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百宝箱用英语怎么写
表示人、事物、地方、现象及其他抽象概念名称的词。
1. 基本分类：名词分为 专有名词 和 普通名词 。
2. 普通名词细分：普通名词又可分为 个体名词 、 集体名词 、 物质名词 和 抽象名词 。其中，前两者属 可数名词 ，后两者属 不可数名词 。
1. 定义：表示可以计数的人、事物的名词。
2. 两种形式：单数和复数。
3. 单数变复数有规则和不规则两种变化。
【A. 规则变化】
【B. 不规则变化】
1. 定义: 表示不可以计数的事物的名词。
2. 一般规则：
1>> 单复数形式分别表示不同的意义。
2>> 有些物质名词，有时是可数名词，有时是不可数名词，一般需根据上下文来决定其意义。
Tom ate a chicken.
Mary doesn't like chicken.
A glass is made of glass.
3>> 有些物质名词在表示不同类别时，可用复数。
tea 茶 → teas 各种茶
fruit 水果 → fruits 各种水果
fish 鱼 → fishes 各种鱼
4. 有些抽象名词表示“某种”或“一次”等意思时，可以和不定冠词连用。
Lisa's mother received a good education.
丽莎的妈妈受过良好的教育。
He has a great admiration for Edison.
他很崇拜爱迪生。
5. 有些抽象名词可以用复数来表示具体的事物。
difficult 困难 → difficulties 难做的事
6. 专有名词一般只用单数形式，但有时也用复数。
the Smiths = 史密斯全家人，史密斯夫妇
There are five Wangs in our class.
我们班有五个姓王的。
7. 不可数名词常用of词组来表示数量，也可以用little，a little，much，a great deal of，a large quantity of，a large amount of，a lot of，lots of，plenty of等来修饰。
a piece of paper = 一张纸
two pieces of paper = 两张纸
a little rice = 一点米饭
plenty of bread = 大量的面包
1. 定义: 表示人名、地名、团体、机构、组织等专有名称的词。
2. 专有名词一般表示独一无二的事物，第一个字母要大写。
3. 专有名词分为无冠词的专有名词和带冠词的专有名词。
名词所有格的四种用法
名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
还有一些词既是可数名词，又是不可数名词，如: ice-cream、salad、chicken。
一、可数名词变复数的规则变化
（1）一般情况下名词变复数直接在名词词尾加-s就可以。
（2）以-s、-x、-ch、-sh等结尾的名词变复数，需要在词尾加-es。
（3）以辅音字母+y结尾的名词，便y为i再加-es 。
（4）以-f或-fe结尾的名词变复数，变-f或-fe为v，再加-es。
（5）以o结尾的名词变复数时，注意词末为两个元音字母的词只加-s。
二、不可数名词“数量” 的表示方法
在英语中，不可数名词如果要表示“量”的概念，可以用以下两种方法：
（1）用much，a little，little、a lot of / lots of，、plenty of、some，any等表示多少，
例如：a lot of milk许多牛奶
（2）用“数词+表示数量的名词+of+不可数名词” 这类短语（a piece of……）表示。
如：a piece of bread/a piece of paper / a glass of water（milk）/ a cup of tea / a bag of rice
如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类复数概念时，在容器后加复数，例如：
two cups of tea / four pieces of paper / there glasses of water
扩展资料：
1、名词可作主语、宾语，有时也可作定语。
2、动词，可用作谓语，不定式to do等。
3、形容词可作定语修饰名词，也可单独使用，作表语。
4、副词可单独使用，也可以修饰动词和形容词。
5、代词可作主语，也可作宾语或者表语。
6、介词可与动词构成词组，也可以与名词构成介词短语，作表语、状语等。
7、数词作定语与名词共用，或者构成时间。
8、连词，顾名思义，连接两个句子，并能表示两个句子之间的关系。
9、冠词，加在名词前面，表示限定（the）和数量(a/an)。
10、感叹词用于表达一种惊奇，生气，喜悦等感情。
什么是英语名词用法有哪些单词
英语名词是英语学习者的一个重要学习内容。英语名词的数一直是英语语法研究中一个不可回避的话题。下面是我整理的什么是英语名词，欢迎阅读。
什么是英语名词
名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。
例如 desk 桌子 time 时间 life 生活 book 书本 room 房间 honesty 诚实 worker 工人 pencil 铅笔 computer 计算机
名词的分类
按意义分类
1.专有名词
表示具体的人，事物，地点，团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)。 例：China(中国)、Asia(亚洲)、Beijing(北京)、the People’s Republic Of China(中华人民共和国)。
专有名词如果是含有名词短语，则必须使用定冠词the。如：the Great Wall(长城)。
姓氏名如果采用复数的形式，则表示该姓氏一家人(复数含义)。如：the Greens(格林一家人)。
2.普通名词
表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。例如：teacher老师、tea茶、reform改革。
普通名词又可进一步分为五类：
(1)个体名词(Individual Nouns)：表示单个的人和事物。如car(汽车)、room(房间)、 fan(风扇)、photo(照片)
(2)集体名词(Collective Nouns)：表示一群人或一些事物的名称。如 people(人们)、family(家庭)、army(军队)、government(政府)、group(集团)
(3)复合名词(Compound Nouns)：两个或两个以上名词连在一起构成的名词。如passerby(过路人)、brother-in-law(内兄)
(4)物质名词(Material Nouns)：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。如 fire(火)、steel(钢)、air (空气)、water(水)、milk(牛奶)
(5)抽象名词(Abstract Nouns)：表示动作，状态，品质或其他抽象概念。如 labor( 劳动)、health(健康)、life (生活)、friendship(友情)、patience(耐力)
按是否可数分类
名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns)
1. 不可数名词
不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词，物质名词和专有名词一般是不可数名词。如 milk(牛奶),bread(面包),coffee(咖啡)等。
2. 可数名词
可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，因此它有复数形式。如cup(杯子)，cat(猫)等。
英语名词用法
1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：
1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如：Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中华人民共和国)
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如：the Great Wall(长城)
姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil, family, man, foot.
普通名词又分为可数名词和不可数名词。
▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如： box, child, orange;
▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water, news, oil, population,
information .
2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。
1、名词由单数变复数的基本方法如下：
①在单数名词词尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.
[注]：少数以o结尾的词,变复数时只加s。如：photo→photos, piano→pianos.
③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties.
④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.
2、不规则变化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child
→children, ox→oxen, goose→geese
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如：a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.
3、名词所有格：
1、 名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法
如下：
(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Childern’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书)
(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’ Day(教师节)
(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如： newspaper(), break(), population(中国的人口).
(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
如：
a fine daughter of the Party(党的好女儿).
2、[注解]：
① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所) ② 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形式,如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)
③ “of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：a friend of my father’s(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)
4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：
1、和谓语基本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词
用单数形式：如：The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The (玻璃杯里的水很冷)
2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时,
① 如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班)
② 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：Class Three have a map of China.(三班有张中国地图)
3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)
4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,
(这个消息令人兴奋)
5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如： very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买)
6、a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。 baseball now.(现在有许多学生在打垒球) (大量的时间花在了那个工作上)(被动句)
7、and 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如：The teacher and his son are picking apples now.(老师和他的儿子在摘苹果) / Fish and chips is very famous food. (鱼和薯条是一种出名的食品)
8、 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如：in the room.(房间里有一张桌子和四张椅子)
9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如： .(你和我明天要求都来)
10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如：. (一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)
11、either…or…或者 neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如：(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的) / Neither you nor going there.(你和我都不打算去那里)
12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。a short time.(两个月不是个短时间)(距离).(两千千米是相当长的一段距离)
13、主语中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) / A third of the students were playing near the lake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)
但是,population一词又有特殊情况： What’(中国人口是多少?)(句子用单数) / Three quarters of the in this city are Arabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)
5、部分名词用法辨析：
1、sport、game、match、race 的区别：sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大;game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如：(全世界的人都喜爱运动) / The 2008 Olympic will be held in Beijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句) / Our school football team won the league (联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军) / They (汤他们很棒,赢得了划艇比赛)
2、festival、holiday、vacation的区别：festival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动;holiday(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;vacation“假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如：The Shanghai Television (上海电视节将在下个月举行)most people do not work.(星期天是个假日,多数人不工作) / What are you going to do (在暑期你打算做什么事情?)
