宾语从句是双宾语中的直接宾语 ,宾语从句的用法总结

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宾语从句的用法总结


宾语从句英语语法
宾语从句(一)

在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。宾语从句是初中英语中最重要的一种从句,它内容完整,句型结构较为复杂,主句和从句时态搭配要求严格,在中考试题中频频出现。而且学好宾语从句也可为到高中学习间接引语、主语从句、表语从句及同位语从句打下良好的基础。

宾语从句常由that引导,在口语中常省略。当主句中谓语动词是现在或将来时态时,从句中谓语动词不受主句中谓语动词时态的影响,按需要可以使用任何时态。如:
She says (that) she works from Monday to Friday. 她说她从周一至周五上班。(从句是一般现在时)
She says (that) she will leave a message on his desk. 她说她要在他桌子上留个便条。(从句是一般将来时)
She says (that) she has never been to Mount Emei. 她说她从来没有去过峨眉山。(从句是现在完成时)
当主句谓语是过去时态,从句中的时态一般用表示过去的某种时态。如:
He said there were no classes yesterday afternoon. 他说昨天下午没有课。(从句是一般过去时)
He said (that) he was going to take care of the baby. 他说他会去照看这个婴儿。(从句是过去将来时)
He said (that) they were having a meeting at that time. 他说他们那时正在开会。(从句是过去进行时)
当主句谓语是过去时态,而宾语从句叙述某一客观真理(事实)时,宾语从句的时态则用一般现在时。如:
The teacher told us(that) nothing is difficult if you put your heart into it.
老师告诉我们世上无难事只怕有心人。
She said (that) her father is twenty-eight years older than her.她说她父亲比她大二十八岁He said that light travels much faster than sound. 他说光传播比声音传播快得多。
宾语从句(二)
由连接代词或连接副词引导的宾语从句。
引出名词性从句的连词whether和if,在引出宾语从句时,用法和意义相同。但是只能引出宾语从句和不在句首的主语从句,而whether除了引出宾语从句外,还可引出主语从句、表语从句和同位语从句。
例如:We don't know whether (if) it is right. 我们不知道它是否正确。
he question is whether she should do that. 问题在于她是否应该做那件事。
Whether it is true remains a question. 是真是假还是个问题。
试比较:
当if从句处在主句之后作“是否”讲时,引出的是宾语从句。例如:
I don't know if it is true. 我不知道这事是否真实。
当if从句在主句之前作“如果”讲,则引出状语从句。例如:
I shall go there if I have time. 如果我有时间,我将到那儿去。
初中英语宾语从句小结
一、当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。如:
She said that she would leave the message on the headmaster's desk.她说她会把留言条放在校长桌子上。
He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作
二、当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。如:
Alice wanted to know if/whether her grandmother liked the bag.爱丽斯想知道她祖母是否喜欢这个包。 I don't know whether he'll come the day after tomorrow.我不知道他后天是否会来
但直接与or not连用时,往往用whether(if…or not也可以使用)。如:
Let me know whether / if he will come or not.(= Let me know whether or not he will come )让我知道他是否能来。
I don't know whether / if he does any washing or not.(= I don't know whether or not he does any washing. )我不知道他在家洗不洗衣服。
I wonder whether we stay or whether we go.我想知道我们是去还是留。
三、如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。如:
Could you tell me where we will have the meeting this afternoon?你能告诉我我们今天下午将在哪儿开会吗?
I don't know who bought the present for me. Is it Jack?我不知道谁给我买了礼物。是杰克吗?
下面的表格可以帮助大家理解这一部分内容
句式
连词
语序
陈述句
that
不变
一般疑问句
If/whether
改为陈述语序
特殊疑问句
特殊疑问词
改为陈述语序
宾语从句的时态问题
主句
一般现在时态
一般过去时态
从句
保留原来时态
改为过去的某个时态
客观事实和自然现象除外
所谓过去的某个时态指的是如下的变化
一般现在时态
一般过去时态
现在进行时态
过去进行时态(was/were doing)
现在完成时态
过去完成时态(had +过去分词)
一般将来时态
过去将来时态(would do;was/were going to do)
宾语从句使用--四注意
我们在学习和运用宾语从句时,应该注意以下四点:
一、引导词的使用
1. 当宾语从句由陈述句变化而来时,用that来引导从句,that常无具体意义,一般可省略。例如:
Lin Tao thought(that)the TV play was very boring.
2. 当宾语从句是由一般疑问句变化而来时,要用if或whether来引导从句。例如:
David asked his mother if/ whether she liked the dinner last night.
3. 当宾语从句是由特殊疑问句变化而来时,原句中的疑问词充当连接代词(如who, whose, what, which)或连接副词(如when, where, why, how),引导宾语从句。例如:
Do you know what we can do on the island?
I don’t know why Jane was late for school this morning.
二、语序的陈述化
宾语从句一般要用陈述句语序。例如:
When did he leave? I want to know. →I want to know when he left.
Does the shop close at six every day? Do you know? →Do you know if/ whether the shop closes at six every day?
三、时态的呼应
1. 如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句可根据情况使用各种时态。例如:
I hear she is here today(she was here yesterday/ she will be here tomorrow.)
2. 如果主句是一般过去时,宾语从句应使用过去时态的某种形式。例如:
He said he was watching TV(he had swept the floor/ he would play football after school)。
3. 如宾语从句所叙述的是客观事实、自然现象或科学真理等,从句不受主句时态限制,仍用一般现在时。例如: Our teacher told us that light travels faster than sound.
四、否定转移
当主句的谓语动词为think, believe, suppose等动词,且主语为第一人称时,从句的否定要转移到主句上。例如:
I don’t believe he is here on time, is he?
I don’t think Tom is the best student in his class, is he?
宾语从句要点盘点
一、宾语从句的语序必须是陈述语序。如:�
Do you know why winter is colder than summer?你知道为什么冬季比夏季冷吗?�
二、宾语从句与主句的时态要相互呼应。�
主句是现在或将来时态时,从句可用任何所需要的时态。主句是过去时态时,从句要用表示过去的相应的时态。但如果从句中有明确表示过去的时间状语,则从句应用一般过去时,不用过去完成时;如从句表达的是客观规律或真理时,用一般现在时。如:�
He said he had finished his studies when the war broke out.他说战争爆发时,他已经完成了学业。
He said he would spend his holiday in Dalian.他说他将在大连度假。�
She said that the earth moves around the sun.她说地球围绕太阳转。�
三、如宾语从句有自己的宾语补足语,则用it作形式宾语,而把宾语从句后置。其句型为:“主语+谓语+it+补足语+宾语从句”。如:
We think it important that we should master at least one foreign language.
我们认为掌握至少一门外语是重要的。�
注意:
(1)连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语,只用在except,but和in等少数几个介词后。其它一些介词的宾语从句如由连词that引导,则需用it先行一步,作形式宾语。如:
He is a good student except that he is careless.他是个好学生,只不过有点粗心。�
See to it that children don’t catch cold.当心孩子别感冒了。�
(2)that引导表语从句时,在句中无词义,只起连接作用,但不可省去。His idea is that we should go there at once.他主张我们立即去那儿。�
四、连词whether可引导主语从句、宾语从句和表语从句,不可省。if引导宾语从句。
(1)宾语从句是肯定句时,whether,if可互换;但whether常和or not连用,宾语从句是否定句时,一般用if引导。如:�
I don’t know if/whether I should tell you.不知我是否应告诉你。�
I wonder whether it is true or not.不知这是不是真的。�
I don’t care if it doesn’t rain.天下不下雨我不会在乎。�
(2)作介词宾语时,只能用whether,不能用if。如:�
Everything depends on whether we have enough experience.一切都取决于我们是否有足够的经验。
五、that引导宾语从句时不可省的几种情况:�

