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英语语法填空常见错误归纳
您好
常见英语语法错误
1．句子成分残缺不全
We always workingtill late at night before taking exams.（误）
We are alwaysworking /We always work till late at night before taking exams（正）
We should readbooks may be useful to us. （误）
We should readbooks which may be useful to us. （正）
2．句子成分多余
This test is end,but there is another test is waiting for you. （误）
One test ends, butanother is waiting for you. （正）
The driver of thered car was died on the spot. （误）
The driver of thered car died on the spot. （正）
3．主谓不一致
Someone/Somebodythink that reading should be selective. （误）
Some think thatreading should be selective. （正）
My sister go tothe cinema at least once a week. （误）
My sister goes tothe cinema at least once a week. （正）
4．动词时态、语态的误用
I was walkingalong the road, and there are not so many cars on the street. （误）
I was walkingalong the road and there were not so many vehicles on the street. （正）
We have little time to read some books which we interest. （误）
We have littletime to read some books in which we are interested. （正）
I am a student who has studying in the college for two years. （误）
I have beenstudying in the college for two years（正）
5．词类混淆
It is my pointthat reading must be selectively. （误）
In my opinion,reading must be selective. （正）
Honest is so important for everyperson. （误）
Honesty is soimportant for everyone. （正）
The old man was hit by a car when he across the street. （误）
The old man washit by a car when he was crossing the street. （正）
6．名词可数与不可数的误用
Too much tests aredisadvantage for students’ study. （误）
Too many tests aredisadvantageous to students. （正）
In modern society, people are under various pressures（误）
In modern society,people are under various kinds of pressure. （正）
7．动词及物与不及物的误用
The trafficaccident was taken place at the junction of two highways. （误）
The trafficaccident took place at the junction of two highways. （正）
Because of his excellent performance, the boss rose his salary. （误）
Because of hisexcellent performance, the boss raised his salary. （正）
8．介词to和不定式符号的混淆
Too many testswill do harm to cultivate our independent thinking. （误）
Too many testswill do harm to the cultivation of our independent thinking. （正）
All these contributed to solve the serious problem. （误）
All thesecontributed to the solution to the serious problem. （正）
9．情态动词的误用
It may not good toour health. （误）
It may be not goodto our health. （正）
They should spent much time. （误）
They should spendmuch time. （正）
10. There be句型的误用
There exists somenew problems such as being dishonest. （误）
There exist/arisesome new problems such as being dishonest. （正）
There are many way to solve the tuition and fees of college education. （误）
There are manyways to raise the money for the tuition and fees for college education. （正）
1.动宾搭配不当
We must payattention to it and make solutions to the problem. （误）
We must payattention and find a solution to the problem. （正）
It also may help you to make success. （误）
It may also helpyou succeed/obtain your goal. （正）
2.根据中文逐字硬译
If someone’sfamily situation is not well, he can apply for loan to bank. （误）
If one’s family isnot well off, he can apply to the bank for a loan. （正）
Let alone touch the outside world of campus/keep a good body health（误）
Let alone get intouch with the world outside of the campus/keep fit（正）
上面这些错误比较典型、集中，请大家务必要注意，其他的错误，如单词拼写、大小写、标点符号的误用等，可谓千姿百态，无奇不有，在此就不一一列举。
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大学生英语作文常出现的十大语法错误是
大学生英语作文常出现的十大语法错误
导语：大学生在英语学习中或多或少都会存在错误，尤其是在英语作文写作中，语法错误不可避免，为此，本文对大学生英语写作中语法错误进行了分析研究。
语法错误具体分类如下：
1. 主谓关系中人称和数量不一致性(person/number agreement)错误
由于汉语的动词不受主语的人称和数的影响，英语的谓语动词要和主语保持一致，谓语动词要随着主语而变化。而学生主要用汉语思维，因此他们往往没有习惯去考虑主语是第几人称，是单数还是复数。例如：
a. A number of students is going to learn a foreign language.
b. He go to school by bike every day.
分析：
a句中a number of +复数名词做主语时，其谓语动词用复数形式。b中 He是第三人称单数，在一般现在时态中谓语动词go应该加es。
2.时态(Tense)
高中生在写作中经常在时态方面犯错误。英语时态种类繁多，动词的构成形式随着时态的变化而变化。中文里没有时态区分。动作或动词的时间由跟在动词后的诸如 “着”、“了”、“过”等副词小词来表示，对高中生来说，掌握英语的时态不是很容易。实际上，学习者在头脑里很清楚语法规则，但经常混淆或忘记改变动词的词形。例如：
a. A baby can cry as soon as it was born.
b. I spend 50 yuan buying the clothes.
c. I will not come here if it will rain tomorrow.
正确的句子：
a. A baby can cry as soon as it is born.
b. I spent 50 yuan buying the clothes.
c. I will not come here if it rains tomorrow.
