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系动词的用法及口诀初中
系动词的用法口诀：我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are；变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
系动词，也称连系动词（Linking verb），通常是用来辅助主语的动词。它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
系动词的功能：
在英语中，系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一起，说明主语的性质、特征、品性或状态。它有自己的但不完全的词义，不能在句中独立作谓语，必须和后面的表语一起构成句子的谓语。它虽是虚词，但是其用法很复杂，而且不可忽视。
连接主语和表语的动词称为连系动词。不能独立存在 ，后面必须跟表语一起构成复合谓语，表示主语的身份、类别、特征、状态等，系动词本身有一定的词义，不能单独作谓语，后面与表语连用。
初中系动词有哪些口诀
系动词的分类包括感官动词、状态系动词、变化系动词等，口诀有系动词用法口诀有我用am，你用are，is连着他，她，它等。
扩展资料
系动词的分类包括感官动词（Feel, smell等）、状态系动词（be）、持续性动词（Keep, rest等）、变化系动词（Become, grow，turn等）。系动词用法口诀有我用am，你用are，is连着他，她，它等。
系动词五四三二一口诀例句
系动词五四三二一口诀是如下：
五感：指的是五个表示五官感官动词，look看、sound听、smell闻、taste尝、feel感觉。
四变：四个表示变化的动词，become变成、turn变得、get变得、grow变得。
三保持：三个表示保持的动词，keep保持、stay保持、remain仍然是。
二特殊：两个特殊动词，be是、seem似乎。
系动词的主要分类：
1）状态系动词
用来表示主语状态，只有be一词，例如：
He is a teacher. 他是一名教师。（is与补足语一起说明主语的身份。）
2）持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, remain, stay, lie, stand, 例如：
He always keeps silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter remains a mystery. 此事仍是一个谜。
3）表像系动词
用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：
He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
4）感官系动词
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：
This kind of cloth feels very soft.
这种布摸起来很软。
This flower smells very sweet.
这朵花闻起来很香。
系动词五四三二一口诀例句
1、我用am，你用are，is连着他，她，它；
2、单数名词用is，复数名词全用are；
3、变疑问，往前提，句末问号某丢弃；
4、变否定，更容易，be后莫忘记；
5、疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
扩展资料：
根据句子中不同的人称、数和时态，应该选择相应的be动词。要看句语的时态：
1、如果是一般过去时，就用was/were
2、如果是一般现在时，就用am/is/are
3、如果是一般将来时，就用will be
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