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英语基本句型及例句
简单句的五种基本句型
简单句有主谓、主谓宾、主系表、主谓双宾、主谓宾补共五种句型
例：I can swim. / He runs fast.主谓（主语 + 不及物动词）。
扩展资料
i am doing my homework.
i was busy doing my homework.
we are getting ready for our exam.
i gave/sent/bought my sis a present on her birthday.
i gave/sent a present to my sis.
i bought a present for my sis.
i am going to do my homework.
英语六种基本句型结构和例句
1：(主语)＋(谓语动词)
2：(主语)＋(系动词)＋(表语)
3：(主语)＋(谓语动词)＋(宾语)
4：(主语)＋(谓语动词)＋(间接宾语)＋(直接宾语)
5：(主语)＋(谓语动词)＋(宾语)＋(补语)
6：There be +主语+其它
扩展资料
一、句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语动词)：
这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear等。
如： Li Ming works very hard.
李明学习很努力。
二、句型2：Subject (主语)＋Link. V(系动词)＋Predicate(表语)：
复合谓语这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。这样的词有：be, remain, look, seem, smell, taste, sound, keep, feel等。
如：This kind of food tastes delicious.
这种食物吃起来很可口。
(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.
春天到了，天气变得越来越暖和。
三、句型3：Subject(主语)＋Verb (谓语动词)＋Object (宾语)：
这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
例：1) He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词) 当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的.“五一”外出旅游。
4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
四、句型4：Subject(主语)＋Verb(谓语动词)＋Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)：
这种句型中，直接宾语为主要宾语，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。
如：1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.
她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
上述句子还可以表达为：
Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
五、句型5：Subject(主语)＋Verb (谓语动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)：
这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
如：You should keep the room clean and tidy.
你应该让屋子保持干净整洁。
六、句型6：There be +主语+其它：
这一结构表示“某地有某物”。主语一般位于there be之后。值得关注的是，当句中有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致：
There are two girls and a boy running on the playground.
有两个女孩和一个男孩正在操场上跑。
英语五种基本句型例句100句
1、主语+谓语；
2、主语+谓语+宾语；
3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语；
4、主语+谓语+宾语+宾语补足语；
5、主语+系动词+表语。
扩展资料
1、“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2、“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.
分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3、“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.
分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4、“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.
分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5、“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的.形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
例： I am a teacher. 我是一名老师
分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
英语基本句型及例句
1、主语+谓语，如：we agree.
2、主语+谓语+宾语，如：I hate him、I love you.
3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语，如：I give him a book.
4、主语+谓语+宾语+宾语补足语，如：I want you to go with me.
5、主语+系动词+表语，如：It smells good.
扩展资料
句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)：
这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：
This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
例：
1) He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
3) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。
四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)
这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的'或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。上述句子还可以表达为：
1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
五、句型5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)
这种句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。（形容词）
2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
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