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七年级下册英语单词词性分类人教版
名词，是表示人和事物的名称，有阴、阳、中性、单复数和六个格。
形容词，是修饰名词，表示事物的性质和状态，有阴、阳、中性、单复数和六个格，还有比较级的变化，并可以构成短尾形式。
动词，表示动作、状态，有人称、性、数、体、态的变化，还有动词不定式、动名词、形动词和副动词。
副词，修饰动词、形容词、副词和全句，一般无词形变化，但部分副词有比较级别。
英语动词思维导图高清
目标：理解概念、适用时态、句式转换
第三人称单数是英语中的一种语法，也称“三单”或“单三”，用于一般现在时的句子，当动词在第三人称单数后时【 she 、 he 、 it 、不可数名词和人名】，要根据其情况变化。通常在动词后面添加加 s / es。
一、掌握动词单三形式的变换规则。
1.大多数实义动词在词尾加“s”在清辅音后发音为/ s / ；在浊辅音及元音音素后发音为 / z /。 如speak→speaks / s / ; come→comes / z / ; play→plays / z / 。
2.以辅音字母加“y”结尾的动词，要先将“y”变为“i”然后再加“es”读/ iz /。 如study→studies / iz / ; fly→flies / iz /。
3.以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/ iz / 。 如teach→teaches / iz / ; watch→watches / iz /。
4.以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。 常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读/ z / 。 如go→goes / z / ; do→does / z /。
二、掌握单三形式的具体用法。
1.人称代词he, she, it是第三人称单数。如：
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
she looks like a cat. 她看起来像只猫。
2.单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：
①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
3.单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：
①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。
④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
4.不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如：
①Everyone is here. 大家到齐了。
②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。
③This is a pen. 这是一支钢笔。
④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。
5.不可数名词作主语时为第三人称单数。如：
①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。
②The bread is very small. 那面包很小。
6.当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如："I" is a letter. "I"是个字母。
三、掌握单三的句式转换
1.肯定句
①He likes playing basketball.他喜欢打篮球。
②She reads book everyday.她每天都看书。
③It has a big tail.它有一条大尾巴。
2.否定句
①He doesn't like playing basketball.他不喜欢打篮球。
②She doesn't read book everyday.她每天都不看书。
③It doesn't have a big tail.它没有一条大尾巴。
3.疑问句
①Does he like playing basketball? 他喜欢打篮球吗?
②Does she read book everyday?她每天都看书吗？
③Does it have a big tail?它有一条大尾巴吗？
动词的单三形式指的是“第三人称单数”形式，即在句子中的主语为第三人称单数（he\she\it)的情况下，谓语动词在一般现在时的情况下采取第三人称单数形式。而主语不是第三人称单数形式时，动词在一般现在时句子中用动词原型。
思维导图记忆单词的三种方法
最近帮助小伙伴们备考日语能力考试N1N2，文字词汇这块需要大量积累和细致区分。这次整理汇总一部分跟手有关的动词，供参考。
今后词单中单词会尽量词追加声调和自他动词注明，这样可以更好促进伙伴们学习。文末欢迎留言分享相关话题！
第一组
1．捻る（ねじる）②（他）/扭，拧， 捻
2．ひねる。②（他）/捏，拧，拈
3．引っかく（ひっかく）③/搔，挠
4．抓る（つねる）②/掐
5．揉む（もむ）◎（他）/搓，揉，捏
6．探る（さぐる）◎（他）/摸，探
7．すくう◎（他）/捞取，捧，舀，撇
8．抓む（つまむ）◎（他）/夹，摘取，捏，拿起来吃
第二组
9．描く（えがく）②（他）/画，描写，描绘
10．触る（さわる）◎（自）/触，碰，摸
11．さする◎②（他）/摸，搓，抚摩，摩挲
12．挟む（はさむ）②（他）/夹，插
13．弾く（はじく）②（他）/弹，打（算盘）
14．掴む（つかむ）②（他）/抓，抓住，掌握住
15．つつく②（他）/捅，戳；啄
16．めくる◎（他）/揭下，翻
第三组
17．缚る（しばる）②（他）/绑，捆，束缚
18．押し込む（おしこむ）③（自）/塞进，塞入，硬往里装
19．持ち上げる（もちあげる）④（他）/用手举起，抬起，拿起
20．担ぐ（かつぐ）②（他）/担，承担
21．握る（にぎる）◎（他）/握，攥
22．切り取る（きりとる）◎③（他）/切下，剪下
23．むしる◎（他）/拔，薅，撕，揪
24．丸める（まるめる）◎（他）/揉成团，弄圆
第四组
25．拝む（おがむ）②（他）/（合掌）拜，叩拜
26．剥ぐ（はぐ） ①（他）/剥下，揭下
27．掲げる（かかげる）◎（他）/悬，挂，升起
28．包む（つつむ）②（他））/包，包上，穿上
29．叩く（たたく）②（他）/敲，叩，拍，
30．指す（さす）①（他）/刺，扎，叮；打伞
31．捕まる（つかまる）③(自)/抓住，拽住
32．はがす①（他）/剥下，揭下
英语主动语态和被动语态的转换例句
主动语态（active voice）表示主语是动作的执行者，被动语态（passive voice）表示主语是动作的承受者。被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。
标志性时间状语，以助动词do为例：
1.一般现在时：主动：do/does 被动：am/is/are done---always often
2.一般过去时：主动：did 被动：was/were done---yesterday in1966
3.一般将来时：主动：will/shall do 被动：will/shall be done----in 2020
4.现在进行时：主动：am/is/are doing 被动：am/is/are being done---now
5.现在完成时：主动：have/has done 被动：have/has been done ---since
6.含情态动词：主动：情态动词+do 被动：情态动词+be done
英语中的情态动词：would /should/could/might/must等等。。。
动词变形：
分规则变化和不规则变化两种.不规则变化需逐个记忆,规则变化遵循以下原则：
(1) 一般情况下,在动词后加ed构成：work / worked, stay / stayed, shout / shouted等.
(2) 在以-e结尾动词后只加d：close / closed, like / liked, live / lived, smile / smiled等.
(3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-ed：study / studied, carry / carried等.
(4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed：stop / stopped, admit / admitted, refer / referred, prefer / preferred等.
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