现在分词四种形式 ,现在分词的特殊形式有哪些

本文目录

现在分词的特殊形式有哪些


现在分词又称-ing形式、现在进行时,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,现在分词在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分,并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。一般式:doing; 一般被动式:being done; 完成式:having done; 完成被动式:having been done。 所有否定式都是在-ing前面加not ,包括独立主格形式。

现在分词在英语这一科目中,也是比较重要的一部分,具有双重性,一面具有动词的特征,可以有自己的宾语和状语;另一面具有形容词和副词的特征,可以充当表语、定语、状语、补足语,可以表示主动或正在进行的动作,是非谓语动词的一种。

现在分词的特殊形式有哪些

现在分词有哪几种变化规则英语


现在分词变化规则如下:


1、 一般在词尾加-ing(一般-ing)。例如: going,playing,knowing。


2、 以不发音的字母e结尾,先去e再加-ing。例如:making,arriving,coming。


3、 以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing(重闭单辅先双写)。例如:running,stopping,preferring。


4、 以-ie结尾,先将-ie改成y,再加-ing。例如:tying,dying,lying。


口诀:现在进行ing,以e 结尾要去e,除去几个特殊词,系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying,直接ie变成y。



现在分词的用法


现在分词和过去分词作定语,其逻辑主语都是它们所修饰的词。被修饰词和动词之间表“主动关系”用现在分词,表“被动关系”用过去分词。


现在分词作定语,表示主语的性质、特征等,过去分词作定语,表示主语的状态或者内心感受等。现在分词和过去分词作状语,其逻辑主语是句子的主语,表主动关系时用现在分词,表被动关系时,用过去分词。


现在分词的几种形式


为你解答.
现在分词的4种形式:
1、直接加ing:如 sing - singing, keep - keeping;
2、去掉e后加ing:如 make - making, have - having;
3、重读闭音节结尾,双写末尾字母后加ing:如 sit - sitting, swim - swimming;
4、ie结尾的,改为y后加ing:如 lie - lying, tie - tying.

现在分词的几种形式

动词的现在分词形式是什么意思


希望能帮到大家☺️
(1) 一般情况下,在动词后加 -ing 构成: work→working 工作 sleep→sleeping 睡 wait→waiting 等待 study→studying 学习 read→reading 读 talk→talking 谈话 (2) 以不发音的e结尾的动词去掉e 后再加 -ing: smile→smiling 微笑 move→moving移动 write→writing 写 但是,若是发音的 e 结尾,则不能去 e: see→seeing 看见 agree→agreeing 同意 (3) 以重读闭音节或 r 音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,要双写末尾的辅音字母再加 -ing: sit→sitting 坐 plan→planning 计划 prefer→preferring 宁愿 (4) 以字母 ie 结尾的动词,通常将 ie 改为 y,再加 -ing: die→dying 死 lie→lying 躺 ① 以字母l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加-ing,如control / controlling;但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ing。 ② 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,但动词的现在分词没有“改y规则”。

动词的现在分词形式是什么意思

以上就是关于现在分词四种形式 ,现在分词的特殊形式有哪些的全部内容,以及现在分词四种形式 的相关内容,希望能够帮到您。

上一篇 2023年01月01日13时55分38秒
下一篇 2023年01月01日13时58分23秒

相关推荐

  • 小学三年级英语数词教学设计 ,人教版三年级下册第六单元how many的教学设计怎么写

    本文目录 1.小学人教PEP版英语三年级上册Unit 第4课时教学设计 2.PEP小学三年级英语上册教学计划 3.小学英语三年级上册unit6 A Learn 教案 4.译林版小学英语三年级上册第三单元教案 小学人教PEP版英语三年级上册Unit 第4课时教学设计 PEP小学三年级英语上册教学计划 小学英语三年级上册unit6 A Learn 教案 译林版小学英语三年级上册第三单元教案 译林版《英语》三年级下册Unit5 How old are you?的第一课时Story Time说课稿 尊敬的评委老师,下午好。今天我说课的内容是译林版《英语》三年级下册Unit5 How old are y…

    英语知识 2022年12月10日
    11
  • 帮助家人英语作文 ,周末帮助家人做家务的一次经历英语作文

    本文目录 1.周末帮助家人做家务的一次经历英语作文 2.有关家人给我帮助的英语作文 3.帮父母分担家务英语作文 4.关于照顾宠物的英语作文 周末帮助家人做家务的一次经历英语作文 平时帮家人做过家务吗,做过的话自己写真实感受就好了,没做过,正好这次也学学,体会一下家人的辛苦,然后再写作文 有关家人给我帮助的英语作文 There is an old English say that "Children is the gift from the god". Because of the gratefulness to the God and the human instinct, parents l…