3、journey、tour、trip、travel的区别：journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等;travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如：He made up his mind to make the to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/ He (他步行观光去了)last yeaar.(去年他去了上海好几次) / Did you go to Santiago(圣地亚哥) during your (旅行期间你去圣地亚哥了吗?) / through thick forests is dangerous.(在密林里边穿行是很危险的)
4、sound、noise、voice的区别：sound指各种声音;noise主要指“噪音”;voice指人的“嗓音”。如：The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)
英语名词的分类及用法
初中英语中，名词部分的知识有名词的分类、名词所有格、名词的用法、名词的单、复数形式等等，要掌握这些知识就要从中发现规律，下面来和大家分享一下初中英语名词分类用法大全。
英语名词分类用法大全,名词复数变化规则
名词的定义
名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念的名称的词。
名词的分类
英语名词（Noun）可以从形式上进行分类，英语名词可以划分成专有名词和普通名词两大类。
从意义上划分，英语名词可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。
一般来说，个体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns）。
物质名词、抽象名词和专有名词无法用数目来计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。
集合名词有的可数，有的不可数。
一、普通名词
普通名词指一类人或事物的名称。英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词一般有单、复数两种形式。如a/one child， ten children。而不可数名词一般只有一种形式。如cash（现金）。不可数名词之前不可直接用泛指限定词和数词。不可数名词可与some一起用。如：some money，some water。也可与the一起用：the information（这信息）。
（一）可数名词及其复数形式
（1）可数名词的复数形式一般由词尾加-s或-es构成，其规则见下：
一般情况 加-s，在清辅音后读/s/ maps, books；在浊辅音及元音后读/z/ cars, photos；在/t/后读/ts/ cats, students；在/d/后读/dz/ beds, guards在/dZ/后读/iz/ bridges, ages
以字母s, x, ch, sh 结尾的词 加-es 在/s/, /z/, /S/,/tS/后读/iz/ classes, brushes
以辅音字母+y结尾的词 将y改成i,加-es /z/ factories, stories
以字母o结尾的词 一般加-es /z/ potatoes, tomatoes；少数外来词或缩略词加-s /z/ radios, pianos简称为有生命的＋es 无生命的＋s 有生命的有黑人英雄爱吃土豆西红柿
以字母f或fe结尾的词：一般加-s /s/ roofs, chiefs；少数将f, fe, 改为-ves /z/ shelves, knives；有些加-s或改为-ves均可 /s/或/z/ scarfs/scarves
（2）可数名词复数形式的不规则构成法
英语中有一部分名词由于历史或词源原因其复数形式的构成法是不规则的。这种情况主要有：
①元音字母变化。例如：
foot-feet man-men woman-women
tooth-teeth goose-geese mouse-mice
②结尾为-en。例如： child-children
③单复数同形。
单复数同形的名词主要有：sheep, fish, Chinese, Japanese, deer等。
④只有复数形式。例如：trousers, goods 等。
（二）可数名词和不可数名词
英语中的绝大多数名词既可以用作可数名词也可以用作不可数名词。
英语名词分类用法大全,名词复数变化规则
1．可数名词
可数名词一般可以分成以下三类：
第一类：如bike，desk， factory等，这类名词占可数名词的多数。以bike为例：
There are fifty bikes at this shop．这家商店有50辆自行车。
第二类：如clothes等，本身表示复数形式。以clothes为例：
She cares for nice clothes．她 爱好 穿着。
2．不可数名词
不可数名词的用法特征主要有以下几种：
（1）不带冠词的单数形式需用动词单数作谓语。例如：
Knowledge is power．知识就是力量。
（2）由much，little等词修饰。例如：
They have saved much money for future use．他们存了很多钱以备未来使用。
（3）与表示单位的量词如a piece of等连用。例如：
Go and fetch me a piece of chalk．给我去拿一支粉笔。
要十分注意的是：不可数名词不能与不定冠词或数词直接用在一起。如不能说a good news, an advice, a hard work等。
不可数名词可以与量词使用构成不同的词组：
如： a piece of paper 一张纸 a drop of water 一滴水
a 1oaf of bread 一条面包 a bag of money 一袋钱
a bottle of milk 一瓶牛奶 a pair of shoes 一双鞋
二、专有名词
专有名词用来指具体的人、地点、日子或物体的专有名称。其特点是：第一个字母大写，通常不与冠词连用，无复数形式。
（一）人名
英美人的姓名与中国人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠词。例如：
Mary Smith；George Washington。
（1）一般熟人间通常用名称呼。例如：
How’s John getting on? 约翰近来好吗？
（2）在不熟悉人之间或表示礼貌时，常把姓和称谓连用。例如：
Would you please tell John Smith to come to the office? 请你告诉约翰?史密斯到办公室来一次好吗?
