叠衣服劳动实践感言 ,叠衣服的劳动收获怎么写100字

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叠衣服的劳动收获怎么写100字


写作思路及要点:以叠衣服劳动收获为题,围绕叠衣服的劳动过程展开描写,接着表达自己的想法以及观点。


叠衣服劳动实践感言
,叠衣服的劳动收获怎么写100字图1


正文:


今天阳光明媚,妈妈在打扫卫生。看到妈妈洗衣服扫地,太忙了,我决定帮她一把。但是为了什么?看到床上有一大堆散落的衣服,我决定帮妈妈叠衣服。


我妈还在担心,我就对我妈说:“叠衣服有什么难的?我三两分钟就能叠好。”妈妈笑着点头同意了。于是我开始做,但是衣服像个调皮的娃娃,气得跺脚:“你再把衣服撒了,我就把你扔了。”可是衣服还躺在那里,若无其事,我只好捡起来叠起来。


这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,不同的衣服折叠方法不一样,所以t恤把袖口叠在袖口上,然后把衣服叠起来。裤子在左右裤子上对折,再折两次。”我照我妈说的做了,很快叠好了。看着整齐的衣服,真的很开心。


我妈看到了,夸我能力强。比吃蜂蜜还甜!


我学会了叠衣服作文300字400字四篇怎么写



 我学会了叠衣服作文一:

天气冷孩子们都穿着棉袄,可是最近发现一个问题,孩子有时候活动时脱掉的外套总是自己不会整理!

今天下午上完了课,我带孩子们一起玩我来做你来学的游戏时,孩子们都非常投入,大家的兴趣很高,每当我做一个动作,他们都认真地观察,仔细模仿我的动作,这时候我灵机一动,拿起周老师的一件外衣,一边做着叠衣服的动作一边说:我来做你来学孩子们也一边跟我模仿一边积极回应我我就跟你这样做!我来做你来学我就跟你这样做孩子们快乐地一边回应一边跟我学,最后我让孩子们拿上自己的衣服继续跟我玩我来做你来学的游戏。为了使宝贝们对叠衣服这样的活动不感到烦躁我还编上小儿歌,让宝贝们和我一边念一边学着做关上一扇门(一只袖子向内叠上来)孩子说道关上一扇门我说:关上两扇门宝贝们说:关上两扇门(另一只袖子也向内叠上来)最后我说:叠一叠,折一折,我的衣服叠好了宝贝们也开心的念道:叠一叠,折一折,我的衣服叠好了,耶

孩子们边说边做,在不知不觉中学会了叠衣服,孩子们都觉得这种叠衣服的方法很有趣。知道自己的事情自己做。以游戏为主,让幼儿自己动手,在生活中得到锻炼,做力所能及的事情。最后我还让宝贝们回家和爸爸妈妈比赛,看谁的衣服叠的最棒呢,我们的家长们可得和宝贝好好学习噢!

我学会了叠衣服作文二:

叠衣服看似一件很简单的事情,可是真的想把它叠好还是挺困难的。

在周末的一天下午,我看到妈妈在收拾屋子,就想帮妈妈做点力所能及的事情吧,于是我跑到自己卧室想整理下自己的衣服。我打开衣柜,只见哗的一下衣服从衣柜里全掉出来了,我自己被吓了一跳。心里开始打鼓这可怎么收拾,太多了。

这时妈妈走过来了,见我一脸茫然的样子,开始耐心教我怎么整理。只见妈妈先把衣服从柜子里都拿出来,先把它们分类,上衣,裤子,内衣,分开来放。最难叠的是上衣,首先把衣服扯平,然后左边的袖子折到中间来,然后再把右边的袖子折到中间。如果有帽子也要把帽子折到中间。这样还有最后一步,就是把上部分折到下部分,这样就完成了。注意叠的时候要对齐哟。裤子就比较简单了,把裤中缝对齐,然后从裤脚向上折到裤腿三分之二处再把裤腰向下折一下就好了。

