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英语中句子语法结构必须是按照主谓宾吗
英语有五大基本句型,理解了这5大句型,基本上就能够分清各个成分：
1、主谓（S+V),这里的动词为不及物动词（不跟宾语）：I work every day.这话的主语是I ,谓语是work,every day 是状语（时间）状语.
2、主谓宾（S+V+O）,这里的动词为及物动词（后面跟宾语）：I like English. I 是主语 , like 是谓语, English是宾语.
3、主系表（S+V+P）,系动词为 be动词和感官动词（look、see、smell等）：I am a student. I为主语, am为谓语, a student为表语.鄙视下面把 a student说成是宾语的!不懂装懂!
You looked younger than before.主语是 you ,谓语是looked, younger是表语,than before 是状语.
4、双宾语形式：主语+谓语+间语接宾+直接宾语（S+V+IO+DO),：He gave me a book. 主语He,谓语gave,me间接宾语,a book 直接宾语.在英语中,表示物的作为直接宾语,表示人的作为间接宾语.
5、主 谓 宾 宾补（S+V+O+C）：Let English be read every day.这是祈使句,因此省略主语,谓语let ,宾语为English,be read 为补语,every day 为状语.英语中一个句子只能有一个真正的谓语,那么be read就不会是这句的谓语,它是补充说明宾语English的.
英语语法和句子结构有什么区别
在世界经济全球化及中国加入WTO的形势下,社会需要大量能够用英语在国际上进行科技、经贸、法律和文化等方面交流的专业人才。我精心收集了英语语法句子结构，供大家欣赏学习!
英语语法句子结构1
句子的成分
1.定义：组成句子的各个部分叫做句子的成分，即：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分。表语、宾语、宾语补足语都是谓语里的组成部分。
句子成分 意 义 例 句
主 语 表示句子所说的是"什么人"或"什么事物"，一般由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当。 Lucy is an American girl .
We study in No.1 Middle School .
谓 语 说明主语"做什么"、"是什么"或者"怎么样"。谓语(谓语部分里主要的词)用动词。谓语和主语在"人称"和"数"两方面必须一致 We love China . / She is singing .
Mike hopes to be a doctor . / His parents are farmers .
表 语 说明主语是什么或者怎么样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当，和连系动词一起构成谓语。 Her aunt is a driver . / Are you ready ?
We were at home last night .
句子成分 意 义 例 句
宾 语 表示动词、行为的对象，由名词、代词或相当于名词的词、短语等充当，和及物动词一起说明主语做什么。 He often helps me . / We study English at school.( 励志天下 *** )
Did you see him yesterday ?
定 语 用来修饰名词或代词。作定语的除形容词外，还有代词、数词、名词、介词短语或相当于形容词的词或短语等。 The black bike is mine. / What's your name, please ?
We have four lessons in the morning ?
状 语 用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，通常由副词、介词短语或相当于副词的词或短语等来表示。 People are all working hard. / It is very nice.
We had a meeting this afternoon .
宾语补足语 英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。这类词有：make, consider, cause, see, find, call, get, have, let等。 He made me very angry.
I find him a good boy .
英语语法句子结构2
一、名词复数规则
1.一般情况下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds
2.以s。 x。 sh。 ch结尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches
3.以“辅音字母 y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives 〕
Leaf--leaves
5.不规则名词复数：
man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen，
child-children
foot-feet，。tooth-teeth
fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese
写出下列各词的复数
I _________him _________this ___________her ______
watch _______child _______photo ________diary ______
day________ foot________ book_______ dress ________
tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____
peach______ sandwich ______dish_______bus_______
man______ woman_______
二、一般现在时
一般现在时基本用法介绍
【No。 1】一般现在时的功能
1。表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue。天空是蓝色的。
2。表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day。我天天六点起床。
3。表示客观现实。如：The earth goes around the sun。地球绕着太阳转。
一般现在时的构成
1。 be动词：主语 be(am，is，are) 其它。如：
I am a boy。我是一个男孩。
2。行为动词：主语 行为动词( 其它)。如：
We study English。我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he， she，it)时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese。玛丽喜欢汉语。
【No。 2】一般现在时的变化
1。 be动词的变化。
否定句：主语 be not 其它。
如：He is not a worker。他不是工人。
一般疑问句：Be 主语 其它。
如：-Are you a student?