（3）姓氏复数前加定冠词可表示全家人。例如：
The Turners have gone to America．特纳一家人去美国了。
（二）地名
（1）大部分单数形式的地名不用定冠词。例如：
Asia；America；China； London；Shanghai
（2）大部分单数形式的湖、岛、山名前不加定冠词。例如：．
Silver Lake；Mount Tai
（3）山脉、群岛、海洋、河流、运河、海湾、海峡、半岛、沙漠名前一般加定冠词。
例如：
the Pacific；the English Channel；the Sahara
（三）日期名
（1）节日名前通常不用冠词。例如： Christmas；National Day
（2）星期名前通常不用冠词。例如： Sunday；Tuesday
（3）月份名前通常不用冠词。例如： April；December
三、名词所有格
名词所有格是指一个名词与另一个名词之间存在所有关系时所用的形式。其构成有两种：一种是由名词末尾加’s构成；另一种由介词of加名词构成。前者多用来表示有生命的东西；后者多用来表示无生命的东西。例如：
Children’s Palace 少年宫
Tom’s bike 汤姆的自行车
the title of the book 书名
the legs of the table 桌子的腿
（一）所有格形式的构成
（1）单数名词后加’s，其读音与名词复数结尾的读音相同。例如：
the girl’s father 女孩的父亲
（2）以s结尾的复数名词后加’。例如：
two hours’ walk 两个小时的步行
（3）不以s结尾的复数名词后加’s。例如：
the children’s holiday 孩子们的节日
（4）以s结尾的人名，可以加’s，也可加’号。例如：
Thomas’s brother 托马斯的兄弟
Charles’s job 查尔斯的工作
（5）表示各自的所有关系，不是共有的，则要分别在名词末尾加’s，如：
John’s and Mary’s rooms 约翰和玛丽各人的房间
若表示共有的，则在最后一个名词的末尾加’s，如：
John and Mary’s room 约翰和玛丽合住的房间
（二）’s所有格的用法
’s所有格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西。例如：
（1）表示时间：
today’s newspaper 今天的报纸
（2）表示自然现象：
the moon’s rays 月光
（3）表示国家、城市机构：
Shanghai’s industry 上海的工业
（4）表示度量衡及价值：
twenty dollars’ value 20美元的价值
five miles’ distance 5英里的距离
（三）’s所有格所表示的关系
1．表示所有关系
可分为可分割的所有关系和不可分割的所有关系。可分割的所有关系通常指身外之物，一般不可用of表示。例如：
John’s pen（John has a pen）约翰的钢笔
不可说：a pen of John
但不可分割的所有关系，指自身拥有的不可分割的东西可用’s也可用of表示。例如：
Mary’s hands（Mary has two hands）玛丽的手
可以说：the hands of Mary
2．表示主谓关系
the doctor’s advice（The doctor advised）医生的建议
his mother’s request（His mother requested）他母亲的请求
3．表示动宾关系
Tom’s failure 汤姆的失败
children’s education 年轻一代的 教育
4．表示同位语关系（通常用of表示）
the city of Rome罗马城
the city of Pairs巴黎城
四、复习时需要注意的要点
（1）有些名词形式像复数，但含义是单数，而有些名词是没有单数形式的，应注意谓语动词的选用。例如：
a．Maths is the language of science．
b．No news is good news．
c．The Chinese people are a great people．
（2）在“there be”的 句子 中，谓语动词的数应和它最近的主语的数相一致．例如：
a．There are two pictures on the wall．
b．There is a cat and two dogs in the garden．
(3) 不规则名词的复数形式
①改变单数名词中的元音字母或其他形式。如：man men，woman women，tooth teeth，foot feet，mouse mice，child children等。
②单复数形式相同。如：sheep，deer，fish等，以及由汉语音译表示度量、币制等单位的名词。如：yuan.另外以-ese或-ss结尾的表示民族的名词也一样同形。如：Chinese，Japanese，Swiss等。
③以-an结尾或其他形式结尾的表示民族、国家的人的名词变复数时在词尾加-s.如：Americans，Asians，Russians，Australians，Italians，Germans等。
注意：Englishman Englishmen，Frenchman Frenchmen.
④复合名词的复数形式：在词末加-(e)s，如：afternoons，housewives等。
把主体名词变成复数形式。如：lookers-on(旁观者)，passers-by(过路人)等。
⑤由man或woman作为第一部分的复数名词，两个组成部分皆变为复数形式。如：man driver men drivers，woman doctor women doctors等。5
注意：banana tree banana trees
(4)几种特殊的复数形式的名词
① 有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复数的形式出现。如：glasses(眼镜)，shorts(短裤)，mathematics(数学)，physics(物理学)，politics(政治学)等。
②.有些复数形式的名词表示特别的意义。如：papers(文件)，manners(礼貌)，goods(货物)，times(时代)，conditions(环境；情况)等。
③有些名词在习惯用语中一定要用复数形式。如：make friends with(与……交朋友)，shake hands with(与……握手)等。
五、例题选讲
例1 There are in this river．
A． a great deal of fish B． a great number of fish
C． a great amount of fish D． huge amounts of fish
答案： B
提示： 根据题意应填入许多鱼，而fish是单复数同形的可数名词，如果要表示各种各样的鱼可以用fishes表示。Fish解释为鱼肉是不可数名词。本句表示河里有许多鱼，只有a great number of修饰可数名词。
例2 He has done many
A． work B． job
C． works D． jobs
答案： D
提示： job是可数名词，在many后应填复数名词。work作为“工作”是一个不可数名词。
例3 father is a doctor.
