英语动词的四大分类及用法,英语中动词分类共四种分别是

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英语中动词分类共四种分别是


英语中动词的分类和功能如下:


1.实意动词:大家可以这样去想,实意动词就是你看到、听到、说到到这个词,你会
联想到一个“动作”,比如:look,会想到目光的聚焦或移动;eat---咀嚼和吞咽;
run---撒开腿跑动;think---一副沉思的模样等等。 


2. 连系动词:起到连系主语和表语的作用,有的老师也称之为“系动词”,像一纽
带,把主语和表语“系”在一起。如:He is tall. 中的 is;You look tired.
句中的 look;It seems right. 中的 seems;sounds great 中的 sounds
等。 



3. 【重点】助动词:理解“助动词”的关键在一个“助”字,助就是帮忙的意思,帮谁?帮实义动词。为啥帮?因为英语的“形合”属性,说通俗点,就是英语是动词在形
式上很讲究,助动词的作用就是帮助句中的实义动词---又叫主动词---表现出“时和
数”的概念。


例如:
Do you like dogs? 中的 do,表明问的时间是--“平时”,主语的数--不是单
三。
Did you like dogs? 中的 did,表明问的时间是--“过去”,实义的动词的过去
时不讲究数,就没有反映数的单或复。 


助动词并非只有 do 极其变化,will、can、is 都可以作助动词用,因为“助动词”
是句子中实意动词的得力助手,所以助动词的形式变化是英语学习者必须掌握的重点!



4. 情态动词:上面说到 can ,情态动词也算助动词,只是其功能比较特殊,它们的
作用是帮助主动词完成“情态含义”的表达。所谓“情态含义”不是一种动作,而是诸
如“能、也许、将要、必须”等,情态动词的特点是--后面的动词不能变


英语动词的用法归纳初中


英语动词的用法归纳如下:


动词


1、表示动作中状态的词叫做动词。


2、根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(LinkVerb)、助动词(Auiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。



3、动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为vt.和vi.。


4、根据是否受主语的人称和数的限制,可分两类,分别是:限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)。


5、根据动词的组成形式,可分为三类,分别是:单字词(One-Word Verb)、短语动词(PhrasalVerb)、动词短语(Verbal Phrase)。



6、动词有五种形态,分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in ThirdPersonal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。


英语动词的分类及用法口诀


英语动词的分类及用法如下:


根据后面是否带宾语,行为动词又可分为及物动词和不及物动词,及物动词(vt. ) 后面要跟宾语,不及物动词(vi. ) 不跟宾语。如:They study hard. 他们勤奋学习。(study后没有宾语,是不及物动词)。I know them well. 我很了解他们。(know后有宾语them,是及物动词)。



注:有的动词既可作及物动词,也可用作不及物动词。如:She sings very well. 她唱得很好。(sing是不及物动词),She sang an English song just now. 她刚才唱了一首英文歌。(sing是及物动词)


动态动词和静态动词


根据词义特点,行为动词可分为动态动词和静态动词。动态动词表示动作,如give, take, work, run等;静态动词表示感觉、情感、内心世界、相互关系等。


如know, live, lie, exist, be, have, mean, seem, appear, sound, prove, concerns, hate, dislike, like, love, prefer, surprise, astonish, satisfy, contain, include, matter depend on, belong to, guess, suppose,imagine, believe, doubt, admire, envy等。



延续性动词和非延续性动词


根据动作是否延续,行为动词又分为延续性动词和非延续性动词。如rain, live, work, learn等是延续性动词,go, come, leave, start, arrive, join, finish, end等是非延续性动词。注:非延续性动词在肯定句中通常不与表示时间段连用的for短语连用。


英语里的动词分哪几类


按照动词的意义可以分为实义动词,情态动词,系动词,助动词。


1、实义动词是具体地表示动作行为,存在,心理活动的动词。其中有一类趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向,作趋向补语。如“拿<出>一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。


示例:表示动作行为:说(say)、看(see)、走(walk)、听(listen)、笑(laugh)、拿(take)、飞翔(fly)、跑(run)、吃(eat)、唱(sing)、喝(drink)、敲(knock)、坐(sit)、吆喝(yell)、盯(stare)、踢(kick)、闻(smell)。


2、情态动词表示主语做某动作的可能,意愿,必要,也称为能愿动词。其包括能/能够(can)、会(can/will)、该/应该/应当(should)、配/值、宁可等。


3、系动词是后接描述性的补语,描述主语状态的词。汉语中构成判断句的系词“是”,“乃”等词可以认为和英语的系动词“to be”作用类似。但是汉语的形容词可以直接作谓语修饰主语,如“他很帅”,这时没有必要迁就英语“He is handsome”而写成“他是帅的”。



扩展资料:


一、see


1、读音:英 [siː] 美 [siː] 


2、翻译:


v. 看见;明白;了解;经历;设想


n. 主教教区;主角权限


3、例句:If you shut your eyes you can't see.


要是把眼睛闭上就什么也看不见了。


二、eat


1、读音:英 [iːt] 美 [iːt] 


2、翻译:v. 吃;吃饭;喝


3、例句:I often eat oatmeal as breakfast.


我经常吃燕麦粥当早饭。


三、can


1、读音:英 [kæn] 美 [kæn] 


2、翻译:


aux. 可以;能


n. 罐头


v. 罐装;<口>解雇


3、例句:You can count on me.


你可以指望我。


四、be


1、读音:英 [bi] 美 [bi]    


2、翻译:v. 有;在;是;到达;拜访


3、例句:It is necessary that he be sent there at once.


有必要马上派他到那里去。


五、will


1、读音:英 [wɪl] 美 [wɪl] 


2、翻译:


n. 决心;意志;遗嘱;愿望


aux. 将;愿意;必须


vt. 决心;想要(某事发生);将(财产)遗赠;规定


vi. <旧>愿意


3、例句:I will make sacrifices solely on your account.


单单为了你,我也愿意作出牺牲。


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