我和妈妈一起整理了一个小时,终于把衣柜整理的整整齐齐的了,妈妈说我也是个叠衣服小专家了。看着整齐的衣柜虽然累得满头大汗,但是我觉得很开心。

原来做家务是这么累的事情,以后我要经常帮妈妈做一些力所能及的事情。

我学会了叠衣服作文三:

今天孩子们学习了怎么样叠衣服,孩子们学的可认真了!大部分的孩子已经能自己叠衣服了,你家的宝宝会了吗?不会的宝宝需要家长在家费费心再教一下!下面有叠衣服的方法。

老师刚讲了叠衣服的方法,我示范给小朋友看,瞧我铺的多平整,这是在关大门,我们还有叠衣服的口诀呢!

我把两个袖子叠里面,这是在抱一抱。

中午睡觉时,我们搬着小椅子到睡眠室自己脱衣服,练习叠衣服了~

小鞋子,小袜子也要放在它该在的地方。

看我放的多整齐!

裤子在最下面,上衣叠好放上面,袜子搭在椅秤上,鞋子放在椅子下。

然后把拖鞋也放整齐就可以睡觉啦!

瞧瞧我们班小朋友叠的衣服。

我学会了叠衣服作文四:

我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了,孩子们陆续地将衣服脱下,只见他们拿着自己的衣服,有的摸摸衣服上的小动物,有的则把衣服团成一团,塞在床底下,有的一个劲的叫:老师,我不会,你来帮帮我呀。还有的干脆一动不动地坐在床上等着我,看着孩子无奈的样子,我也有种说不出的味道。心想:还是要让幼儿自己先来尝试探索折叠衣服的方法,鼓励幼儿自己先折折看,其次还要想办法用儿歌的形式来帮助孩子学习折叠衣服的方法,怎样的儿歌才能吸引小班孩子呢?于是在孩子午睡中,我在脑海里酝酿了这样一首儿歌:弯弯弯,弯左手,弯弯弯,弯右手,点点头呀弯弯腰,咕噜咕噜变枕头。过了一天,孩子们一边念着儿歌一边折着衣服,兴致很高。等儿歌念完,他们也就钻进被窝里睡觉了。

分析:

小班幼儿年龄小,自理能力和动手能力都较欠缺。而折衣服这本来就是一个生活活动,午睡前的场景正好是孩子学折衣服的最佳教育情景,而且在组织形式上可以更加自然、更随意一些。对于小班孩子,生动形象有趣儿歌易被幼儿吸引和接受,大大激发了孩子的兴趣,锻炼了孩子的动手能力。因为折叠衣服对孩子来说是天天重复的劳动,养成习惯需要孩子的一贯坚持。在积累折叠毛衣的经验基础上,给不同发展水平的孩子以新的探索需求刺激,如让孩子探索折开衫、折带有帽兜的衣服、折厚外衣、折背带裤方法等。学折衣服不是活动的结束,更不是目的所在,通过幼儿的动手,提供给孩子积累大量生活经验的机会,同时让孩子在积极探索过程中,能对自己的能力有充分的认识。自信才能摆脱依赖,自信才能让孩子走向独立,只有这样孩子才能真正实现学会生活。

反思与教育策略:

1、要正确看待生活课程。生活课程,其实是生活与教育的有机整合。因此,一方面要求我们在孩子的一日生活中渗透教育的因素,从另一方面,也要求这类教育体现生活的特点,如随机地自然地在相应的生活环节中开展。

2、生活活动也可以用探究的方式开展。历来,生活教育往往以传递的方式进行,大的传小的,经验丰富的传经验浅薄的。为引发孩子主动学习,让孩子真正成为自己生活的主人,生活活动也需要同时也可以用探究的方式开展。鼓励支持幼儿先尝试操作,让不同折衣方法的几名孩子来演示,大家观察讨论哪种折法最平整最不会松开,这种学习就是一种自我探究的过程,自然有益于幼儿自主学习能力的提高和发展。

3、要充分挖掘生活活动的教育价值。除自我学习能力外,在生活活动中还有挖掘更多的教育价值。如因为生活活动是一种日复一日的重复活动,因此可以培养孩子的坚持性、培养孩子的独立生活能力、学习自己解决生活问题能力、促进幼儿动作技能发展、特别是手的精细动作发展、感受劳动的快乐等等。

小学生我的愿望作文300字400字500字四篇



我的愿望作文300字

童年的我,有个神奇的愿望,就是想鸟儿一样长出一对翅膀,在天空自由飞翔.

