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理解的过去式过去分词现在分词
现在分词（Present Participle）(又称-ing形式、现在进行式) ,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,即在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分（定语,表语,补语和状语）,并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种.
一.构成形式
doing （特殊的略） 现在分词表示主动的或进行的动作
二.时态与语态
一般式doing 一般被动式being done 完成式having done 完成被动式having been done
所有否定式都是在－ing前面加not 包括独立主格形式
三.可作成分
定语 状语 补语 表语
过去分词 规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成(具体规则见后),不规则动词的过去分词见不规则动词表.
过去分词则属于类动词
1.及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语的状态,不但表示被动,还表示已完成了.
The cup is broken.茶杯破了.
2.不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成.
He is retired.他已退休.
3.有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构.
过去式 表示过去了的动作或事件.
表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.规则动词的过去式变化如下：
（1）一般情况下,动词词尾加 -ed ,如：
worked played wanted acted
（2）以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如：
lived moved decided declined hoped judged raised wiped
（3）以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如：
studied tried copied justified cried carried embodied emptied
（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如：
stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped
（5）注：不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆.
go - went,make - made,get - got ,buy - bought ,come - came ,fly-flew ,is/am-was,are-were ,see-saw ,bring-brought,do-did,teach-taught,think-thought,are-were,say-said,sit-sat.read-read,spend-spent.
过去分词的结构形式是怎样的英语
（1）一般动词加－ed（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）
（2）以e结尾的动词加－d。
（3）以“辅音字母＋y”结尾的动词，将＂y"变为＂i"，再加－ed。
（4）重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“－ed”。
独立主格
如果过去分词作状语时，前面再加逻辑主语，主句的主语就不再是分词的逻辑主语，这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构。
(1) The signal given, the bus started.信号一发出，汽车就开动了。
the signal是given的逻辑主语，因此主句主语the bus就不是given的逻辑主语。
(2) Her head held high, she went by.她把头昂得高高地从这儿走了过去。
her head是held high的逻辑主语，因此主句主语she就不再是held high的逻辑主语。
过去分词的一般式和完成时的时态
完成式表示这件事已经完成了,这个地方如果用完成式,那么逻辑上就不成立了.你们老师说的也没有错,只是论述的角度不同而已.我更愿意从逻辑的角度去理解.
1.driven说明由于过去的某个原因,现在已经采取措施去解决
2.having been driven表示已完成,在时间上隔了一个级别
过去分词的形式是什么样的
过去分词的分为规则与不规则，规则的一般在后面加ed。规则动词的过去分词与过去时词形相同。过去时是规则的，则过去分词是一样的，不规则要特殊记忆。过去时和原形一样时，过去分词也同样：put-put-put， read
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