分析：第一句是一个常识问题，应该用一般现在时态。第二句“我买这件衣服花了50元”应该是过去时态。第三句主句是一般将来时，从句是一般现在时态。
3.语态错误
动词的被动式在英语中比比皆是，学生由于汉语思维的影响，很少考虑到用被动语态(Passive Voice)。虽然中文里也有被动式的含义，但与英语里被动式表达方式完全不同。英语里的被动式要求有助动词be和一个变异的过去分词形式，其中这个助动词带有时态和人称数量信息，中文里需要使用诸如“被”、“使”、“让”等词语，不需要有不规则的动词形式。这对中国的学习者来说就有潜在的困难。例如：
a. New bicycles must keep inside.
b. The book has to return at the end of the week.
c. The food has cooked.
d. Knife should take away from babies.
正确的句子：
a. New bicycles must be kept inside.
b. The book has to be returned at the end of the week.
c. The food has been cooked.
d. Knives should be taken away from babies.
很明显，这些句法结构己经被确认为未能正确使用英语中的被动式。学生还会犯一些其它方面的错误，其中之一是，常常把英语里没有被动语态的词(组)，如 take place, occur, happen, belong to，appear, break out, rise, die等用作被动语态。
4.固定搭配错误
有介词短语的搭配，固定词组的搭配，更多的是特殊动词的搭配和用法出现错误最多。很多学习者在记单词的时候，不记搭配和真正用法，错误如下：
a. He suggested to go there on his bike.
b. My teacher explained me the text very carefully.
c. My mother made me to choose the one I liked best.
正确的句子：
a. He suggested going there on his bike.
b. My teacher explained to me the text very carefully.
c. My mother made me choose the one I liked best.
据以上的分析，中国学习者的`英语应用很大程度上受到其母语的影响，直接翻译，没有记住这些动词的特殊用法。
5.非谓语动词错误
由于学生对非谓语动词的概念不清楚，对不定式、分词、动名词的用法不明白，对句子结构分析不正确，常把非谓语动词误用作谓语动词。学生不知道在英语句子中谓语动词只能有一个，如果有另外一个动词出现，这个动词有三种情况：一是并列谓语，但是这时候必须有连词，如and, but等;二是出现在从句里面;三就是以分词形式出现，现在分词和过去分词，还有不定式。现在分词有主动语态和进行时的含义，而过去区分词有被动语态和完成时的含义，不定式有将来时态的意义。例如：
a. In the museum there are a lot of interesting things look at.
b. I am looking forward to see you.
正确的句子：
a. In the museum there are a lot of interesting things to look at.
b. I am looking forward to seeing you.
分析：a句中己有谓语动词there are，用来修饰things，此句缺的是后置定语。b句look forward to是一个固定短语，后面要接动名词。c句要用现在分词作定语，跟所修饰的名词之间是主谓关系，表示动作正在进行，因此用“sleeping”，相当于 “the child who is sleeping"。
6.冠词错误
学生在翻译时常会忘了考虑冠词，或者说不重视冠词这个问题，常有多用或少用或错用的弊病。冠词考查分两个方面，一是冠词的残缺或多余，考生要注意关于含有冠词(不含冠词)的用法以及加冠词与不加冠词的区别，如：in charge of与in the charge of, out of question与out of the question的区别。二是冠词the, a, an(不定冠词和定冠词)之间的相互误用。
英汉名词确有许多共同点，但是也有不少不同点。英语名词有可数与不可数之分，汉语里没有，且一般情况下，名词都可受到数量词的限制。因此，英语写作中，一旦涉及到advice, news, progress, weather， information等少数常用不可数名词时，学生往往会犯错误。不过，在使用英语不可数名词时，又会出现两种情况，一种是绝不可以用a/an或数词来直接修饰，如上述提及的几个名词：另一种情况是，少数不可数名词在被形容词等修饰后，可用a/an等来修饰。如time(时间)，rain(雨)。所以我们可以说：We had a wonderful time yesterday. 例如：
a. The air is the most important thing for our existence.
b. The driver brought the car to stop. In this way, he avoided an accident.
c. When sun was setting, he still did not catch any fish.
正确的句子：
a. Air is the most important thing for our existence.
b. The driver brought the car to a stop. In this way, he avoided an accident.
c. When the sun was setting, he still did not catch any fish.
7.代词的错误
代词主要有人称代词、物主代词、关系代词、反身代词、疑问代词、复合疑问代词、指示代词，要注意代词的各人称之间和单复数之间的误用，关系代词 which, that, as之间的误用，关系代词that与疑问代词what之间的误用，关系代词which与关系副词when, where，以及what与how的误用等。例如：
a. We do not like he.
b. If you like this books, you can take them away.
c. His book is different from me.
d. The population of China is larger than those of Japan.