1.that宾语从句的状语部分位于从句前部时。�
I promised that if anyone could set me free,I would make him king over the earth.
我曾许诺如果有人把我放了,我就让他成为全世界的国王。�
2.当主句的状语部分位于that宾语从句前时。�
Abraham Lincoln later said himself that he only went to school a little now and a little then.
亚伯拉罕•林肯自己后来说他只不过是时断时续地接受教育。�
3.主句的谓语动词与宾语从句之间有插入语时。�
When he got to England,he found,however,that his English was too limited.
然而当他到英国时,他发现他的英语很有限。�
4.当一个谓语动词带两个或两个以上的that引导的宾语从句时。
Then he said that French was the most beautiful tongue in the world,and that we must keep it among us and never forget it.
他说,法语是世界上最美的语言,我们必须坚持说法语,永远也不要忘记它。�
5.宾语从句是双宾语中的直接宾语时。�
I must never tell anyone that I could not see the cloth.
我决不能告诉任何人我看不到那布。�
6.宾语从句的主语是this/that,或用this/that修饰主语时。�
He said that that was a good idea.他说那是个好主意。�
7.在直接引语中,主句和宾语从句被隔开时。�
“I’m sorry to tell you,”he said,“that you didn’t watch carefully enough what I did.”
我很遗憾的告诉大家,你们没有仔细观察我所做的一切。�
8.宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时。�
The old lady then explained that what she was looking for was a pair of gloves for a girl.
那位老太太解释说她在为一个女孩找一双手套。

