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英语段落写作方法与技巧
英语写作 被广泛地运用于生活的各个领域,良好的英语写作能力是进行有效交流所必备的元素。下面是我带来的英语段落写作法,欢迎阅读!
英语段落写作法精选
一、如何写好段落的主题句
主题句是对段落中心思想的概括,具有统率全段的作用,它可以位于段落的开头、中间或结尾。但通常应位于段落的开头。写主题句时应该注意以下几点:
1确定主题的方向和范围。
一个段落只能有一个主题。例如:“the advantages of watching television”这个主题就完全可以用一段文字来叙述。但如果题目扩展为:“the ad-vantages and disadvantages of watching television”,那么就需要用两段文字分别加以论述。因为其中含有两个主题,即“advantages”和“disadvantages”。
段落主题的大小一定要适当,比如“solar energy”这个主题对一段文字来说过大,单个段落根本无法说明清楚。若将其缩小为“the solar water heater installed at building 39”就更适合段落主题了。
缩小主题范围的 方法 很多,其中一种就是挑选涉及范围较广的主题的某个具体方面,或用时间、地点对其加以限制。如:
主题过大→较大→具体
public transportation→the subway system→the subway line in Beijing
gardening→vegetable gardening→growing carrots
animals→dogs→the dog I bought yesterday
2主题必须是段落内容的浓缩,它必须具备展开,即进一步说明的可能。 如果过于具体,则很难对之加以论述。如:“The Sony word processor costs 40.”就过于具体。若改成“The Sony word processor is an efficient machine.” 就比较好。
3.一个主题定好后,即选定几个关键词(key words)来组成主题句。 这些关键词必须能够充分表达主题的方向和范围。例如:我们确定的主题的方向是一段讲述“发现控制癌症新方法”,那么我们就会选其关键词“control cancer”和“new way”,因此,该段的英文主题句可写为:“A new way of controlling cancer has been developed.”或“There is a new way of controlling cancer.”
4.主题句应尽量使用简洁明了的 句子 ,以便直接而清晰地表明中心思想或主题。
如果使用较复杂的句型或复合结构,有时倒会造成理解上的困难。试比较下列几句同一意义的主题句:
句1:In the United States,the system offorced labor,which was known as slavery lasted almost 250 years.
句2:In the United States,the system offorced labor lasted almost 250 years. 句3:Slavery lasted almost 250 years in the United States.
句1有一个修饰forced labor的定语从句,显得很累赘;句2删去了这个定语从句,不但不影响主题句的意义,反比句1简洁多了;句3的措词 造句 ,既简洁又清晰,一目了然。
再看另一个例子:
句4:Pride and Prejudice was a book which in my opinion I enjoyed reading verym uch.(复杂而又冗长)
句5:I enjoyed reading Pride and Prejudice very much.(直接又清晰)
句5较句4简明。而且,表示人物思想感情的句子,用人作主语要比以物作主语更加有力和富于感情色彩。
二、如何写好段落的展开句
展开句是用来支持或说明主题句的句子。写作时应该注意以下几点:
1避免写出与主题句不相关的句子。
段落中的每一句都必须紧紧围绕主题句,即保持统一性,也就是我们通常所说的“切题”。例如:
We never had enough time to eat lunch in high school:half of the time I'd get a stomachache from hurriedly wolfing down the food.The food was lousy,anyway,and the kitchen was in poor condition.We complained to the administration,but it didn't do any good.
本段的主题句为“We never had enough time to eat lunch in high school”,而展开句的第二句却谈起了糟糕的伙食“lousy food”,这显然与主题无关。
2正确使用过渡性词语,使段落具有连贯性。
过渡性词语是一些关系引导词,用来作为连接手段,能使 文章 通顺连贯。过渡性词语不仅能承上启下,还能转折上下文的语气,加强句子之间的逻辑关系,从而把整段文字连成一体。试比较以下两段文字:
A:There are reasons why I like to fish.I enjoy the pull of a big fish at the other end of the line.My enjoyment increases if the fish is in the deep waters of a lake.The hope of catching a big one lures me to the lesser known pool sand the cool waters near some hidden rock.I like the quiet under the open sky away from the weekend campers and vacationists.
B:I prefer the last reason.
