怎么理解从句 ,英语从句通俗理解

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英语从句通俗理解


如果是定语从句,去掉从句也是完整的句子,只起修饰作用,比如 I love the music which he played yesterday.这里which引导的定语从句就是用来形容music ;如果是名词性从句,那么从句在句子里做成分,去掉以后就不是一个完整的句子.比如:What he said surprised me.这里what引导的主语从句在句子里作主语,不能去掉.其他的还有什么时间状语从句,地点状语从句,方式状语从句,都比较好理解.若果还有疑问可以继续问我哦!

英语从句通俗理解

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怎么理解从句 :

举个例子,先来看一个句子:Where does she live ?这是一个

简单句,一个特殊疑问句,句子单词的顺序是,疑问词放句首,后

面接倒装语序,所谓倒装语序,就是把助动词放到主语之前,后面

其他的句子成分的位置不变。

接下来把这个句子当做主语,宾语,表语,定语,状语或者同

位语来使用,这个小句子的身份就变了,然后变成了主语从句,宾

语从句,表语从句,定语从句,状语从句,同位语从句。

Eg:1. Where she lives is everyone’s concern. 她住在哪里是

大家都关心的事情。(主语从句)

2. Nobody knows where she lives.没有人知道她住在哪里。

(宾语从句)

3. The problem is where she lives. 问题是她住在哪里(表

语从句)

4. The place where she lives is under repair. 她居住的地

方正在整修。(定语从句)

5. There is a school where she lives. 她居住的地方有一个

学校。(地点状语从句)

6. The problem where she lives hasn’t been solved. 她 住

在哪里这个问题还没有解决(同位语从句)

可见,从句的名称是由这个从句在句子的作用和位置来决定的。

说明:所有的从句都是陈述句语序,意思就是说,主语必须要

放在动词之前,引导从句的连词,如果是陈述性质的,用 that,如

果是疑问性质的,用疑问词。

Eg:1.He said that he came from Russia. 他说他来自俄罗斯。

(宾语从句)

2. I wonder if/whether they will come to help us. 我想知

道他们是否会来帮助我们。(宾语从句)

3. What he said was beyond my understanding。我不明白

他说了什么。(主语从句)

4. He did as his teacher said. 他照老师说的去做了。(状

语从句)

注意事项 :

what 和 how 不能用于定语从句。在定语从句中,先行词(被·

定语从句修饰的那个词)如果是指物,用 which/that 指代先行词

词并引领从句 ,指人用 who(做主语或者宾语)/whom(只能作宾

语,切介词后面前只能用 whom)指代并引领从句,这些引导词连同

它们所率领的句子,一起来修饰那个先行词,而同时引导词又在

从句中各自充当成分。指物的时候,介词后面不能用 that,只能用

which。

Eg:It is the book which / that she bought yesterday. 这是她昨

天买的那本书。(which / that 三个作用:1)引导定语从句 2)指代

book,3)同时在从句中充当宾语。整个从句修饰 book)

that 在不同从句中的用法:

在名词性从句中,因其没有实质意义,that 不作成分,它只是

用来说明后面被它引导的从句是陈述性质的,也就是说,它引导

的从句是由陈述句转化而来的,它引导宾语从句和表语从句的时

候常省略。What 只能引导名词性从句,且必须做成分。

Eg:1. I found that he often told lies. 我发现他经常撒谎。(宾

语从句,不作成分)

2. We arrived at what was called the Earth Village. 我们到

达了被称之为地球村的地方。(宾语从句,作从句的主语)

3. After what seemed a long time,his head came up again.

似乎过了好长时间,他的头又露了出来。(宾语从句,作从句的主语)

4. What counts is not what you say but what you do. 重要

的是,不是你说了什么,而是你做了什么。(第一个 what 引导主

语从句,在从句中作主语,第二个和第三个 what 引导表语从句,

在从句中充当宾语)

5. The fact that he had won the first place in the

competition inspired all of us. 他在比赛中获得第一名,这个事实

鼓舞了我们所有人。(that 引导同位语从句,不作成分)

