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过去分词作状语的用法讲解
英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。下面是我整理的过去分词在句子中做状语的用法汇总详细解释，一起来看看吧。
过去分词在句子中做状语的用法详细解释1
一、过去分词作状语表示被动的和完成的动作。
1.Written in a hurry,this article was not so good!
因为写得匆忙，这篇文章不是很好。
2.Lost / Absorbed in deep thought,he didn't hear the sound.
因为沉溺于思考之中，所以他没听到那个声音。
二、过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语，此时应注意人称一致;
1.Given another hour,I can also work out this problem.
再给我一个小时，我也能解这道题.(given 为过去分词作状语，它的逻辑主语为主句主语 I,即 I 被再给一个小时。)
2.Seen from the top of the hill,the city looks more beautiful to us.
从山顶看城市，城市显得更漂亮。(seen 为过去分词作状语，表"被看",由语境可知，它的逻辑主语必须是城市，而不是"我们",因为"我们"应主动看城市。)
需要注意的是：如果过去分词作状语时，前面再加逻辑主语，主句的主语就不再是分词的逻辑主语，这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构。
3.The signal given,the bus started.
信号一发出，汽车就开动了。(the signal 是 given 的逻辑主语，因此主句主语 the bus 就不是given 的逻辑主语。
4.Her head held high,she went by.
她把头昂得高高地从这儿走了过去。(her head 是 held high 的逻辑主语，因此主句主语 she 就不再是held high 的逻辑主语。)
1.Caught in a heavy rain,he was all wet.
因为淋了一场大雨，所以他全身湿透了。 (caught in a heavy rain 为过去分词短语作原因状语，它来源于原因状语从句Because he was caught in a heavy rain.)
2.Grown in rich soil,these seeds can grow fast.
如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。( grown in rich soil 为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句 If these seeds are grown in rich soil.)
四、过去分词作状语的位置.
过去分词可放在主句前作句首状语，后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面，前面有逗号与主句隔开。
He stood there silently,moved to tears. = Moved to tears,he stood there silently.
他静静地站在那里，被感动得热泪盈眶。
过去分词在句子中做状语的用法详细解释2
过去分词的四种用法
1.过去分词表示过去，即表示过去某时已发生的被动动作——由于既有完成的意味，又有被动意味，符合过去分词的基本特征。
2.过去分词表示同时，即表示与谓语动词同时(或几乎同时)发生的被动动作。
3.过去分词表示状态，即现在已经存在的态或过去(当时)的存在的一种被动的状态。
4.过去分词有两个基本特点，一是表示被动，二是表示完成。但有时也有例外，比如下面的.例子，虽然其中的过去分词也表示被动，但它们并不表示完成，而是表示经常性，或不表明具体的时间，带有泛指的意味。
过去分词作状语的用法归纳
过去分词或过去分词短语作状语时，表示被动和完成，在句子中一般可以作时间、原因等。
1.时间状语
Told that his mother was ill, Li Lei hurried home quickly.李蕾得知母亲生病了时，马上赶回了家。
Seen from the moon, the earth looks green.从月亮上看时，地球是绿色。
2.原因状语
Broken down on the high way, his car was carried away by the police.由于他的车在高速公路上坏了，于是被警察拖走了。
Satisfied with what he did, the teacher praised him in class.由于老师对他所做的事情很满意，于是在班上表扬了他。
3.条件状语
Given a few minutes, I’ll finish it.再给几分钟的时间，我就会完成了。
Compared with you, I still have a long way to go.跟你比较起来，我还差得很远呢。
4.让步状语
Explained a hundred times, he still can’t understand it.即使给他解释一百篇，她还是不会明白。
Trained ten hours a day, he will still be a fool.即使每天训练十个小时，他也还会是个傻瓜。
5.结果状语
He fell off a tall tree, his leg broken.他从树上摔了下来，腿摔断了。
The cup fell down to the ground, broken.茶杯掉到了地上，破碎了。
注意：一般来说，不论是动词不定式作状语、-ing分词做状语，还是动词的过去分词作状语，其逻辑主语必须是句子的主语。但是，有一些非谓语动词短语已经游离出来，成为单独的短语，在句子中作状语。如：
(1)exactly / honestly / frankly / generally speaking,准确地说不过去/老实地说/坦率地说/一般说来。如：
Exactly speaking, he got here at eight fourteen this morning.准确地说，今天早晨他是十八点十四分来到这里的。