There are three reasons why I like to fish.First,I enjoy the pull of a big fish at the other end of the line.Moreover,my enjoyment increases if the fish is in the deep waters of a lake.Second,the hope of catching a big one lures me to the lesser known pools and the cool waters near some hidden rock.Finally,I like the quiet under the open sky away from the weekend campers and vacationists.Of the three reasons,I prefer the last.
上面两段文字内容相同,不同的是A段因未使有过渡性词语,读起来显得缺乏条理,不流畅。而B段落使用了过渡性词语,表达得井井有条。
英语段落写作法阅读
过渡性词语常用于句首、句中,常见的有以下几种:
(1)表示时间(time)或顺序(sequence):
after,and so forth,at last,eventually,finally,first,first of all,lately,since,then,soon,later,recently...
(2)表示空间(space):
above,across,against,around,before,behind,below,beneath,close to,next to,oppositeto,over,under,on...
(3)表示因果(cause and effect):
accordingly,as a result,because,consequently,due to,hence,so,thus,therefore,in this way...
(4)表示比较(comparison)或对比(contrast):
although,but,even so,however,in contrast,instead,likewise,nevertheless,like,on the contrary,similarly,whereas...
(5)表示举例(example)或例证(illustration):
a case in point,for example,for instance,namely,that is,such as,as an illustration...
(6)表示强调(em phasis)
again,also,anyway,besides,furthermore,in addition,in fact,in particular,moreover,of course,indeed,truly...
(7)表示结论(conclusion)或 总结 (summary):
as has been noted,in brief,in conclusion,in short,in summary,to conclude,tosum up,in the whole...
(To be continued)
英语段落写作法学习
1、尽量混合使用简单句、并列句和复合句,以避免句型单调。
请看下面两段文字:
A.The old man began to tell us the story of his life.He was fifteen.He ran away to the sea.He traveled to South America,China,and Australia.Then he was too old to work.He came to this country to live with relatives.Now he thinks all the time about the“good old days”.He was young then.
B.The old man began to tell us the story of his life.When he was fifteen,he ran away to the sea.He traveled to South America,China and Australia.When he was too old to work,he came to this country to live with relatives.Now he thinks all the time about the“good old days” when he was young.
在上述两段文字中,A段仅用了八个简单句,显得单调,无韵味。而在B段中,简单句和复合句交叉使用,使句子结构更清晰,内容更有趣,读者读起来也不觉得乏味。
2、符合时间顺序(time order),使文章一目了然。
下面这段文章就是按事物发展的时间顺序来写的。它清楚地交待了“我”从一个孩子变成一个画家的发展过程。
Ever since I was a child,I had wanted to study art.Since my adolescence,I used to draw whenever I could.Ten years ago,when I was eighteen years old,I came to the United States.At first I studied only English.Then I went to art school.After graduation I began to win prizes from my paintings.Finally I became very rich.
3、符合空间顺序(space order)。
描写事物时,应该按照事物发生的地点(location)及相互空间关系(spatial relationship)排列,从近及远,或从远到近,或从上到下,或从下到上,或由里及外,或由四周到中央,或从一边到另一边。例如:
In the western suburbs of the city of Wuhan,there stands a small town.That is my hometown.To the south of the small town, there is a little river,on the bank of which many trees are flourishing .At some distance to the north,there rises a hill which is called Flower Hill,on which there are many big trees and beautiful flowers.