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怎么理解从句中what


单句——拥有一套“主谓结构”(一个时间);
复句——拥有两套以上“主谓结构”(两个以上时间);
一、名词性从句——从句占位
主语从句: (主-谓-宾)-谓-宾——占主语位
That he finished writing the composition in such a short time surprised us all.
他在如此短的时间内写完作文使我们十分惊讶。
宾语从句:主-谓-(主-谓-宾)——占宾语位
I don't know if there will be a bus any more.
我不知道是否还会有公交车.
宾语从句:主-谓-宾-(主-谓-宾)——占第二宾语位
He told me that he would go to the college the next year.
他告诉我他下一年上大学.
二、定语从句(形容词性从句)——从句不占位,而是插入
主语部分:主(主-谓-宾)-谓-宾——插入主语里的定语从句
The first English book that I read was "The Prince and the Pauper" by Mark Twain.
我读的第一本书是马克·吐温写的《王子与贫儿》。
宾语部分:主-谓-宾(主-谓-宾)——插入宾语里的定语从句
I'll never forget the days I spent in the countryside.
我永远不会忘记我在农村度过的日子。
在补语部分:主-谓-宾-宾(主-谓-宾)——插入第二宾语里的定语从句
Someone sent me a book from Seoul that Jack Nicklaus had written called "My Way, " which taught me how to grip the clubs and how to swing.
有人从首尔给我寄来了一本杰克·尼克劳斯(Jack Nicklaus)写的《我的路》(My Way),这本书教会了我如何握杆和挥杆。
三、状语从句
(主-谓-宾),主-谓-宾
When I met the Gills, I had been gardening for nearly ten years.
我结识吉尔一家时,我已经几乎做了十年的园艺。
主-谓-宾(主-谓-宾)
How can I love myself when I look like this?
既然我这么一副样子,我怎么能爱我自己?
英语句子的结构很简单,在任何情况下一个句子(非并列句)只有一个主谓结构。只是在这个主谓结构的基础上可以综合使用以上三种从句,同时结合三种非谓语动词短语进一步修饰细化增添诸多细节,在配合主句谓语动词各种时态变化(主动、被动、真实、虚拟)从而导致句子变得复杂起来。
但是只要你能够抓住主句的主谓结构,那么在复杂的句子都可以被清晰的解析理解。
句法分析知识请参考Live:快速建立英语句法知识体系

怎么理解从句中what

在英语中什么是从句和主句


你想要知道的实在太多,在此仅举几例

一、
定语从句

定语从句(Attributive
Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即
先行词
。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(
关系代词

关系副词
)引出。
1、关系代词引导的定语从句 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在从句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主词保持一致。
(1),
who,
whom,
that
  这些词代替指人,“whom”作宾语指人,“that”既可作主语又可作宾语(作宾语可以省略),可以指人也可以指物。
(2),Which
用来指人或物
  (用作主语、宾语,作宾语时可以省略)
(3),whose
  “whose”表示谁(可以为人也可以为物)的(东西)
2、关系代词引导的定语从句
(1),关系副词why主要用于修饰表示原因的名词(主要是the
reason),同时它在定语从句中用作原因状语。
(2),关系副词when主要用于修饰表示时间的名词,同时它在定语从句中用作
时间状语

(3),关系副词where主要用于修饰表示地点的名词,同时它在定语从句中用作地点状语。
3、
非限制性定语从句
它起补充说明作用,缺少也不会影响全句的理解。在非限制性定语从句的前面往往有逗号隔开。
二、
名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句
(Noun
Clauses)。
名词性从句的功能相当于名词词组,
它在
复合句
中能担任主语、宾语、
表语

同位语

介词宾语
等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为
主语从句

宾语从句

表语从句

同位语从句
。 引导名词性从句的
连接词
可分为三类:
  1、连词(5个):that
(宾语从句或表语从句中that有时可以省略)
   whether,if
(均表示“是否”表明从句内容的不确定性)
   as
if
,as
though
(均表示“好像”,“似乎”)
   以上在从句中均不充当任何成分
  2、连接代词(9个):what,
whatever,
who,
whoever,
whom,
whomever,
whose,
which,
whichever
  3、连接副词(7个):when,
where,
how,
why,
whenever,
wherever,
however
三、
状语从句
状语从句
(Adverbial
Clause)
状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(
从属连词
)引导,也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。
状语从句细分的话,共包括九种:
 
1.
时间状语从句
  2.
地点状语从句
  3.
原因状语从句
  4.
条件状语从句
  5.
目的状语从句
  6.
让步状语从句
  7.
比较状语从句
  8.
方式状语从句
  9.
结果状语从句

在英语中什么是从句和主句

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