正确的句子：
a. We do not like him.
b. If you like these books, you can take them away.
c. His book is different from mine.
d. The population of China is larger than that of Japan.
汉语里，人称代词没有主格、宾格和所有格之变，而英语中的人称代词有主格、宾格和所有格之变，而且每格都具有其自身的用途，分别充当主语、宾语和定语等。尤其要注意的是，人称代词充当介词宾语时，也要采用其宾格形式。
8.连词的错误
连词主要有两类，即并列连词和从属连词，考查点主要是并列连词(分递进式、转折式、选择式和因果式四种)之间的误用(主要是but与so/and之间的误用)，从属连词之间的误用以及并列连词与从属连词之间的误用等。例如：
a. He had little to eat and a large house to live in.
b. He had no sooner arrived when he fell ill.
c. If you go this way, and you will soon see the hospital.
正确的句子：
a. He had little to eat but a large house to live in.
b. He had no sooner arrived than he fell ill.
c.1f you go this way，you will soon see the hospital.
9.名词的错误
名词主要考查单数名词变复数名词，这主要是受东西方文化差异的影响，英语中除了不可数名词和单数名词用单数外，可数名词要用复数形式。另外还有一些特殊形式。例如：
a. What a beautiful weather we are having today!
b. Please give my best regard to your parents.
c. I have got good marks in all my subject.
正确的句子：
a. What beautiful weather we are having today!
b. Please give my best regards to your parents.
c. I have got good marks in all my subjects.
10. 在使用情态动词和助动词时产生的错误类型
这类错误有以下几种情况：① 情态动词后的动词使用过去时态;② 情态动词后的动词加“s”③ 情态动词后的动词加“ing”④”will”后面的“be”动词用“am、“is”或“are ”;⑤助动词“do”后面的动词用动词过去时态;⑥.助动词“do”后面的动词第三人称单数加“s";⑦ 助动词“do”后面的动词加“ing”等。例如：
a. I could did my homework.
b. He may goes to school by bike every day.
正确的句子：
a. I could do my homework.
b. He may go to school by bike every day.
;你最常犯的语法错误有哪些英语
首先，正确地说，拼写错误和用法错误并不是语法错误。它们属于一种被称为野蛮语的范畴，尽管如果实话实说的话，以英语为母语的人也有很多野蛮语。
英语拼写存在着许多不同的陷阱，很少有人会被认为是不可饶恕的罪过。每一条尝试过的规则都被如此之多的例外所破坏，以致于几乎毫无用处。母语不是英语的人更应该被原谅，因为他小时候没有机会学习简单的“看起来正确”——说实话，我们大多数人都是这样拼写的。
由于没有英语学院规定官方的、正规化的英语版本，发音几乎没有帮助。此外，英语充满了同音异义词，发音相似但拼写不同的单词，意思不同的东西。
我只找到了一种方法，对于用法的问题也很有帮助。就是学习这个词的起源。坚持同音异义词,让我们看看这个令人生畏的例子:对,写,赖特,& rite-all明显[rʌɪt]。怎么能指望别人把它们弄清楚呢?让我们问问自己，事情是怎么发展成这样的?
英语起源于1500年前的日耳曼语(古英语或盎格鲁-撒克逊语)，但自1066年讲法语的诺曼人征服英格兰以来，英语就形成了一种混合词汇。诺曼法语，像其他罗曼斯语言一样，起源于粗俗的拉丁语。正式拉丁语作为学者使用了近两千年的语言，也对英语有直接的贡献。大约从1600年开始，英国人开始在其他土地上殖民，到100年前，大英帝国真正地包围了世界。这些地方的语言，从阿拉伯语到印地语再到美国本土人，也为英语贡献了词汇。
因此，掌握英语词汇最可靠的方法是了解你使用的单词是在哪里产生的，以及它们在那里的意思。让我们回到我们的例子，右，写，wright和rite。这里我们有三个不同的古英语单词，一个来自拉丁语。
任何一本有价值的英语词典都会为每个词条标明词源。在线词典就不那么可能了，所以订阅一个好的词典是值得的。对于一本免费的词典来说，你很难找到比牛津词典更好的了——词典、同义词典和语法。在线词源词典(免费)也是一个书签。
如果你养成了学习这些东西的习惯，随着时间的推移，你的英语词汇就会开始变得非常丰富——拼写和用法也会如此。
日常生活中遇到的风雨雷电一般发生在大气层的哪里
时态混乱，一句话不知道究竟该用一般时态还是进行时态还是完成时态。在口语和翻译中纠结半天。谓语动词搭配混乱，比如错搭：am eat， has eating，will had eaten, would had been eats 等等错乱搭配。非谓语动词混乱如：to having eating， be had doing, to done从句引导词混乱等等。
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