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to的动词不定式思维导图
动词不定式用法汇总动词不定式(todo)是初中英语课的一个重点，也是中考要考查的一个项目。动词不定式属于非谓语动词的一种形式，很多同学经常把它和谓语动词混在一起，掌握起来有困难。下面我们对动词不定式的用法做简单归纳，帮助同学们记忆：一、动词不定式在句子中不能充当谓语，没有人称和数的变化。二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to)。动词不定式的否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用)。三、动词不定式短语具有名词、形容词和副词等的功能，可在句中用做多种句子成分。1、主语：常置于句末，而用it代替其做形式主语。例：Togoinforsportshelpsyoustayfit.(book4，L28)Ithelpsyoustayfittogoinforsports.Itisdangeroustoswiminthedeepseaonyourown.注：此句式中不定式逻辑上的主语可由for或of引出，逻辑主语由of引出时，表语的形容词为kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示评价的形容词。例：It’srightofhimtorefusetheinvitation.(him为逻辑主语)2、表语：Ourdutyistoprotecttheenviroment.3、动词宾语：此种情况可按固定搭配或句式去记。例：wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle.(book4，L11)和plan用法一样的词还有：start，want，agree，hope，begin，decide等。Ifounditverydifficulttogetajob.(it为形式宾语)4、宾语补足语：(1)在多数复合宾语及物动词后要带to：例：Iaskedafriendtoreadittome.(book4，L2)(2)在表示感觉、致使等意义的动词(see，watch，hear，feel，notice，observe，make，let，have，help等)后不带to。例：Theyheardhimsingapopsonginthemeetingroom.5、定语：动词不定式做定语放在所修饰的名词的后面。例：Vinnyisthefirstdisabledper鄄sontosailaroundtheworld.(book4，L1)6、形容词补足语：在表示心理、感情、评价等的形容词后，对其进行补充说明。例：Weareverygladtomeetyouagain.7、状语：表示目的、原因、程度等。例：Theybroughtinphotosoftheirfamiliesformetolookat.(book4，L2)8、“疑问词＋不定式”用法：不定式前可带what，who，which，where，when，how等疑问词，这种不定式短语在句中多用做宾语。例：Hedidn’ttellmewheretogo.9、在初中阶段还涉及到“不定式被动语态一般式(tobe+过去分词)”例：Therearetwentymoretreestobeplanted.
非谓语动词作定语简单的例句
非谓语动词作定语解题的关键在于：
(1)看非谓语动词与其逻辑主语（即被修饰词）之间是主谓还是动宾关系。
(2)看非谓语动作与谓语动作的时间关系，两者是同时发生还是非谓语动作已经完成或尚未发生。
如果非谓语动词与其逻辑主语之间是主动关系：
如果非谓语动词所表示的动作正在进行，则用doing。
如果非谓语动词所表示的动作尚未发生，则用to do。
如果非谓语动词与其逻辑主语之间是动宾关系：
非谓语动词所表示的动作正在进行，则用beingdone。
非谓语动词所表示的动作已经完成则用done。
非谓语动词所表示的动作尚未发生则用to be done。
常见的形式：
非谓语作定语是比较简单的点，常见的考法是在名词后作定语。常见的形式为现在分词、过去分词、不定式。需要关注被修饰词与该词之间的逻辑关系。
单个分词作定语，放到被修饰词前；分词短语作定语，放到被修饰词后。
非谓语的哪五种形式可以做后置定语 思维导图初中
非谓语的哪五种形式可以做后置定语 思维导图，这种导图的话我这边也看不到，你这个到处是一个什么样的导图，所以没办法给你做出解答，希望你谅解。
非谓语动词的用法总结思维导图详细
非谓语动词的用法总结思维导图如下：
非谓语动词，又叫非限定动词，非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。
动词不定式：（to）+ do，具有名词、形容词、副词的特征。否定式：not + (to) do，以do为例，动词不定式的构成如下：一般式：不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后。
例如：It's nice to meet you.很高兴见到你。He seems to know a lot. 他看起来懂得很多。We plan to pay a visit. 我们计划去参观。He wants to be an artist. 他想成为一个艺术家。The patient asked to be operated on at once. 病人要求马上手术。The teacher ordered the work to be done. 老师要求完成工作。
进行式：不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生，例如：The boy pretended to be working hard. 男孩假装工作得很努力。He seems to be reading in his room. 看起来他正在他的房间里面读书。
完成式：不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前，例如：I happened to have seen the film. 我偶然看过这部电影。He is pleased to have met his friend. 他很高兴能遇上他的朋友。
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