这段文章就是采取从南向北、由近及远的写法,介绍了小镇的环境、风景等情况,使读者一目了然。
国际交流实用英文写作答案
1. 英文写作的四种文体及注意事项
四种文体:1、记叙文,2、议论文,3、说明文4、应用文:包括书信、通知、便条等。
注意事项:1、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。
2、要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。3、用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。
要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。4、平时多注重积累一些高级词汇也是很重要的。
扩展资料:作文关键:作文是中学英语学习的重要内容之一,也是学生综合能力的体现。它与学生的词汇量、语法、句法能力和逻辑思维能力等有密不可分的关系,在高考中占有相当大的比重。
而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分,因此提高学生写作能力势在必行。任何文章都是由句子组成的,句子又是由词组、基本句型构成的。
要重视词、短语、句型的理解记忆,因此,书面表达要从词组、句型训练入手,强化基础知识。掌握好词组、基本句型,再配上合适的时态,一篇文章就基本完成。
句子是作文 的基本单位,我们要有意识地进行连句成文的有步骤的训练。先把词汇写出来,然后巧用一些关联词连句成篇。
在大量形式多样的简单句子中,要逐步学会用简单句子表达思想,并学会构写一个语段来表达连贯的思想。参考资料来源:百度百科-英语作文。
2. 英文写作的四种文体及注意事项
同文体的写作 书面表达旨在测试学生的英语书面表达能力。
高考的书面表达是一种指导性写作。试题对写作的目的,对象,体裁及字数等都有明确的规定。
提供给学生的材料形式为文字,图画或图表。试题要求学生根据所给的情景和要表达的意义,写出一篇 100 字左右的文章。
高考中常见的文体为记叙文、说明文、议论文和应用文等。 (一)记叙文: 记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。
它分为记人和记事两种。记叙文的几个要点为: 1. 时间、地点、人物、事件,这几个要素在写作时要交代清楚。
2. 人称:记叙文一般可以有第一人称和第三人称两种叙事方式:第一人称是作者以当事人的口吻,把文章中的事情以“我”的所见所闻的方式来叙述,第三人称是写作者从旁观者的角度来叙述,反映事件中的不同人的感受和见解。 3. 记叙文的线索一般为时间,即按照事件的发展顺序来写。
以可以按照地点的线索来写,即以地点的转移为顺序。 4. 重点突出,层次分明,详略得当。
5. 注意文章的完整性。 6. 所用的时态通常为一般过去时。
例: NMET 2004 辽宁卷 下面四幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇文章。
注意:1. 短文必须包括所有图片的主要内容,短文的内容要连贯,完整。 2. 短文单词数 100左右。
3. 参考词汇:货摊 stand 抢夺 snatch 逮捕 arrest 写作步骤: 1. 审题:理解图意,将几幅图连成一个完整的故事。 2. 列出要点: 地点:公园的冰激凌货摊旁。
人物:一名年轻妇女,一个小偷和一个老人。 事件:年轻妇女的包被抢,人们追赶,老人用伞将其绊倒,警察逮捕抢劫者,妇女和人们感谢老人。
3. 将要点扩展成文,注意上下文的连接,用适当的连词,副词。 4. 通读一遍,改错。
Possible Version: One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park. At a stand, a woman was buying an ice cream when a young man behind her snatched her handbag away. She shouted, “Stop the thief! He's snatched my bag!” Hearing this, a few people began to run after him. There was an old man sitting quietly on a bench nearby. As the snatcher was running past him, the old man quickly picked up his umbrella and put it beeen the snatcher's legs. The young man fell down on the ground hard. Soon o policemen came in a police car and arrested him. The woman thanked the old man, and the people around praised the old man for his cleverness. (二)议论文: 在近几年的高考中,议论文的比重占得越来越多,议论文的出题形式可以多种多样,有看图写作、图表、表格、书信等各种类型,但文体实际上是议论文,而有时是夹叙的议论文。议论文的写作要点是: 1. 观点鲜明,文章一定有一个明确的中心论点。
2. 层次分明,一个中心论点通常有几个分论点支持,不同层次之间要分明,过渡清晰自然。 3. 最后一段一般要总结全文,得出一个符合逻辑的结论,突出中心思想。
4. 一般采用一般现在时。 5. 语言简洁有力,一般不采用口语。
例: 2005年全国高考英语(福建卷) 目前,学校存在少数学生考试作弊现象。某英文杂志社拟对此现象向中学生征文,标题是“My opinion on Cheating in Examinations”,请根据下列提示用英语写一篇征文稿。
内容要点如下: 主要原因:考试偏多,偏难;不用功,懒惰;取悦老师,父母 个人看法:作弊不对,影响校规;要诚实,努力学习;……其他看法 注意: 1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥; 2. 短文标题与开头已为你写好,不计入总词数; 3. 词数:100左右; 4. 参考词汇:作弊 cheat (v.) 写作思路: 1. 首先审题,确定要点——本文的中心论题是:My pinions on Cheating in Examinations ,所以首先要提出中心论题,点题。 2. 接下来从两方面来讨论这个问题,可以分做两段,现分析这种现象的产生原因, 然后很自然地过渡到自己的看法。
在讲述自己看法时要有鲜明的观点及支持观点的论据。 3. 最后对自己的观点做简短的总结,点题。
Possible Version: My opinions on Cheating in Examinations It is known to us all that some students cheat in examinations at school. As students, we often take examinations at school, but sometimes we have too many examinations which are too difficult for us. On the other hand, some of us are lazy and don't work hard at their lessons. So when taking examinations, they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers. In my opinions , it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools. We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations. What's more, we should improve our study methods and get well prepared for examinations. In a word, it is wrong to cheat in examinations. (三)说明文: 说明文是以简明的文字介绍事物的形状、性质、构造、。
3. 介绍一本实用的英语写作
建议你去书店购买(中关村图书大厦就有)一本名叫10找让你的英文写作更棒的书,蓝色封皮,作者Nick Stirk,王际洲译.这本书详细介绍了英文写作的许多技巧,有多篇范文和练习题,涵盖的文体全,我看过,挺不错的,按他的方法再加上你的练习一定能在短期内有大的提高,以下是这本书的目录:1.熟悉电脑
2.关注短语 3.巧用词汇 4.连词成句 5.构建段落 6.写的地道 7.写出风格 8.写好各种文体(里面包括9种文体和通过英语写作考试的技巧)
9.写给他人(包括公务信件,商务电邮,西式个人简历等6种) 10.写出水平(主要讲的是一些学术性的论文和一些正式文体)这本书很实用吧!从小学一直能用到大学,我好不容易才从众多参考书中选出这本书的!