    2022年12月10日
    16
  • 干净用英语咋读 ,干净的英语

    本文目录 1.干净的英语 2.干净的英文是什么 3.干净的英语怎么读音 4.干净的英语怎么说 干净的英语 表示干净的英语单词是clean,tidy和neat。例句:Scrub the vegetables clean.把蔬菜刷洗干净。Cats are very clean animals.猫是颇爱干净的动物。 扩展资料   例句:   1.她的衣服干净却落后于时尚了。   Her clothes were clean but dowdy.   2.她没有查看自己是否有件干净并熨好的衬衣。   She hadn't checked whether she had a clean, ironed …

    2022年12月10日
    16
  • 地点场所类英文单词 ,表示地点的英语单词含中文

    本文目录 1. 2.学校里的20个地点英语单词怎么写 3.地点场所名词的英文 4.含tion的英语单词及中文 学校里的20个地点英语单词怎么写 图书馆:library 操场:playground 教室:classroom 自习室:study room 体育馆:gymnasium 食堂:canteen 英语角:English corner 实验室:laboratory 微机房:Computer room 礼堂:auditorium 办公楼:office building 医护中心:health center 住宿楼:student's building 阅览室:the reading-room …

    2022年12月10日
    16
  • 心怀感恩的唯美句子 ,心存感恩的唯美句子教育学生

    本文目录 1.心存感恩的唯美句子教育学生 2.心怀感恩的优美句子有哪些呢 3.感恩唯美句子 4.心存善念感恩的句子 心存感恩的唯美句子教育学生 心存感恩的唯美句子   心存感恩的唯美句子,感恩的心是成功的保障,感恩的诚是成功的基础,感恩是成功的开始,那么你知道心存感恩的唯美句子都有哪些吗,下面就跟着我一起来看看吧,希望能帮助到你。   心存感恩的唯美句子1   1、永远不要怀疑幸福的节奏,即使它来的晚了那么一点儿。 我们永远不知道这条路上究竟有多少,那些能够使我们所迷恋或是错过的风景。 但是在微笑或是泪水,感动或是感恩的同时,永远不要忘记一直以来陪在你身边的那个人。 因为我们正在学会如何去爱,…

    2022年12月10日
    16
  • 小班公开课《谁偷吃了我的大饼》 ,绘本《谁吃了我的大饼》教案

    本文目录 1.绘本《谁吃了我的大饼》教案 2.谁吃了我的大饼绘本故事公开课 3.谁咬了我的大饼教案 4.小班早期阅读活动《谁咬了我的大饼》 绘本《谁吃了我的大饼》教案   在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?下面是我精心整理的《谁吃了我的大饼》小班教案,欢迎阅读与收藏。   活动目标:   1、初步理解故事内容,尝试用完整的语句表达:是你咬了我的饼吗?   2、通过对比,知道不同动物的牙印是不一样的,并能大胆的用语言进行描述。   活动准备:   《谁咬了我的大饼》PPT、小动物图片(小猪、小鸟、兔子、…

    2022年12月10日
    16
  • 形容生气的句子神态描写英文 ,形容人生气的神态描写句子

    本文目录 1.形容人生气的神态描写句子 2.描写人物神态的英语句子高中 3.描写生气的句子动作神态语言 4.形容生气的句子神态描写50字 形容人生气的神态描写句子 1、他愤怒的像一个火药桶,随时可能爆发;嘴一鼓一鼓的,像青蛙的大肚皮,特别可爱! 2、他真的生气了,双手紧紧握住,微微颤抖着。 3、胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一个愤怒的关公。 4、他紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓的,像青蛙的鼓起来的气囊,我知道他在使劲忍住心中的怒火。 5、他得鼻孔撑得好大,鼻翼一张一翕,呼出来的气,就像打气筒放出来似的,呼呼有声。 6、…

    2022年12月10日
    16
  • 小班音乐教案《五官歌》 ,幼儿园小班音乐游戏五官歌

    本文目录 1.幼儿园小班音乐游戏五官歌 2.保护五官小班教案 3.小班音乐教案《五官歌》反思 4.五官歌教案反思 幼儿园小班音乐游戏五官歌    游戏目标:   1、熟悉音乐旋律,能配合音乐指认五官的位置。   2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。   3、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。   4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的.表现力。    游戏准备:   1、音乐录音磁带。   2、请一名大班幼儿与教师配合对唱并表演。    游戏过程:   1、复习游戏,听口令指五官:   (1)教师即兴说出五官的名称,并不断地变换口令,逐步加快速度,幼儿听完口令立即用手指点五官,…

    2022年12月10日
    16