Generally speaking, a snake won’t attack a man unless it is bothered.一般说来，蛇是不会攻击人的除非你冒犯了它。
(2)judging from/ by...从/根据某东西判断
Judging by his accent, he is from Hunan.从他的口音来判断，他是湖南人。
Judging from what he said, he is very honest.从他所说的话来判断，它是很诚实的。
(3) providing / provided…假如/如果
Providing he follows our advice, we can help him.要是他按我们的建议去做，我们就能帮助他。
Provided he is free, he is sure to come.如果他有空，他肯定会来。
(4) considering...考虑到
Considering he was just a little boy, we didn’t punish him.考虑到他还只是一个小孩，我们就没有惩罚他了。
Considering it was late, we didn’t discuss the question.考虑到时间不早了，我们就没有讨论这个问题了。
(5)thinking of...想到/考虑到
Thinking of the environment we live in, the waste can’t be thrown away around directly.考虑到我们所生存的环境，废物不能直接到处乱扔。
(6) talking of...谈到/说到
Talking of math, he became excited.谈到数学，他就兴奋起来了。
此外，还有短语：taking...into consideration把某事考虑进去；calculating roughly,粗略地计算；supposing...假定；to tell you the truth实话告诉你；to be frank坦白地说；to begin with首先要做的是；so to speak可以这么说；taken as a whole从整体上来看；put frankly,坦率地说；given that鉴于等。
过去分词开头做什么成分
她的画风格特殊，常被错当成是照片。
过去分词做句首状语，它与现在分词、不定式的区别如下：
现在分词与过去分词作状语的区别。
现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。
1）现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作，它们之间的关系是主动关系。
He went out shutting the door behind him.
他出去后将门随手关上。
Not knowing what to do, he went to his parents for help.
由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。
2）过去分词作状语时，过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。
Given more attention, the trees could have grown better.
如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。
Faced with difficulties, we must try to overcome them.
在遇到困难的时候，我们必须设法克服。
动词不定式和分词作状语的区别
1)分词作状语一般表示伴随，而不定式常常表示目的。
They stood by the roadside talking about the plan．他们站在路边谈论着这个计划。(伴随)
They stood by the roadside to talk about the plan．他们站在路边为的是谈论这个计划。(目的)
2)分词作状语放在句子开头，除表示原因之外有时表示时间或条件。动词不定式作状语时，除了表示目的以外，还表示结果或原因。
Reading attentively，he forgot the time for lunch．由于在专心读书，他忘了吃午饭的时间。(原因)
Reading carefully，he found something he had not known before．他仔细读书时，发现了一些从前不知道的东西。(时间)
Reading carefully，you'll learn something new．只要你仔细阅读，你会学到一些新的东西。(条件)
His family was too poor to support him．他的家庭太穷，不能维持他的生活。(结果)
The boy is not tall enough to reach the book shelf．这男孩个子不够高，手伸不到书架。(结果)
We are glad to hear the news．我们很高兴听到这消息。(原因)
（3）下面一些句型是不定式做状语时候应该注意的：
a：not/never too…to, too…not to , but/only too… to, too ready/eager/apt/inclined to 表示肯定意义
b：做结果状语的不定式只能出现在句子的末尾，常见的不定式动词有：find, hear, see, be told, form, give, make, produce 等。
c：不定式做状语时，其逻辑主语一般为句子的主语，否则用for引导主语。
过去分词在句中充当什么成分
过去分词可以做表语、定语、状语、宾语补足语（宾补）,以及一个with+宾语+过去分词结构的特殊用法.
一,表语
1.及物动词的过去分词作表语,与句子的主语是被动关系,表示主语的状态,不但表示被动,还表示已完成了.The cup is broken.茶杯破了.2.不及物动词的过去分词作表语,与句子的主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成.He is retired.他已退休.3.有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构.
