动词do或是does.如果没有动词时,我们就选用is或是are,也就是b“Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式:am,is,are,been,being,was,were.
在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb).
当主动词时,“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb),后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement).例如:
1.The man is a science teacher.
2.Mary's new dresses are colourful.
3.I have been there before.
4.Mother is in the kitchen now.
这四个都是陈述句,可以变成疑问句,方法简单,把主语和“be”或助动词对换位置即可:
5.Is the man a science teacher?
6.Are Mary's new dresses colourful?
7.Have I been there before?
8.Is mother in the kitchen now?
当“be”要在祈使句中出现时,它必须借重助动词“do”或“don't”之助,如:
9.Don't be silly!
10.Do be obedient!
11.Don't be a fool!
“Be”有两种缩写法,如下:
12.He's not./He isn't.
13.You're not./You aren't...
但“am + not”的缩写法只有一个:
14.I'm not.
有人用“ain't”,但这并不是标准英语.
谈过了“be”作主动词的功能,现在看看“be”作助动词时,有些什么用法:
1.“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses),如:
15.Tony's maid is washing his new car.
16.The children are playing in the field.
17.Samuel was eating when I came in.
18.We have been living here since 1959.
2.“Be + 过去分词”以组成被动语态(The Passive Voice),如:
19.Her money in the drawer was stolen.
20.A number of good jobs are taken up byforeigners.
21.David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.
22.Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?
23.The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.
24.Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.
25.Dishonest students will be immediately dealt with.
当陈述句的谓语是实义动词时,助动词do通常用于疑问句和否定句中.如:
I go to school every day.
我每天上学.
Do you go to school every day?
你每天都上学吗?
I don”t go to school every day.
我不是每天都上学.
另外,助动词do还可用于强调句中,用于强调谓语动词.如:
将助动词do及do 的相应形式放于动词前,而动词要用原形.又如:
I did tell him.
我的确告诉他了.
He does like playing football.
他的确喜欢踢球.

什么时候用助动词do和be动词
,什么时候用be动词图1

英语句子中什么时候用be动词什么时候用助动词


在一般现在时里,你一定要找到句子的谓语部分或表语部分。所谓谓语就是主语所发出的动作;表语就是能说明主语特征的名词或形容词。当你找到了句子中的动词,就知道它的疑问形式和否定形式要使用do或does(主语是第一人称I,第二人称you,及其他的复数名词、人称代词时,要选用do;主语为第三人称单数时,选用does.)如果句子中没有动词,只有名词或形容词,就要使用amisare了。(我用am你用are,is用于他她它。)


什么时候用助动词do和be动词
,什么时候用be动词图2


(一)构成一般疑问句,例如:Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?


(二) do + not 构成否定句,例如:In the past, many students did not know the importance of English. 过去,好多学生不知道英语的重要性。


(三)构成否定祈使句,例如:Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。说明: 构否定祈使句只用do,不用did和does。


(四)放在动词原形前,加强该动词的语气,例如:Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。


(五) 用于倒装句,例如:Only when we begin our college life do we realize the importance of English.只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。说明: 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。


(六)用作代动词,例如:Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?Yes, I do. --是的,喜欢。(do用作代动词,代替like Beijing.)He knows how to drive a car, doesn't he?他知道如何开车,对吧?


扩展资料:


“Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式:am, is, are, been, being, was, were.


要看语句的时态:


如果是一般过去时,就用was/were。


如果是一般现在时,就用am/is/are。


如果是一般将来时,就用will be。


参考资料:百度百科—be动词


句子中什么时候用be动词什么时候用助动词


Are you from Nanjing?
Do you come from Nanjing?
注意在句子中出现了动词 come 就要用do ,不用be
1、be动词的用法。
be am / is are 现在时
was were 过去时
单数 复数
英语中,be动词选用单数还是复数,要由主语来定,主语是单数,就用单数,反之用复数。
◆ 句中含有be动词时:
肯定句: 主语+be + 其他
否定句: 主语+ be + not + 其他
一般疑问句: Be +主语+其他 +?
特殊疑问句: 疑问词(what / who / when / where) + be +主语 + 其他 +?
I am a teacher. You are right.
She is 16 years old. My father is at home.
The students are playing games. My teacher was ill yesterday.
There is a picture on the wall.
There are two books on the table.
★ be动词用法歌:
我用am,你用are,is 连接他她它。 单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃; 变否定,更容易,be后not莫忘记;
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
★ be动词作谓语,它后面一般跟名词、形容词或介词短语。
2、助动词的用法。
英语句子按正常语序是“什么人或事物” + “做什么”,即,我们常说的“主语 + 谓语 + 其他”。
① 主语为I 或复数名词、代词时:
肯定句: I / We / They / The students + 动词原形 + 其他 + 。
We watch TV every night.
变否定: 主语+ don’t + 动词原形 + 其他 + 。
We don’t watch TV every night.
一般疑问句 Do + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?
Do you watch TV every night?
Yes, we do. / No, we don’t.
特殊疑问句:疑问词 + do + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?
How often do you watch TV?
② 主语为单数名词或代词时:
肯定句: 主语 + 动词第三人称单数形式 + 其他 + 。
He watches TV every night.
否定句: 主语+ doesn’t+动词原形+其他+。
He doesn’t watch TV every night.
一般疑问句:Does + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?
Does he watch TV every night?
Yes, he does. / No, he doesn’t.
特殊疑问句:疑问词 + does + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?
How often does he watch TV?
③ 过去时的句式(当句子时态为过去时时, 动词用过去式,不受主语单复数的影响)
肯定句: 主语 + 过去式 + 其他 + 。
He / We got up early every morning last year.
否定句: 主语 + didn’t + 动词原形 + 其他 + 。
He / We didn’t get up early every morning last year.
一般疑问句: Did + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?
Did he / you get up early every morning last year?
Yes, he / we did. / No, he / we didn’t.
特殊疑问句: 疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?
When did he / you get up every morning last year?
不懂再追问
随时候命