宾语从句是双宾语中的直接宾语
,宾语从句的用法总结图1

宾语从句句型结构及例子


宾语从句
宾语从句的连接词:that
结构:主语+谓语+宾语(陈述语序)
注意:
引导词为that ;
语序为v.+主语+谓语+由if、whether引导宾语从句;
主句为现在时 从句为任意时态。
从属连词
连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether,和疑问词(what, how, where, when ...)。
that引导表示陈述句的宾语从句,
if和whether,whether...or not引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句。
关联代词
连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。
连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述。
关联副词
连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等。
例句:
He didn’t tell me when we should meet again.
他没有告诉我什么时候我们能再见面。
注:宾语从句通常跟在名词或代词后面。
动宾从句
大多数及物动词都可以带宾语从句。
部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句。
动词短语也可以带宾语从句,常见的这些词有:
make sure(确保)、make up one’s mind(下决心)、keep in mind(牢记)
可运用形式宾语it代替的宾语从句
①动词find,feel,consider,make,believe,think等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置。
②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it(双宾语)这类动词主要有:hate,take,owe,have,see to.award,lend.hand,mail,offer,pass,pay,post,read,return,show,teach,tell
介宾从句
用whether之类的介词宾语从句。
用that,if引导的介词宾语从句,有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句。
形容+宾从句
有些形容词具有动词的含义,所以也可以带一个宾语从句;
例句:
I am sorry I am late.
I am glad that you can join us.
Are you sure his answer is right?
常用来引导宾语从句的形容词有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised
if与whether
if和whether在作“是否”理解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if。
少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether。
whether后可以加or not,但是if不可以。
在不定式前只能用whether。
一般“no matter”后表示“是否”用whether而不用if。
不省略引导词
存在以下情况时引导词that不可省略:
that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语。
宾语从句较长。
主语状语置于主句尾,宾语从句之前。
主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语。
一个动词带有两个或两个以上宾语从句时,第一个that可以省略,第二个that不可以省略。
宾语从句中的主语是this,that或those,these做主语的定语。
宾语从句是双宾语中的直接宾语。
宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句。
主语中的谓语动词是固定词组。
宾语从句有it做其先行词。
直接引语中,转述分句把宾语从句隔开。
that在从句中充当主语。
否定转移
学习图片
主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.
如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式.我们通常称为否定前移。
时态和语序
当主句为现在时或将来时,宾语从句的时态一般不受主句的时态所影响.
当主句为过去时
①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生
②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前
③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后
④如果从句是一个客观真理,那么从句的时态不根据主句的时态而变化
⑤当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首

宾语从句是双宾语中的直接宾语
,宾语从句的用法总结图2

宾语从句的要点


在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。宾语从句过"三关":时态、语序、连词 语法是语言的组织规律,任何人在使用语言时,不管他是否学过语法,但都必须合乎语法。另外,总结语法本身的规律也能加深我们对语言的理解,让我们能够真正熟练地运用语言。(宾语:指一个动作(动词)的接受者,常置于动词之后,也有双宾语结构例句:he gave me a book,类似拥有me和book两个宾语的句子叫双宾语从句), 宾语从句宾语从句的连接词:that结构:主语+谓语+宾语(陈述语序)注意:

  1. 引导词为that ;

  2. 语序为v.+主语+谓语 由if、whether引导宾语从句;

  3. 主句为现在时 从句为任一时态。



  1. 从属连词连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether,和疑问词(what, how, where, when ...)。that引导表示陈述句的宾语从句,if和whether,whether...or not引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句。

  2. 关联代词连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述。

  3. 关联副词连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等。例句:He didn’t tell me when we should meet again.他没有告诉我什么时候我们能再见面。注:宾语从句通常跟在名词或代词后面。

动宾从句

  1. 大多数及物动词都可以带宾语从句。

  2. 部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句。

  3. 动词短语也可以带宾语从句,常见的这些词有:make sure(确保)、make up one’s mind(下决心)、keep in mind(牢记)

  4. 可运用形式宾语it代替的宾语从句①动词find,feel,consider,make,believe,think等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置。

