英语语法中的同位语,英语语法中什么叫同位语怎么用

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初中英语什么是同位语


英语语法是很多同学都在学习的重点,那么英语中同位语指的是什么?大家一起来看看吧。

同位语简介

一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格式要一致,并常常紧挨在一起。同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。

We have two children ,a boy and a girl.

“,”后面的就是two children 的同位语。

同位语是用来解释另一个句子的成分的。

去掉不影响语意。

同位语用法

用法1

由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语。

Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.

我们的新老师史密斯先生对我们很好。

(Mr. Smith是主词our new teacher的同位语,指同一人。)

Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.

昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。

a friend of my brother's是受词Tom的同位语,指同一人。

用法2

如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开。

He told me that his brother John is a world-famous doctor.

他本人对我讲,他的兄长约翰是一位世界闻名的医生。

(brother和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开。)

Yesterday I talked to my English teacher, Mr. James.

昨天我与我的英语老师詹姆斯先生谈过了。

(同位语Mr. James补充解释my English teacher,同位语与其同位成分之间可用逗点隔开。)

用法3

同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。

We Chinese people are brave and hardworking.

我们中国人民是勤劳勇敢的。

He is interested in sports, especially ball games.

他喜欢运动,特别是球类运动。


初中英语什么是同位语

初中英语什么是同位语


很多同学都对英语语法不太理解,那么英语中的同位语指的是什么?大家一起来看看吧。

同位语简介

一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。

同位语用法(以最常见的名词,代词或其他名词形式的短语或句子为例,其他类型,如副词,动词等的同位语在最后):

同位语可分为限制性同位语和非限制性同位语。

限制性同位语可以缩小被说明事物的范围,无逗号隔开。

Tom's uncleJimis a teacher. Tom的叔叔Jim是老师。

此处Jim没有用逗号隔开,为uncle的限定性同位语,说明Tom的uncle不只一个,Jim这个同位语起到缩小uncle范围的作用,把uncle范围缩小到了Jim。

非限制性同位语则无法缩小被说明事物范围,通常用逗号隔开的即为非限定性同位语。

Tom's uncle,Jim,is a teacher. Tom的叔叔,Jim,是老师。

此处Jim用逗号隔开,为uncle的非限定性同位语,说明Tom的uncle只有一个,Jim这个同位语并没有起到缩小uncle的范围,这里只是补充说明了uncle的名字。

同位语除了可以说明对象的全部内容以外,还能说明其部分内容

Wechinese peopleare hardworking. 我们中国人很勤奋。

Tom likes various kinds offruits, especiallytropical fruit.Tom喜欢很多种类的水果,特别是热带水果。

同位语从句例句

1、We haven’t settled the question where we are going to spend our summer vocation. 

我们还没有解决我们将在哪里度过夏天的假期这个问题。

2、The question who should do the work requires consideration.

应该做什么的问题需要考虑。

3、I don’t understand the problem why this is the best choice.

为什么这是最好的选择,我不明白这个问题。

4、The question whether he can finish the work within two days remains unknown.

他是否能在两天之内完成这项工作的问题仍然是未知的。

5、I have no idea when he will come back China again

我不知道他什么时候会再来中国

以上就是一些同位语的相关信息,希望对大家有所帮助。


初中英语什么是同位语

英语中什么是同位语


英语中什么是同位语?

一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语.同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起.

同位语的用法

用法1:由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语.

用法2:如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开.

用法3:同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义.

同位语从句

1、定语从句的先行词是名词或代词;而同位语从句的先行词只能是名词,而且仅限于idea,plan,fact,theory,promise,hope,news,doubt,truth,information,suggestion,question, thought,belief,conclusion等少数名词。

2、when,where,why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词,而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。

3、定语从句和同位语从句共同的引导词有四个:that,when,where,why。下面把四个引导词分成两类说明它们在两种从句中的不同用法。

同位语例题

1、Some researchers believe that there is no doubt___a cure for AIDS will be found.

A.which

B.that

C.what

D.whether

解析:答案B。在“there is no doubt”后常跟that引导的同位语从句,表示“毫无疑问”之意。

2、Nobody believed his reason for being absent from the class_____he had to meet his uncle at the airport.

A.why

B.that

C.where

D.because

解析:答案B。that 引导同位语从句,进一步解释reason。句意为:没有人相信他不来上课的原因——他必须到机场去接他的叔叔。


英语中什么是同位语

英语中考必考语法知识点归纳


句子中指代同一事物的两个词、片语或子句,称同位关系。例如:My
sister,
Helen
Wilson,
will
travel
with
me.
句中My
sister和Helen
Wilson指的是同一个人,它们是同位成分,后一成分通常叫做前一成分的同位语。一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起。

英语中考必考语法知识点归纳

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