等我真的长出一对翅膀,一双洁白的翅膀,我就变成一个奇特的羽人,可以在天空中自由自在的翱翔.那时,我就可以飞向祖国各地,飞向全世界。想飞到哪就飞到哪,谁也管不着我!等到了晚上,我就可以和月亮说说话,聊聊天上和人间的事情;还可以和星星们唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起荡秋千。

随着年龄的增长,我知道我的愿望是无法实现的,人类不可能长出翅膀。但是,我相信将来有可能借助高科技成果,让我梦想成真,那时我就可以背着一对翅膀,在蓝天下自由自在的飞翔,也许还能和天上的小鸟比赛谁飞得快呢。

如果我的愿望实现了,那该多好啊!天空中有各种各样漂亮的羽人,他们可以自由快速地去自己想去的地方,既不会交通堵塞,还不会出现交通事故,更不会产生空气污染。

真期望那漂亮的能带我们自由飞翔的翅膀能早日被研制出来啊!

我的愿望作文

愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家。

而我的愿望是当一位出色的教师

这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教师

我会和学生们生活在一起。搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏。轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当,学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来。

为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习。争取若干年之后,一定要做一个出色的教师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师

我的愿望作文500字

在我的记忆长河中,随着年龄的增长我的愿望在不停地变换,但是现在我有一个强烈的愿望就是长大后当一名优秀的老师。

在我上的课外班中,有一名老师给我留下了深刻的印象,他就是我的英语老师李老师,他大概有四十多岁,中等的身材,一身朴素的衣装,鼻子上架着一副三百度的眼镜。记得有一天下午我们在上英语棵,老师讲着讲着突然手捂肚子慢慢的弯下了腰,我们下得不知所措,不知发生了什么事,可李老师却一边坐下一边安慰我们说:别慌,老毛病了,歇一会就好了,现在你们自己复习。听到老师这样说,我们都安静了下来。这时,我注意到老师的额头上有一些细小的汗珠,一直到下课,老师安排当天的作业后才离开。后来,我们才知道,繁重的课程,多年的辛劳,李老师有严重的胆结石病,可是他还带病上课,这让我们很感动,李老师有很多优秀的学生,他经常教育我们说:要好好学习,长大做了做一个对社会有用的人,现在是知识社会,没有知识是不行的。李老师的敬业精神让我很佩服,我长大了也要象李老师一样的老师。

这个愿望会监督我好好学习,一丝一毫不要放松自己,李老师是我的榜样,我要以他为荣,努力学习,实现这美丽的愿望!

我的愿望作文300字

每当我看到满地的垃圾时,我就感到十分心痛,因为人类不懂得如何环保;每当我看到满河的臭水时,我就感到十分心痛,因为人类不懂得如何环保;每当我看到漫天飞舞的塑料袋时,我就感到十分心痛,因为人类不懂得如何环保

记得在几天前我在公交车上看到了我国的母亲河表面上是十分宽广,十分壮观。可是,她的源头竟然不足1米!原因是什么呢?原来在这个保护区的旁边居然盖起了重污染的工厂!因为污染而导致了黄河的急速变窄。我不知道这条小河还能坚持多久。但只要人类多注意保护一下环境就可以让这条小河起死回生,恢复她以前的容貌。

不过,我也发现有不少科学家也十分重视环保,他们发明了:电动汽车、太阳能热水器、太阳能汽车、太阳能发电、风力发电、无扇风扇、发电鞋、发电地板

我们身边不仅有这些环保的高科技,还有不少环保标兵,如:陈光彪。

陈光彪是一个公司的老总,他亲自操控机械,砸坏了自己心爱的奔驰。还自己花钱为公司卖了200多辆自行车,专门为自己的员工上下班。

你看,现在又这些环保人士,将来的环境一定会越来越美,越来越好的!