看在我这么认真,提供的答案也不错上,选我最佳吧!谢谢!
4. 英文作文的体裁有哪些
文体分为文章体裁和文学体裁。
文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。
一、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段,为了教学的方便,常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到记叙文教学中。
记叙文的分类:从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的不同,可分为四类: 1、写人的记叙文; 2、叙事的记叙文; 3、写景的记叙文(即散文); 4、状物的记叙文。
二、说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。
说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。 扩展资料 语考试作文试题的一个最大的特点就是时限性,即在有限的时间内(一般分配30分钟)按试题要求完成作文试题。
有很多参试者最后交卷时作文题要么没有完成要么质量比较差,这其中当然有很多原因,但不可忽视的一点原因便是写作文时间不够来不及完成作文或来不及仔细思考写一篇合乎题目要求的文章。 英语作文试题一般要求字数在120字左右,段落一般为三段,因而有“三段论”一说。
所谓“三段论”即全文分为三个自然段,一般结构为“首段摆事实(现象)、提观点(论点或问题),在这一部分参试者最好将题目要求中的第一个要点(一般为提出问题或观点)作为首段的内容之一;第二段剖析现象、分析论点,这也是全文的主体部分。 在这一部分参试者需要将试题要求中的所有要点的内容都加以阐述和扩展,同时注意不要信马由缰的写一些与文章主题无关的内容以免被当作跑题处理;第三段为结论段,这一段的主要任务是为全 *** 一个结论性的终结,让文章显得完整和连贯。
写英语作文时开头要空两格吗
英文写作的方式,和中文写作的方式是不同的,英文写作,都是必须顶格写,写完一段之后,再写下一段,不像中文写作的时候,在段落之前会空两格。
英语学习的方法。
1 学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说” 吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了。
2 学习英语的最好方法:背诵课文。
因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。
推荐《新概念英语3,4册》。可以说,几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力。
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。
英文段落首行缩进几个字符
好的英语段落如下:
Remember, the brick walls are there for a reason. The brick walls are not there to keep us out. The brick walls are there to give us a chance to show how badly we want someting.
Because the brick walls are there to stop the people who don't want it badly enough. They're there to stop the other people. ——Randy Frederick Pausch
请记住,阻挡你的障碍必有其原因!这道墙并不是为了阻止我们,这道墙让我们有机会展现自己有多想达到这目标。这道墙是为了阻止那些不够渴望的人,它们是为了阻挡那些不够热爱的人而存在的。
I suddenly feel myself like a doll,acting all kinds of joys and sorrows.
There are lots of shining siliery thread on my back,controlling all my action.
我突然就觉得自己像个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合,可是背上总是有无数闪亮的银色丝线,操纵 我的哪怕一举手一投足。
When tomorrow turns in today, yesterday, and someday that no more important in your memory, we suddenly realize that we are pushed forward by time.
This is not a train in still in which you may feel forward when another train goes by. It is the truth that we've all grown up. And we become different.
当明天变成了今天成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走,这不是静止火车里,与相邻列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们真实的在成长,在这件事里成了另一个自己。
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