-Yes。 I am。 / No， I‘m not。
非凡疑问句：疑问词 一般疑问句。如：Where is my bike?
2。行为动词的变化。
否定句：主语 don’t( doesn‘t ) 动词原形( 其它)。如：
I don’t like bread。
当主语为第三人称单数时，要用doesn‘t构成否定句。如：
He doesn’t often play。
一般疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如：
- Do you often play football?
- Yes， I do。 / No， I don‘t。
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：
- Does she go to work by bike?
- Yes， she does。 / No， she doesn’t。
动词 s的变化规则
1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks
2.以s。 x。 sh。 ch。 o结尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes
3.以“辅音字母 y”结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies
英语语法句子结构3
倒装有两种:
将主语和谓语完全颠倒过来,叫做完全倒装(Complete Inversion)。如:In came a man with a white beard.
只将助动词(包括情态动词)移至主语之前,叫做部分倒装(Partial Inversion)。如:Only once was John late to class.
英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装,二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的,否则就会出现语法错误;后一种情况,倒装是选择性的,倒装与否只会产生表达效果上的差异。下面本文就拟从其修辞功能谈谈倒装句的用法。
一、 表示强调:
倒装句最突出、最常见的修辞效果就是强调,其表现形式如下:
1. only +状语或状语从句置于句首,句子用部分倒装。
eg.Only in this way can you solve this problem. 只有用这种方法,你才可以解决这个问题。
eg.Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。
2. not, little, hardly, scarcely, no more, no longer, in no way, never, seldom, not only, no sooner等具有否定意义的词或词组位于句首,句子用部分倒装。
eg. No sooner had I got home than it beg.an to rain. 我刚到家就下起了雨。
eg. Seldom do I go to work by bus. 我很少乘公共汽车上班。
3. so / such...that结构中的so或such位于句首可以构成部分倒装句,表示强调so /such和that之间的部分。
eg.So unreasonable was his price that everybody startled. 他的要价太离谱,令每个人都瞠目结舌。
eg.To such length did she go in rehearsal that the two actors walked out. 她的彩排进行得那么长,以致于那两个演员都走出去了。
以上各例子都用倒装语序突出了句首成分,其语气较自然语序强烈,因而具有极佳的修辞效果。
二、 承上启下
有时倒装可把前一句说到的人或物,或与前一句有联系的人或物在下一句紧接着先说出来,从而使前后两句在意思上的关系更加清楚,衔接更加紧密,起到承上启下的作用。
eg.They broke into her uncle's bedroom and found the man lying on the floor, dead. Around his head was a brown snake. 他们破门进入她叔叔的卧室,发现他躺在地板上死了。一条棕褐色的蛇缠在他头上。
eg. We really should not resent being called paupers. Paupers we are, and paupers we shall remain. 我们确实不应因为被称作穷光蛋而愤愤不平。我们的确是穷光蛋,而且还会继续是穷光蛋。
三、 制造悬念,渲染气氛
在新闻或文学创作中,有时为了内容的需要,或是为了强调,作者常常运用倒装来制造悬念,渲染气氛。如:
Hanging on the wall was a splendid painting. 墙上挂着一幅精美的图画。
再如朗费罗(Longfellow)《雪花》中的一节:
Out of the bosom of the Air,
Out of the cloud-folds of her garments shaken,
Over the woodlands brown and bare,
Over the harvest-fields forsaken,
Silent, and soft, and slow,
Descends the snow.
在这一节诗里 ,诗人就富有创意地运用了倒装。在前五行中 ,诗人堆砌了七个状语,状语连续出现而主语和谓语却迟迟未露 ,造成一种悬念效应。全节读罢 ,读者才对诗歌的主题恍然大悟 ,因而收到了不同凡响的艺术效果。
英语句子的八大基本结构
英语句子的成分和基本句型分别是：
1、英语句子的成分：主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语和同位语。
2、基本句型：主语+系动词+表语、主语+谓语+（状语）、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语。
句子是由词按照一定的语法结构组成的，是能表达一个完整概念的语言单位。
句子成分即句子的组成成分，由词或词组充当。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
一个完整的句子由两部分组成，陈述对象（主语）+陈述内容（谓语），最基础的就是名词作为主语，动词作谓语。
区分五种基本句型的方法是看谓语动词。
谓语动词是be动词或者情态动词时，直接在谓语动词后加not。谓语动词是实义动词时，由助动词do或does+not构成。
例如：
1、He is a teacher。
他是一名老师。
2、He is not a teacher。
他不是一名老师。
高中英语语法句子结构
英语语法中，句子类的结构我们需要知道的一些知识。下面是我给大家整理的英语语法句子结构讲解，供大家参阅!