我帮妈妈做家务作文100字300字400字五篇



我帮妈妈做家务作文

没一个家庭,都会有妈妈为我们忙碌着。几乎家里面所有大大小小的家务事,总是由妈妈来料理,妈妈为整个家做出了很大的贡献。那么,作为一名中学生,我们也应该为妈妈分担一些家务呀!

一个周末,我放假在家,做完作业后,准备休息一下,这时,我觉得家里很脏了。妈妈平时上班,没有什么时间搞卫生。这次,趁妈妈休息时,我帮妈妈做了一些家务事。

一开始,我先将地板扫干净。拿起扫把和簸箕,我弯下腰,把家里里里外外、仔仔细细地扫了一遍,一个角落也没有疏忽。接着,我将拖把打湿了,然后把地板拖了一遍。这时候的地面光滑又闪亮,就像一面没有任何灰尘的镜子。最后,我把家里的一些零碎的东西都收拾好,把沙发上的坐垫摆平整。看上去,家里焕然一新,显得格外温馨。

当我坐下休息时,才感到累,手脚酸胀。我想,妈妈几乎天天都有搞卫生,但我从来没有听到妈妈说过累。妈妈默默地为我们服务着,可我平时竟没想到妈妈是这样的累,我从没有替妈妈帮过忙,只是在家里撒着娇,天天享受着

自从那次帮助妈妈做家务事之后,我懂得了妈妈的辛苦、妈妈的累。我便在心里暗暗地下了决心:要努力学习,以后能够从事一门好的职业,回报妈妈为我的付出。

妈妈,您为了我们作了很大的付出,我会以我的实际行动去报答您的!

我帮妈妈做家务作文

星期天,妈妈不在家,我做完作业后我决定帮妈妈做家务。首先,我把桌子柜子都擦了一遍,用笤帚把地仔细的扫了一遍,又用我家的清洁高手拖布来把我的家的脏的无法比喻的地彻底的清理一下,可是那拖把沾水后又重又大,我的手几乎都拧不动,用了九牛二虎之力终于把拖把拧个半干,我把窗门都打开,这样我拖的地很快就会干。这时妈妈回来了,看见我脱的地,她高兴都说不出话来,我很高兴看见妈妈的笑容,我觉得我以后多帮妈妈做这些家务。

我帮妈妈做家务作文100字

星期天的下午,我看见妈妈在做家务,我连忙跑到妈妈面前说:妈妈,我想帮你做家务,可以吗?妈妈同意让我擦家具。我拿了一块抹布,用盆盛了半盆水,把抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始擦家具了,我先擦梳妆台,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着擦了书柜、电视柜、床头柜。这时,我看见盆里的水很黑,就去换了一盆清水,然后去擦门。我擦的这种门是有玻璃的,擦的时候的要轻轻擦,不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。这次做家务活多快乐啊!

我帮妈妈做家务作文300字

今天是星期天,我闲着没事做,坐在沙发上看着妈妈做家务。

妈妈一会儿扫地,一会儿抹桌子,可忙了!我脑子里闪过一个念头:我这么清闲,何不如帮妈妈做家务?我对妈妈说:妈妈,我来帮你做家务吧!妈妈却说:你?你又不会做,你还是去看电视吧!我嘟起嘴,说:正因为我不会做,所以要学啊,不学怎么会?妈妈只好说:好吧,你把玻璃擦一下。说着指了指玻璃门。我想:这还不简单。

我拿来抹布,湿了水,拧干抹布,走到玻璃门前,认认真真地擦起来。不够高怎么办?我搬了椅子,站上去,把玻璃门的上上下下、左左右右擦了个干干净净。看着明亮的玻璃门,我高兴地笑了。

妈妈看到了,笑着说:我的女儿真棒!你长大了!