  5. ②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it(双宾语)这类动词主要有:hate,take,owe,have,see to.award,lend.hand,mail,offer,pass,pay,post,read,return,show,teach,tell

介宾从句

  1. 用whether之类的介词宾语从句。

  2. 用that,if引导的介词宾语从句,有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句。

形容+宾从句有些形容词具有动词的含义,所以也可以带一个宾语从句;例句:

  1. I am sorry I am late.

  2. I am glad that you can join us.

  3. Are you sure his answer is right?

常用来引导宾语从句的形容词有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprisedif与whether

  1. if和whether在作“是否”理解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if。

  2. 少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether。

  3. whether后可以加or not,但是if不可以。

  4. 在不定式前只能用whether。

  5. 一般“no matter”后表示“是否”用whether而不用if。

不省略引导词that存在以下情况时引导词that不可省略:

  1. that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语。

  2. 宾语从句较长。

  3. 主语状语置于主句尾,宾语从句之前。

  4. 主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语。

  5. 一个动词带有两个或两个以上宾语从句时,第一个that可以省略,第二个that不可以省略。

  6. 宾语从句中的主语是this,that或this,that做主语的定语。

  7. 宾语从句是双宾语中的直接宾语。

  8. 宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句。

  9. 主语中的谓语动词是固定词组。

  10. 宾语从句有it做其先行词。

  11. 直接引语中,转述分句把宾语从句隔开。

  12. that在从句中充当主语。

否定转移主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式.我们通常称为否定前移。时态和语序当主句为现在时或将来时,宾语从句的时态一般不受主句的时态所影响.当主句为过去时①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后④如果从句是一个客观真理,那么从句的时态不根据主句的时态而变化⑤当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首
  1. 无论任何时候都为陈述语序.但也有部分口语提问例外
 

宾语从句是双宾语中的直接宾语
,宾语从句的用法总结图3

定语从句和宾语从句结构区别



  1. 宾语从句:在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。


  2. 宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。



  3. 宾语从句的连接词从属连词


    连接宾语从句的从属连词主要有:that,if,whether. that引导表示陈述句的宾语从句,而if和whether引导表示“是否”的宾语从句。
    例如:


    He told that he would go to the college the next year
    他告诉我他下一年上大学.
    I don’t know if there will be a bus any more.
    我不知道是否还会有公交车.
    Nobody knew whether he could pass the exam.
    没人知道他是否会通过考试.



  4. 连接代词
    连接代词主要有who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.
    连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述.
    Do you know who has won Red Alert game?
    你知道谁赢了这一局红警游戏吗?
    I don’t know whom you should depend on.
    我不知道你该依靠谁.
    The book will show you what the best CEOs know.
    这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.
    Have you determined whichever you should buy,a Motorola or Nokia cell phone?
    你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?


  5. 连接副词
    连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.
    He didn’t tell me when we should meet again.
    他没有告诉我什么时候我们能再见面.
    Could you please tell me how you read the new panel?
    你能展示给我怎么用这个新的操作盘吗?
    None of us knows where these new parts can be bought.
    没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.


  6. 动词的宾语从句
    大多数动词都可以带宾语从句
    We all expect that they will win , for members of their team are stronger.
    我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.
    He told us that they would help us though the whole work.
    他告诉我们在整个工作中,他都会帮忙的. 


  7. 部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句
    I have found out that all the tickets for the concert have been sold out.
    我发现这场音乐会的所有票都买光了.
    Can you work out how much we will spend during the trip?
    你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?


  8. 动词短语也可以带宾语从句
    常见的这些词有:
    make sure确保 make up one’s mind下决心 keep in mind牢记
    Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in.
    在上交试卷前确保没有任何错误.


  9. 形容词的宾语从句
    常用来引导宾语从句的形容词有: sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised
    I am sure I will pass the exam.
    我确信我会通过考试.
    I am sorry that I have troubled you so long.
    很抱歉我这么长时间在打扰你.
    He is glad that Li Ming went to see him when he was ill.
    他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.


  10. if,wheter在宾语从句中的区别
    ①if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if
    ②少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.
    ③whether后可以加or not,但是if不可以.
    ④在不定式前只能用whether.
    如: I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下. 
    ⑤避免歧异时,我们常用whether而不用if.
    6.哪些宾语从句不可以省略引导词that


  11. 当that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语时;
    当宾语从句较长时;
    当主语状语置于主句尾,宾语从句之前时;
    当主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时;
    当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时,此时第一个that可以省略,第二个that不可以省略;
    当宾语从句中的主语是this,that或this,that做主语的定语时;
    当宾语从句是双宾语中的直接宾语时;
    当宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时;
    当主语中的谓语动词是固定词组时;
    当宾语从句有it做其先行词时;
    在直接引语中,转述分句把宾语从句隔开时.


