新概念英语是什么 ,新概念英语单词是什么水平

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新概念英语单词是什么水平


新概念英语单词是new concept。


例句:


1、你得想出一个新概念来替代现在的女孩气的粉色和紫色。


You need to come up with a new concept instead of the girly pink and purple color scheme you have right now. 


2、这个新概念是由中国国家旅游局两年前提出的,目的是为了帮助更好地满足如今游客的要求。


The new concept was by China's National Tourism Administration two years ago in a bid to help better meet the demands of tourists today. 



3、然后,沃默斯利引入了一个新概念,这在图灵的报告中完全没有提到——原型机。


Now Womersley infiltrated a new concept into the discussion, one which had played no role in the Turing report. It was that of a pilot machine. 


4、尽管无窗飞机并不是新概念——货运飞机和军用飞机就倾向于不要窗户,但商用飞机制造商却一直没有接纳这个概念,因为担心不受乘客欢迎。


While the windowless plane is not a new concept freight aircraft and military jets tend not to have windows commercial aircraft manufacturers have put off the idea until now because of concerns it would be unpopular with passengers. 


5、这是一种新的概念,很重要的概念。


And this is sort of a new concept, and it's really important.


新概念是什么


《新概念英语》是一套英语教材。由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的。目前校外很多家英语培训机构都使用这套教材,能满足不同层次英语学习者的需求。

新概念是什么

什么是新概念英语和其它英语的区别


《新概念英语》百度网盘免费资源下载:


链接: ***/s/1MSM7bo2F4gTMnU9ibn5LjA


提取码: t4fq

《新概念英语》(New Concept English)是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。进入中国以后,《新概念英语》历经数次重印,以最大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。“



新概念英语是啥


《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,《新概念英语》在中国有40多年的历史,每年有数百万学习者,早已成为英语学习者的必选读物。


《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。



扩展资料:


一、适应人群


教材:新概念英语第一册学习英语的敲门砖(First Things First)


适合人群:零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。


教材:新概念英语第二册构建英语的基石(Practice and Progress)


适合人群:已掌握《新概念英语》第一册,但语法基础薄弱,需系统学习语法的学员。


教材:新概念英语第三册掌握英语的关键(Developing Skills)


适合人群:已掌握《新概念英语》第二册,具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员


教材:新概念英语第四册拓展英语词汇


适合人群:已掌握《新概念英语》第三册,想进一步提高英语阅读能力的学员


二、新概念英语背诵方法


1、明确目的,集中精力


背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。


如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。


2、确定任务,寻找窍门


背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。


此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。


3、坚持复背,及时检查


复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。


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