我帮妈妈做家务作文

一九九一年一月十三日星期日晴 今天,妈妈七点多钟才回来,手里拿着一大堆菜,脸上显得很疲劳,一进门就放下书包,赶忙做饭。我想:妈妈今天一定是加班了,很累。于是我就说:妈妈,我帮您干点事吧!然后我走到厨房,拿来一捆芹菜,择了起来。

我把芹菜上的叶子给择下来,然后把它折成几段,放在盆里,拿到水池子里,洗干净,交给妈妈。我拿来扫帚,把刚才择过的芹菜叶扫进垃圾桶中。接巷我又帮妈妈拿盘子、洗碗筷、擦桌子,干了许多事,我们很快地吃上了饭。 今天妈妈做饭,我帮妈妈干了许多活,妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

〔简评〕 现在的独生子女越来越多了,枚学回到家能够听话,主动写作业的孩子已经够让家长满意的了。小作者的日记写了我关心妈妈、体贴妈妈,帮妈妈干了许多卒情,和妈妈一起很快的吃上晚饭的经过。 星期日,有的家长休惠了,带孩子去会园,去串亲成,可.我的妈妈星期天没休息,晚上七点多钟拿一大堆莱回来. 尽管脸上显得很疲劳但赶快做饭是妈妈的职贵。有的孩子就不管妈妈采不累,认为当妈妈就应该做饭,而我昨常体贴妈妈,主动帮妈妈干活儿。

我干起活来,有条有理的。择芹莱叶,把芹菜折成几段,洗干净,再把菜叶扫干净,然后拿盘子,洗碗筷,擦桌子这一切都是主动干的,而不是妈妈派的。说明了我主动劳动。 日记是最容易表现心里活动的。这篇日记也是这样,妈妈今天一定是加班了,很军。这就是我劳动的指导思怒. 干了许多活,得到了妈妈的夸笑。妈妈累了,我就应该主动带助妈妈干活儿,关心妈妈,体贴妈妈,这才是妈妈的好孩子。 这篇日记反映了小作者观察妈妈细致,心理活动写得真实,家务劳动有条有理,这与小作者平时的有心是分不开的。因此,写日记要真实,读起来才真实。

关于聪明的我作文200字300字400字500字10篇


听了我的分析,小老鼠心里一惊,高兴地直拍手,兴奋地多我说:你真聪明,竟把这道题分析得头头是道,真令我佩服!这下我妈妈可得救啦!太感谢你了!

小老鼠迫不及待地向老鼠王国奔去

聪明的我作文六:

我是一个非常聪明的帅小伙子,我有着一双大大的眼睛,浓浓的眉毛,我还是一个非常喜欢在电脑上照相的小朋友。今天我之所以说我非常的聪明,就是因为我在电脑上的一个游戏我才知道了自己是那么的聪明!

我在电脑上玩的游戏名字叫奥奇传说,这个游戏是摆阵型的攻击性游戏,我的宠物个个都很厉害,那次我要打一个boss然后我就要开始打boos然后这个boos也一下子就把我的格挡阵的第一个宠物土猪次郎给打败了,然后他就连续用这个绝招金鼓震天,的五个宠物都给打败了,然后我就会一想起来第一个boos用的阵型是物防阵,然后我就也学这个boos用物防阵然后我管然也将这个boos打败了,这就是我说我聪明的第一点,第二点就是,我在做数学题的时候,我做题的方法总比别人的不同别人的方法都与我的不同,然后我们班的聪明学生,想的东西就会和我一样,然而我就觉得自己是一个非常聪明的小伙子,我并没有对自己虚张声势,而是这是真实的情况,不知道你的学习好不好呢!如果不好的话就好好努力吧!如果好的话就不要骄傲,坚持到底就是胜利!这就是我说我自己聪明的第二个原因,我说自己聪明的第三个原因就是在家里的时候,妈妈只要妈妈在发短信息的时候,只要她一有那个拼音不会拼,就会把我拉出来,然后让我给他说,每次我说完的时候,妈妈就总是说我是一个聪明的孩子,但是我倒不觉得我是一个聪明的孩子,只不过是妈妈不会拼拼音罢了,要是她会的时候,她也就自然不会再让我给她说了,也不说我是一个聪明的孩子了。这就是我说我聪明的第三个原因,怎么样我不是很聪明吗!