The city is surrounded on three sides by mountains.这座城市三面环山.
二,定语
作定语的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词.及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成；不及物动词的过去分词作定语,只表完成.
1． 过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前.
We must adapt our thinking to the changed conditions.我们必须使我们的思想适应改变了的情况.
2． 过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中.
The concert given by their friends was a success.他们朋友举行的音乐会大为成功.
3．过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号.
The meeting,attended by over five thousand people,welcomed the great hero.他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人.
4． 用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关.
The boy looked up with a pleased expression.男孩带着满意的表情举目而视.
三,状语
过去分词作状语表示被动的和完成的动作.过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致,这里会涉及到独立主格结构,高中是不要求考的,所以这里我略说.
Written in a hurry,this article was not so good!因为写得匆忙,这篇文章不是很好.
此外,有些过去分词因来源于系表结构,作状语时不表被动而表主动.这样的过去分词及短语常见的有：lost (迷路); seated (坐); hidden (躲); stationed (驻扎); lost / absorbed in (沉溺于); born (出身于); dressed in (穿着); tired of (厌烦).例如：Lost / Absorbed in deep thought,he didn't hear the sound.因为沉溺于思考之中,所以他没听到那个声音.
四,宾补
(一)能够接过去分词作宾补的动词有以下四类：
1． 表示感觉或心理状态的动词.如：see,watch,observe,look at,hear,listen to,feel,notice,think等.
I heard the song sung in English.我听到有人用英语唱过这首歌.(过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard;)
2． 表示"致使"意义的动词.如：have,make,get,keep,leave等.
I'll have my hair cut tomorrow.明天我要理发.
3． 表示思维活动的动词如consider,know,think等后.如：
I consider the matter settled.我认为这件事解决了.
4． 表示爱憎,意愿的动词如want,wish,like,hate等后.如：
I wanted two tickets reserved.我要预定两张机票.
【注意】过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系.
(二)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况.
1． 过去分词所表示的动作由他人完成.
He had his money stolen.他的钱给偷了.(被别人偷去了)
2． 过去分词所表示的动作由句中的主语所经历.如：He had his leg broken.他的腿断了.(自己的经历)
五,固定结构
此结构中,过去分词用作介词with的宾语补足语.这一结构通常在句中作时间,方式,条件,原因等状语.
(1) The murderer was brought in,with his hands tied behind his back.凶手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式)
(2) With water heated,we can see the steam.水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件)
(3) With the matter settled,we all went home.事情得到解决,我们都回家了.(表原因)
(4)_She stood in front of him,with her eyes fixed on his face.她站在他面前,眼睛注视着他.
(5) He stood for an instant with his hand still raised.他仍然举着手站了一会儿.
希望对你有所帮助!
非谓语从句在句首用过去分词 是什么情况
您好
过去分词置于句首做状语，通常表示被动或完成，说明谓语发生的背景或情况。
例1. ___ automatically, the e-mail will be received by all the club members.
A. Mailed out B. Mailing out C. To be mailed out D. Having mailed out
答案选A. 分词短语作状语，相当于一个假设条件状语从句If it is mailed automatically, e-mail与mail out 是被动关系。
例2. __ for the breakdown of the school computer network, Alice was in low spirits.
A. Blaming B. Blamed C. To blame D. To be blamed
答案选B. 非谓语动词形式作原因状语，主语是blame所表达动作的承受者，因而用过去分词blamed.
过去分词置于句首还有一种比较特殊的结构, 即“be+过去分词+介词”结构表示状态的短语变化而来，也就是“be+过去分词+介词”短语置于句首表示状态时, 可以直接省略掉be动词.
例3. __ with so much trouble, we failed to complete the task on time.
A. Faced B. Face C. Facing D. To face
答案选A. 可以将该分词结构看作是be faced with 短语置于句首作原因状语的省略。
同现在分词作状语时前面可以加when, while, though, if 等连词的情况一样，过去分词前也常加一些连词。
例4. When first __ to the market, these products enjoyed great success. (04 四川高考-22)
A. introducing B. introduced C. introduce D. being introduced
答案选B.非谓语动词短语相当于when these products were first introduced to the market作状语的省略。
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