  12. 宾语从句的否定转移
    主句是谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.
    I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party.
    我认为他不会来我的舞会.
    I don’t believe that man is killed by Jim,is he?
    我认为那个人不是Jim所杀的,是不是?
    如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式.
    We find that he never listens to the teacher carefully,does he?
    我们发现他从来不仔细听老师讲课,是不是?



宾语从句是双宾语中的直接宾语
,宾语从句的用法总结图4

以上就是关于宾语从句是双宾语中的直接宾语 ,宾语从句的用法总结的全部内容,以及宾语从句是双宾语中的直接宾语 的相关内容,希望能够帮到您。

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  • 完成时和过去式有什么区别

    英语中的完成时和过去式都表示过去的动作,但它们的用法和含义有所不同。过去式表示在过去某个时间发生的动作或状态,常用于叙述故事或描述过去的事件。完成时表示过去的动作在现在已经完成或仍然持续下去,强调过去发生的事情对现在造成的影响。完成时通常需要使用助动词“have”或“has”,而过去式则不需要。 过去式 过去式表示在过去某个时间发生的动作或者状态。这种时态一般用于叙述故事、描述过去的事件和经历。 …

    2024年01月18日
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  • 什么单词引导从句

    在英语语法中,从句的构建需要使用特定的单词,包括"That"用于引导名词和形容词从句,"If"用于引导条件从句,"Whether"用于表示两个选项之间的选择,"When"用于表示某个动作发生的时间,以及"Because"用于表示某个动作的原因。掌握这些词汇可以更好地理解和运用从句。 That "That" 是一个常见的从句引导词,它可以用来引导名词从句和形容词从句。例如: I know that …

    2024年01月18日
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  • 怎么判断时态

    判断英语句子时态的技巧包括观察动词的形式,如过去时动词通常以-ed结尾,现在时动词不以-ed结尾,将来时动词会加上助动词“will”。另外,观察句子的时间状语,如“yesterday”、“today”、“tomorrow”等,以及根据句子的上下文来判断时态。 1. 观察动词的形式 动词的时态形式通常可以直接反映出句子的时态。例如,过去时的动词通常以-ed结尾,如“walked”、“talked”,…

    2024年01月18日
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  • 英语一般现在时和现在进行时的用法

    英语一般现在时和现在进行时是两种常用的时态,分别表示经常发生的动作或习惯以及正在进行的动作或状态。一般现在时在动词原形后加上第三人称单数的“-s”,而现在进行时由“be”动词加上动词的现在分词形式构成。掌握这两种时态对提高英语水平非常重要。 另外,当我们想要描述目前正在进行的动作时,就需要使用现在进行时。现在进行时的构成方式是由“be”动词加上动词的现在分词形式。例如,“I am eating b…

    2024年01月18日
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  • 怎么判断一个句子是定语从句

    判断一个句子是否为定语从句,需要寻找关系代词如who, whom, whose, which, that等,判断从句是否修饰先行词,以及检查从句的位置和结构。通过这些方法,我们可以准确地识别句子中的定语从句。 1.寻找是否有关系代词 在句子中,关系代词(如who, whom, whose, which, that等)通常用来引导定语从句。因此,如果句子中出现了这些关系代词,那么很可能是一个定语从句…

    2024年01月18日
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  • was done是什么时态

    "was done"不是一个时态,而是过去完成时态的被动语态形式,用于描述在过去某个时间点之前已经完成的被动动作或事件。 例如,我们可以使用过去完成时态来描述过去发生的两个事件中,哪个先发生,哪个后发生。例如:“I had finished my homework before my friend called me.”(我朋友打电话给我之前,我已经完成了我的作业。)在这个句子中,“had fin…

    2024年01月17日
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  • 什么词引导状语从句

    在英语学习中,状语从句的引导词是重要的语法知识点。时间状语从句常由when, while, as, before, after, since, until, till等词引导;原因状语从句常由because, since, as, so等词引导;条件状语从句常由if, unless, provided that, as long as等词引导。掌握这些引导词及其用法有助于更好地理解和运用英语。 1…

    2024年01月18日
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