我相信你一定是那个聪明的小学生!

聪明的我作文七:

今天才发现,原来,我真的很聪明。哈哈,p5的问题顺利解决了,原来一切都这么简单,我的p5终于又能用了,好开心啊。

可能这些天是上帝在惩罚我吧,每天很少帮家里做事,只知道做自己喜欢的事,还记得刚刚放假的时候,那么坚定去打工,还说要锻炼自己,做点事也给他们看看,可是,真的是时间的问题,虽然,我不稀罕看孩子,妈妈也尽量不让我看孩子,但是,在忙的时候,我还是要看的。所以,真的是出不去,再说时间久了,也就养成了惰性,也是真的不愿意再出去了,每天坐在电脑前,敲着自己喜欢的文字,觉得挺开心的。可能就是这样上帝觉得我过的太滋润了,才出了道难题故意考考我,哦,对了,今天去地里干活了,呵呵,仅管就一会儿,但是还是非常尽心的。所以,上帝就感动了。呵呵呵

前几天,同学说,他在写小说,突然想起自己的小说,到底该不该坚持啊?好像我的底子真的很薄,而且,一部好的小说,要有吸引人的地方,要有自己独特的见解,语言上要有自己的风格,而且是可因让大家接受的,让大家喜欢的,该怎么办好呢?我的思想太简单,语言就更不会深刻

我一定要努力!聪明的我一定会写出自己的得意之作的。

聪明的我作文八:

从小,别人就夸我聪明。

小时候,我就迷恋上了拼图和变形金刚。听爸爸说,我五岁时,不到五分钟,就可以把一幅小熊维尼的拼图完整地拼好了。有些变形金刚,我不想玩了,叫爸爸把变形金刚的手臂、脚给拆下来,我化了些时间,就把它们重新拼装在另外的变形金刚上,这样玩起来可有意思了。爸爸连连夸我聪明。

端午节,家家户户都在做香袋。妈妈带我到市场上买了针和五颜六色的线,准备做一个福娃香袋。回到家里,妈妈教我怎样把线穿进针眼。一不小心,针掉了不见了。针太细,我和妈妈找了好久都没找到。我想了一个好办法,拿来了一块大磁铁,在地上、桌子边、椅子旁不停地吸了起来,不一会儿,针就被吸在磁铁上了。原来,针掉在了椅子下面,妈妈很高兴,连连夸我很聪明。

在学习上,我也爱动脑筋。二年级数学课,张老师正在上除法,突然,她提出了一个问题,321除以3等于多少?教室里一片寂静,有的同学正呆着,有的同学在冥思苦想着,还有的同学在列竖式计算着我脱口而出:等于107!张老师表扬了我:很好,你很聪明!我听了,心里比吃了蜜还要甜。上体育课时,老师让我们自由活动,我和同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我扮演小鸡,排在队伍的最后。游戏开始了,当凶猛的老鹰扑向小鸡时,我们飞快地闪到一边,其他同学都被老鹰捉住了,最后只剩下我一个,躲了下来,没被老鹰捉住。同学们都夸我:你太厉害了,反应真快,真聪明!

今后,我要不断学习,积极思考,让自己越来越聪明。

聪明的我作文九:

我叫小贝,是个聪明的小男孩。我的发型很酷,还会自己整头发呢。我还有高高的鼻梁,一直延伸到大大的脑门上。那聪颖活泼、滴溜溜转的大眼睛,好像还会说话呢。我的耳朵很奇特,大大的,像小飞象似的。另外,我的嘴巴前还长着两颗大门牙,因此许多同学都叫我兔子牙。

我最大的特点就是爱学习,爱看书,还很聪明。在我的老家---山东,我经常给姥姥、奶奶讲我学到的知识,把把她们都弄迷糊了。我还是个书虫子,一有空就会咬一口书。姥姥还叫我小博士呢!

