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英语动词过去式的变化规则是什么
一般过去式的变化规则：
1、一般在动词末尾加-ed；
2、结尾是e加d；
3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，；
4、以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed；
5、不规则动词过去式：am,is-was are-were do-did see-saw say-said give-gave get-got go-went come-came have-had eat-ate；
扩展资料
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
一般过去时句法结构：
1、肯定形式：
主语+动词过去式+其他
2、否定形式
主语+didn't +谓语动词原形+其他
①was/were+not；
②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
3、一般疑问句
①Did+主语+谓语动词原形+其它？
②Was/Were+主语+表语?
4、一般过去时的特殊疑问句
疑问词+ did+主语+动词原形+其他？
疑问词+was/were+物主代词/...'s+sth.？
5、被动语态
主语 + was / were + 动词的过去分词
参考资料：百度百科-一般过去时
动词过去式变化规则
动词考查是英语学习的重点和难点，动词过去式和过去分词的变化是学生学习的“拦路虎“之一。为了避免枯燥的去记忆，我们可以用一些轻松有趣的口诀去记住动词过去式的变化形式。
动词过去式的变化口诀
过去式很简单，只要你能这样记。
前提必须是动词，不规则变化先牢记。
再记规则两三条,结尾有e只加d.
live变成lived, hope变成hoped
以y结尾也不难，把y变i加ed
Cry变成cried，copy变成copied
目前双写只有俩，drop过去dropped,
stop要变stopped。
其他动词很随和，带上ed成过去。
动词过去式的变化规则
规则动词的过去式变化如下：
1.一般动词直接加-ed，e.g.look-looked;
2.以e结尾的动词直接加-d，e.g.dance-danced;
3.辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，e.g.study-studied;
4.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母(字母w，y，x除外)，双写这个辅音字母加-ed，e.g.skip-skipped;
5.以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。
6.部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀+名词”构成。e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。
不规则动词的过去式的构成
1.把动词原形中的i改为a，变成过去式。
2.把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
3.改动词原形中的aw /ow为ew，变成过去式。
4.动词原形中的e改为o，变成过去式。
5.动词原形中的ee改为e，变成过去式。
6.动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
7.动词原形中的eak改为oke，变成过去式。
8.动词原形中的ell改为old，变成过去式。
9.动词原形中的an改为oo，变成过去式。
10.以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。
11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。
12.把动词原形中的o改为a，变成过去式。
13.在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。
特殊过去式和过去分词的变化规则表
不规则变化：
1、AAA型：表示动词原形、过去式和过去分词字母组合形式完全一样。
规律总结：AAA型-et，-it，-rt，-st，-ut，-ead结尾，三不变。
2、AAB型：表示动词原形和过去式字母组合一样。
规律总结：AAB型独一家，只需记牢勿多想。
3、ABA型：表示动词原形和过去分词字母组合一样。
规律总结：ABA型看见come快点跑(run)，两头一样中间变。
4、ABB型：表示动词过去式和过去分词字母组合一样。
规律总结：①-ay结尾变-aid；②in变on；③eep变ept；④and变ood；⑤end变ent；⑥ean后面加个t。
5、ABC型：表示动词原形、过去式和过去分词字母组合各不相同。
规律总结：①ow过去o变e，过去分词加个n；②ake过去多半变成ook，过去分词加个n；③in，im过去i变a，过去分词i变u。
规则变化
1、一般情况下，动词后直接加-ed。
look－looked－looked（看）
book－booked－booked（预订）
open－opened－opened（打开）
2、不发音字母e结尾的动词，直接加-d。
like－liked－liked（喜欢）
love－loved－loved（喜爱）
move－moved－moved（移动）
3、辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed。
fry－fried－fried（油炸）
try－tried－tried（尝试，努力）
study－studied－studied（学习）
4、以重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母的动词，先双写辅音字母，再加-ed。
plan－planned－planned（计划）
stop－stopped－stopped（阻止，停下）
pat－patted－patted（轻拍）
过去式的变化规则
规则动词的过去式变化如下：
1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。
2、以不发音e结尾的动词，直接在动词词尾+d构成过去式。
3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed。
4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母。
5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写辅音词尾字母，再+ed构成过去式。
6、部分以p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀+名词”构成。
过去式的用法
1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明事情。
句式：主语+动词过去式+宾语+其它。
I had a word with Julia this morning.
今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
He smoked many cigarettes a day until he gave up.
他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。
2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday，last week ，in the past ，in 1993，at that time，once，during the war，before，a few days ago，when 等等。
在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
He was dead in 1990.他死于1990年。
3、表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
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