读英语怎样才能有感情,英语演讲怎样才能有感情

本文目录

英语演讲怎样才能有感情


1.要多听英语录音。学好发音 2.要记住基本单词,基础嘛 3.多看一些英语文章,增强语感 4.还要做些联系,巩固一下 想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。 练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”: 一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。 二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、 学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二: 一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。 二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。 把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。

有什么可以把英语文章读出来的


首先完全理解文章意思,理解文章内涵,然后读的时候投入进去,注意语音语调、抑扬顿挫等。

如何让自己开口说英语


听孩子说虚拟语气是表达感情的。先明白自己要表达的意思,语气感情自然就出来了。读第一遍不会有语气感情,因为不懂句意和情节,熟练后才能读出语气。本人从汉语理解的

怎么样才能带着感情大声朗读英语课文


我是英语专业的,就我的经验而言,首先每个单词发音标准,每天大声读3遍以上,读的不顺的地方要反复加强读,到第三天的时候就会读的很顺口。读熟了,很多原来一知半解的地方就会豁然开朗,再去查一下作者写这篇文章时候的心境、环境、处境等,你自然可以把握精髓,自如地就可以带感情大声朗读出来了。希望有用哦! :-)

以上就是关于读英语怎样才能有感情,英语演讲怎样才能有感情的全部内容,以及读英语怎样才能有感情 的相关内容,希望能够帮到您。

上一篇 2023年02月04日10时36分53秒
下一篇 2023年02月04日10时39分31秒

相关推荐

  • 复数形式前面要加冠词吗

    在英语语法中,名词的复数形式是指表示多个数量的名词。在使用复数形式时,有时候需要在名词前面加上冠词。那么,复数形式前面到底要不要加冠词呢? 首先,我们需要了解冠词的种类。在英语中,有定冠词“the”和不定冠词“a/an”两种。定冠词“the”表示特定或已知的事物,而不定冠词“a/an”则表示不特定或未知的事物。 对于复数名词,一般情况下是不需要加冠词的。例如,“books”表示多本书,而不需要加上…

    英语知识 2023年07月03日
    11
  • 气冲斗牛的适用范围

    气冲斗牛是西班牙文化中非常具有代表性的一项运动,它的流行程度甚至超过了西班牙足球,成为西班牙的国粹之一。气冲斗牛吸引了全球各地的游客和观众,但是,这项运动在实践中存在很多争议,因为它涉及到对动物的虐待和残忍行为。那么,气冲斗牛到底适用于哪些范围呢? 首先,气冲斗牛是一项极具危险性的运动,无论是斗牛士还是斗牛,都有可能面临生命危险。因此,气冲斗牛只适用于那些有足够勇气和信心,能够承担风险的人群。这些…

    英语知识 2023年07月03日
    11
  • 复数前面需要加the吗

    英语中,复数的形式可以通过在单数词后面加上-s或-es来构成。例如:book(单数)变成books(复数),box(单数)变成boxes(复数)。但是,在使用复数形式时,我们是否需要在单数词前面加上定冠词the呢? 一般来说,当我们指的是特定的一组事物时,需要在复数前面加上the。例如: The books on the shelf are mine. The boxes in the stora…

    英语知识 2023年07月03日
    11
  • 词和辞用法上的区别

    在英语学习中,我们经常会听到“词”和“辞”的概念。虽然两者都是英语语言学中的基本单位,但在用法上存在着一些区别。 首先,词是语言中的最小单位,是由一个或多个音素组成的有意义的语言符号。英语中的词可以分为五种:名词、动词、形容词、副词和介词。词的主要作用是表达意义,因此在语言学习中,我们需要掌握各种词的基本用法和搭配。 其次,辞是一种语言符号,可以附加在词的前面或后面,用于表达词的语法功能或语义关系…

    英语知识 2023年07月03日
    11
  • 汇报与报告两个词用法的区别

    汇报和报告是两个常用的词语,它们有许多相似之处,但也有一些区别。在日常生活和工作中,正确运用这两个词语非常重要。 首先,汇报通常是指向上级或团队领导者汇报自己的工作进展和结果。通常情况下,汇报的内容是比较简短的,主要是对某个具体的事情进行陈述和说明,不过也可以涵盖一段时间内的工作成果。汇报的目的是向领导者汇报工作进展,以便领导者能够了解到工作的情况并做出决策。 与之相反的是,报告通常是指一个比较全…

    英语知识 2023年07月03日
    11
  • 为什么有的复数名词前加the

    英语中的名词分为可数名词和不可数名词两种,而可数名词又分为单数和复数两种形式。复数名词前有时会加上冠词“the”,这是什么原因呢? 首先,我们需要了解“the”的使用规则。它是英语中最常见的冠词,用来表示特定的、已知的事物。例如,“the sun”表示的就是我们已知的太阳,而不是任何一个太阳。在使用“the”时,我们通常要考虑前面名词所表示的事物是否具有特定性和唯一性。 那么,为什么有些复数名词前…

    英语知识 2023年07月03日
    11
  • 名词前面都要加冠词吗

    在英语语法中,冠词是非常重要的一部分。冠词分为定冠词和不定冠词,定冠词是“The”,不定冠词有“A”和“An”。那么,名词前面都要加冠词吗? 首先,需要明确的是,名词并不是都需要冠词的。例如,当名词作为主语的时候,通常不需要加冠词。例如,“English is a global language.” 在这个句子中,“English”作为主语,不需要加冠词。 另外,当名词被特定的限制或修饰的时候,也…

    英语知识 2023年07月03日
    11
  • 洗耳恭听用于什么情况

    本文目录 1. 学习和成长 2. 人际交往 3. 工作和职业发展 洗耳恭听是一个成语,意为虚心听取别人的意见和建议。在英语中,同样也有类似的表达,例如listen with an open mind,open to feedback等。 洗耳恭听通常用于以下几种情况: 1. 学习和成长 在学习和成长过程中,我们需要不断地接受新的知识和信息。而如果我们只关注自己的想法和观点,就会限制自己的视野和思维…

    英语知识 2023年07月03日
    11