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非谓语动词有哪些
非谓语动词有三种形式，分别是：不定式，动名词，分词。
根据语法规则，不定式在句子中可以充当主语，宾语，表语，定语，宾语补足语和状语；动名词在句中可以充当主语，宾语，表语，定语，现在分词在句中充当表语，定语，宾语补足语和状语；过去分词在句中充当表语，定语，宾语补足语和状语。
在英语语言规则中，一个简单句整体表达一个完整的语义，运用一个主谓结构。但句中出现多个动词，谓语动词只有一个，且无连词，那么其他动词则为非谓语动词。这些非谓语动词在句中充当除谓语以外的成分：主语，宾语，表语，定语，状语，补语等。
具体形式如下：
1、不定式：to do（表示主动，并且一般表示将来）
The teacher told us to do morning exercises .老师让我们做早操。
2、动名词：doing（表示主动）
Travelling in space by ordinary people will be common in the future.在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。
3、现在分词：doing（表示主动和进行）
He sat there，reading a newspaper.他坐在那里，读着一张报纸。
4、过去分词：done
及物动词的过去分词表示被动或完成；不及物动词的过去分词表示主动或完成。
非谓语动词有哪几种形式英语
非谓语动词的基本形式
动词不定式：（to）+
do,具有名词、形容词、副词的特征.
否定式：not
+
(to)
do
动名词：
动名词既具有动词的一些特征,又具有名词的句法功能.
一般式（谓语动词同时发生）
doing
being
done
完成式（谓语动词发生之前）
having
done
having
been
done
动名词的形式：Ving
否定式：not
+
动名词
现在分词：
现在分词既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能.
现在分词的形式：
否定式：not
+
现在分词
过去分词
过去分词只有一种形式：规则动词由动词原形加词尾-ed构成.不规则动词的过去分词没有统一的规则要求,要一一记住.
非谓语动词有哪些形式 分别是怎么变来的
非谓语动词有三种形式：不定式（to do），动名词（doing），分词：现在分词（doing），过去分词（done）。非谓语动词，又叫非限定动词，非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。
非谓语动词的形式
1、动词不定式：(to)+do，具有名词、形容词、副词的特征。
2、动名词：Ving，动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。
3、现在分词：-ing形式，现在分词既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的句法功能。
4、过去分词：规则动词由动词原形加词尾-ed构成。
非谓语动词的例句
1.I have some homework to do.
2.The work must be finished on time.
3.The teacher warns us not to go swimming in the river.
4.These books are not sold.
5.The work has not been finished.
非谓语动词包括哪几种
非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。具体形式如下：
1、不定式：to do（表示主动，并且一般表示将来）
The teacher told us to do morning exercises . 老师让我们做早操。
2、动名词：doing （表示主动）
Travelling in space by ordinary people will be common in the future.在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。
现在分词：doing （表示主动和进行）
He sat there，reading a newspaper.他坐在那里，读着一张报纸。
4、过去分词：done
及物动词的过去分词表示被动或完成；不及物动词的过去分词表示主动或完成。polluted river 被污染的河流 （及物动词pollute和river之间是被动关系，即“河流被污染”）
fallen leaves 落叶（不及物动词fall和leaves之间是主动关系，即“叶子落下来”）
注意：非谓语动词本身不能表示现在和过去。非谓语动词表示进行和将来是相对于谓语动作来说的：和谓语动作同时发生表示进行；发生在谓语动作之后表示将来。
扩展资料：
非谓语动词的作用 ：
1、 不定式：做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。
To learn a foreign language is difficult .（作主语）学会一门外语是很难的。
It’s easy to see their aunt.（作真正主语，it做形式主语）很容易见到他们的姑姑。
Tom wanted to have a cup of beer.（作宾语）汤姆想要喝杯啤酒。
His wish is to be a driver.（作表语）他的愿望是当一名司机。
I have nothing to say.（作定语）我没有什么可说的。
The teacher told us to do morning exercises . （作宾语补足语）老师让我们做早操。
They went to see their aunt. （目的状语）他们去见他们的姑姑。
2、 动名词：做主语、宾语、表语、定语。
Learning English is very diffi
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