英语语法句子结构讲解：S十V句式
在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi.)。例如：
He runs quickly.
他跑得快。
They listened carefully.
他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger.
他挨冻受饿。
China belongs to the third world country.
中国属于第三世界国家。
The gas has given out.
煤气用完了。
My ink has run out.
我的钢笔水用完了。
英语语法句子结构讲解：S十V十O句式
在此句式中，V是及物动词(vt.)，因此有宾语。例如：
I saw a film yesterday.
我昨天看了一部电影。
Have you read the story?
你读过这个故事吗?
They found their home easily.
他们很容易找到他们的家。
They built a house last year.
他们去年建了一所房子。
They‘ve put up a factory in the village.
他们在村里建了一座工厂。
They have taken good care of the children.
这些孩子他们照看得很好。
You should look after your children well.
你应该好好照看你的孩子。
英语语法句子结构讲解：S十V十P句式
在此句式中，V是系动词(link v.)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。例如：
He is older than he looks.
他比看上去要老。
He seen interested in the book.
他似乎对这本书感兴趣。
The story sounds interesting.
这个故事听起来有趣。
The desk feels hard.
书桌摸起来很硬。
The cake tastes nice.
饼尝起来很香。
The flowers smell sweet and nicc.
花闻起来香甜。
You have grown taller than before.
你长得比以前高了。
He has suddenly fallen ill.
他突然病倒了。
He stood quite still.
他静静地站看。
He becomes a teacher when he grew up.
他长大后当了教师。
He could never turn traitor to his country.
他永远不会背叛他的祖国。
注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式，例如：
He looked me up and down.
他上下打量我。
He reached his hand to feel the elephant.
他伸出手来摸象。
They are tasting the fish.
他们在品尝鱼。
They grow rice in their home town.
他们在家乡种水稻。
He‘s got a chair to sit on.
他有椅子坐。
Please turn the sentence into English.
请把这个句于泽成英语。
英语语法句子结构讲解：S十V十O十C句式
在此句式中，V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。
常见的可接宾语补足语的动词很多，哪些动词可接哪几种形式作宾补，须根据动词的惯用法而定，不能统而概论。请看下面的例子。
They made the girl angry.
他们使这个女孩生气了。
They found her happy that day.
他们发现那天她很高兴。
I found him out.
我发现他出去了。
I saw him in.
我见他在家。
They saw a foot mark in the sand.
他们发现沙地上有脚印。
They named the boy Charlie.
他们给这个男孩起名为查理。
I saw him come in and go out.
我见他进来又出去。
They felt the car moving fast.
他们感到汽车行驶得很快。
I heard the glass broken just now.
我刚才听到玻璃碎了。
He found the doctor of study closed to him.
他发现研究所的大门对他关闭了。
英语语法句子结构讲解：S十V十O1十O2句式
在此句式中，V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get;rob，warn等。例如：
He gave me a book/a book to me.
他给我一本书。
He brought me a pen/a pen to me.
他带给我一枝钢笔。
He offered me his seat/his seat to me.
他把座位让给我。
注意下边动词改写后介词的变化：
Mother bought me a book/a book for me.
妈妈给我买了一本书。
He got me a chair/a chair for me.
他给我弄了一把椅子。
Please do me a favor/a favor for me.
请帮我一下。
He asked me a question/a question of me.
他问我个问题。
注意，下边动词只有一种说法：
They robbed the old man of his money.
他们抢了老人的钱。
He‘s warned me of the danger.
他警告我注意危险。
The doctor has cured him of his disease.
医生治好了他的病。
We must rid the house of th erats.
我们必须赶走屋里的老鼠。
They deprived him of his right to speak.
他们剥夺了他说话的权利。
以上就是关于英语的语句结构和语法,英语中句子语法结构必须是按照主谓宾吗的全部内容，以及英语的语句结构和语法 的相关内容,希望能够帮到您。