什么时候用助动词do和be动词
,什么时候用be动词图3

do与be动词的用法分别是什么


BE 动词就是(am,are,is).句子中如果没有实意动词(例如:write,buy)之类的动词,就直接在主语后面加BE动词.而如果是句子中有实意动词,那么如果你要改为一般疑问句,就要借助DO(do也称为助动词)。do 和be都可以作实意动词和助动词。如果句子中的动词是实意动词,一般用助动词do进行提问,或者变为否定句。助动词do可以构成疑问句、否定句、倒装句、或者强调祈使句。系动词be后跟表语(形容词、作表语的副词、名词、代词、数词、介词短语、分词、不定式、动名词、表语从句等), 助动词be可以构成进行时,被动语态,there be 结构。

什么时候用助动词do和be动词
,什么时候用be动词图4

以上就是关于什么时候用助动词do和be动词 ,什么时候用be动词的全部内容,以及什么时候用助动词do和be动词 的相关内容,希望能够帮到您。

上一篇 2022年05月22日10时51分33秒
下一篇 2022年05月22日11时01分34秒

相关推荐

  • while然而什么从句

    "while然而什么从句"是英语中的一种常用从句结构,用于表达对比关系。例如,"While he is very talented, he lacks confidence." 在这个结构中,"while"引出的从句表示与主句相反或相对的情况,强调对比关系。从句可以放在句首或句尾,但需要用逗号分隔主句和从句。掌握这种结构可以使英语写作更灵活,表达更生动有趣。 “while然而什么从句”是指在一个句…

    2023年12月08日
    16
  • 过去完成时动词

    过去完成时是英语语法中的一种时态,用于描述在过去的某个时间点之前已经完成的动作或事件。它由助动词“had”和过去分词构成,常用于表达时间和顺序,以及虚拟语气中的假设条件。掌握过去完成时对于提高英语写作和口语水平非常有帮助。 例如,"I had finished my homework before I went to bed."(我在睡觉前已经完成了作业。)这句话中,“had finished”是…

    2023年12月09日
    16
  • or并列的主语主谓一致看什么

    在英语语法中,处理"or"并列的主语时,需要注意主语的数和人称一致性。如果"or"前后的主语在数和人称上一致,谓语动词的形式就与这些主语一致。如果"or"前后的主语在数和人称上不一致,谓语动词要根据"or"后面的主语来决定。 在处理or并列的主语时,我们需要看它们的数和人称。如果or前后的主语在数和人称上一致,那么谓语动词的形式就与这些主语一致。例如: My sister or my brothe…

    2023年12月09日
    16
  • do的所有形式用法

    "do"是英语中最常用的词汇之一,它可以作为一般动词表示“做”、“干”,作为助动词用于构成否定句、疑问句和强调句,还可以表示反身动作和替代其他动词的意思。掌握"do"的各种用法,有助于提高英语表达能力。 一般动词 作为一般动词,do的意思是“做”、“干”,常用于表示行为或动作。例如: I do my homework every day.(我每天做作业。) She does yoga in the…

    2023年12月09日
    16
  • spell为什么有两个过去式

    英语单词"spell"有两种过去式形式,"spelled"和"spelt",这是由历史和地域的差异造成的。"Spelled"在美国更常用,强调拼写的准确性,而"spelt"在英国和其他英语国家更常见,通常用于口语和非正式场合。 首先,我们需要了解这两种形式的使用情况。"Spelled"是在美国使用更为普遍的形式,而"spelt"则更常用于英国和其他英语国家。 历史上,"spelled"曾经是唯一的…

    2023年12月09日
    16
  • 过去分词就是过去式的形式吗

    虽然过去分词和过去式在某些情况下可能具有相同的形式,但它们的用法和作用是不同的。过去式表示过去发生的动作或状态,而过去分词是动词的非限定形式,通常用于构成完成时态和被动语态。理解它们的区别对于正确运用英语语法至关重要。 首先,我们来看一下过去式。过去式是表示过去发生的动作或状态的一种时态,通常由动词的过去式构成。例如,“I ate breakfast this morning.”中的“ate”就是…

    2023年12月09日
    16
  • 文言文而表递进和顺承的区别

    文言文中,递进和顺承的表达方式常见且各有特点。递进通过增加语义成分,如“不仅……而且……”的结构和“加之”、“况”等词的使用,使表达更深入详尽。顺承则通过保持语法结构和语义成分不变,如“而”、“且”等词的使用和“不但……而且……”的结构,使表达更连贯流畅。 递进的表达方式 递进是指在文言文中,通过增加句子中的语义成分,使得表达的意思更加深入和详尽。递进的表达方式可以通过以下方式实现: “不仅……而…

    2023年12月08日
    16
  • 英语口语俚语

    英语口语俚语是非正式的语言,常用的包括“Break a leg”(祝你好运),“Hit the hay”(去睡觉),“Piece of cake”(非常容易),“Hang in there”(保持坚强)和“Let the cat out of the bag”(泄露秘密)。了解这些俚语可以帮助更好地理解英语口语和与英语母语者交流。 以下是一些常用的英语口语俚语: Break a leg - 这是一…

    2023年12月08日
    16