A． The twin’s B． The twins’
C． The twin D． Twin’s
答案： B
提示： 名词复数的所有格形式只需在词尾加“’”，不能再加“-s’”。
例4 I take violin from Mr. Wang at school everyday.
A． lesson B． lessons
C． class D． course
答案： B
提示： 在英语中有些名词常以复数形式出现，Lessons表示课程。
例5 There on the wall, they are very nice.
A． are photos B． are photoes
C． is a photo D． is photo
答案： A
提示： photo的复数形式是加-s。
例6 The police searching for a tall man with long hair.
A． is B． has been
C． had been D． are
答案： D
附加练习
1. We went to Dr. Brown's yesterday. He gave us_____.
A.some advice B.advices C.an advice D.some advices
2. What _____ they've got! No wonder they are very happy.
A.a good news B.quite a few news C.good news D.little news
3. Much _____ to fight against pollution.
A.have been done B.has been done C.had been done D.has done
4. What _____! Let's go swimming.
A.a fine weather B.fine day C.a fine day D.bad weather
5. You have made ______. You should be more careful.
A.a lot of mistake B.a great deal of mistakes C.a large number of mistakes D.few mistakes
6. Before we moved into the new house, we bought many _____
A. furnitures B. furniture C. pieces of furniture D. pieces of furnitures
7. The bookshelf over there is_________.
A.Mary’s and Jane’s B.Mary’s and Jane C.Mary and Jane’s D. Mary and Jane
8. We saw the guest off at ______ yesterday..
A. The Shanghai’s Railway Station. B. The Shanghai Railway Station.
C. Shanghai Railway Station. D. The Railway Station of Beijing Railway
9. They had a good time at the _____ Palace.
A.children B.Children’s C.Children D.Childrens’
10. Xiao Li was ____ in my boyhood.
A. my close friend B. mine a close friend C. a close friend of mine D. a close friend of me
11. These are ____ from other presses. They are having a meeting in one of the ___ office.
A. editor- in-chiefs, editor’s-in-chief B.editors –in –chief , editors-in-chief’s
C. editors –in-chief’s, editor’s –in-chief’s D.editor-in-chief’s , editors –in-chief
12. There are five ____ in our class.
A. Zhang’s B. Zhangs’ C. Zhangs D. The Zhangs
13. How far is your school ?
A. twenty - five minutes walk B. the walk of twenty-five minutes
C. twenty-five minutes walks D. twenty-five minutes’ walk
14. ---What’s the distance from here to the station? - ---It’s __________from here.
A. two kilometre distance B. two kilometres’ distance
C. distance of two kilometers D. distance of two kilometres’
15. We’re going to have __________next month.
A. two day’ holiday B. two day holiday C. two days holiday D. two days’ holiday
16. Who’s a cousin?
A. Uncle or aunt’s son B. Uncle or aunt’s daughter
C. Uncle or aunt’s child D. Uncle or aunt’s brother or sister
17. She always wears beautiful _____.
A.clothes B.cloth C.dress D.clothings
18.Will you have a little ______?
A.more fishes B.more fish C.much fishes D.fishes
19. There _____ in my class. Which of them do you want to see?
A.is John B.are three Johns C.are the John's D.is the John
20. Twenty dollors ____ what he needs
A.was B.were C.is D.has been
21.The United Nations ____ a resolution
A. has past B. has passed C. have passed D. has through
22. The Arabian Nights ____ a very interesting storybook
A. is B. are C. has been D. had been
23. The New York Times ____ a wide circulation
A. is B. has C. are D. have
24. Mathematics_____ a very important subject.
A. are B. is C. were D. was
25. His mathematics ____ weak
A. is B. seems C. was D. are
26. An iron works _____ now.
A. is being built B. are being built C. has built D. had been built
27. Every means _____ tried to improve teaching and learning
A. has B. has been C. have D. were
28. The police _____ searching for a tall dark man with long hair.
A. is B. has been C. are D. had been
29. One of his fingers was wounded. What about _____.
A. the other B. another C. others D. the others
30. There’s an English book in _____ of his hands, and he also has a dictionary in his _____ hand.
A. one, other B. one, another C. one, the other D. another, second
附加练习参考答案
1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.B 10.C11.B 12.C 13.D 14.B 15.D 16.A 17.D 18.C 19.A 20.B
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