我性格开朗活泼,不过一发起火来可就不得了了。以前,我的座位后有一个坏同学,叫曹正阳,他一直给我捣乱,害得我每天都被他弄得不痛快。终于,在一次体育课上,我想:报仇雪恨的时间到了。我嗖地向他跑去,拽着他,摇晃他。老师看见了,我立马说穿了事情的原委。结果他被叫到办公室被班主任臭骂了一顿。这下他老实了。

我的爱好除了看书,还有跑步、弹电子琴但是,除了看书我就最喜欢跑步。以前同学们说:小贝平时跑步不那么快,但是一旦疯起来比谁都快!

我,就是这样一个聪明活泼的男孩。

聪明的我作文十:

妈妈最近太懒都好久没能给我写博客了。很久不在博客上露脸的我,人儿水灵、本事猛进,虽不说琴棋书画样样精通,弹琴、跳舞、画画、讲故事还是有模有样的;虽然才五岁多,但已开始第四年的学生生涯了。

因年龄不够的缘故,得明年才能像小豌豆一样做一年级的小学生,虽然依然读大班,但今年的我,从知识面、学习兴趣各方面都呈突飞猛进的态势,比如:能从地球仪上找着我喜欢与向往的北京、美国、澳大利亚等等地方;能认识道路边的各种标识并讲解给爸爸妈妈听;知道世界上最大的动物、陆地上最大的动物、世界上最大的鸟、最小的鸟、跑的最快的动物、长的最高的动物、寿命最长的动物等等;能自己刷牙、洗脸、吃饭、睡觉(当然包括睡觉前给爸爸妈妈讲故事)等日常行为;能教爸爸妈妈弹琴、时常带给爸爸妈妈惊喜;会主动礼让,将好吃的好玩的分享给大人及其他小朋友;将北京、深圳(我心目中的大地方)做为下一站旅游目的地;故宫、长城、天坛、天安门、海底世界让我念念不忘;爱吃胖肉了(典故:胖肉即肥肉,因为吃了会让人发胖,也为了与瘦肉相呼应,所以我从此给它取名胖肉)

现在的我,是爸爸妈妈奶奶心中的贴心小棉袄,是老师心中的好助手(我可经常当班长,还帮同学们评作业的哦!),是同学们心中的小榜样,是弟弟妹妹心中的好姐姐,是邻居爷爷奶奶心中的乖宝宝,我为自己而骄傲哦!


叠衣服劳动实践感言
,叠衣服的劳动收获怎么写100字图2

收纳衣服的劳动感悟怎么写


叠衣服的劳动感悟示例:


今天老师在寝室里教我叠衣服,只见她从我的衣柜里拿起一件外衣,平铺在床上,将两边对齐,再两边对折,然后拉直再对折,一件漂亮的衣服叠好了。

我也信心十足地拿出一件衣服,学着老师的样子,将衣服平铺好,两边对折起来,然后小心地把两边折起来,最后拉直,可是,结果却不知道叠成什么鬼样了。我垂头丧气地把衣服放在床上。


此时老师见了却笑着走到我身边对我说:“没关系,不要急,慢慢来,老师相信你一定能行。”听了老师的话,我又鼓起勇气认真的学着叠。几次练习后我终于顺手地叠完柜子里所有的衣服。望着这些被叠好得衣服,我心里乐滋滋的。


叠衣服劳动实践感言
,叠衣服的劳动收获怎么写100字图3


写好感悟类作文要注意的2个小细节:


1、感悟要做到有信度,即要真实可信。


因为真实的感悟才能让人产生共鸣,而空发感悟,则容易矫揉造作,让人反感。


2、感悟要有坡度,要自然。


面对人或事物,感悟不是一见即发的,而是有一个过程。必须要有关联、过渡、蓄势、铺垫从而引出感悟,否则就会使人感到突兀,不易被人理解和接受。


家务劳动感受600字作文


  做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的 方法 。下面是我整理的五篇家务劳动感受400字 作文 ,供大家参考一下!
  家务劳动感受400字作文篇一:
  放暑假了,我立志要在暑假里要学习做家务,改掉“饭来张口,衣来生伸手”的坏习惯。

  今天,我早早地起床,把房间收拾得干干净净的。妈妈看我变得勤快了,就在爸爸面前夸奖了我。我被被夸奖了,真高兴,我想还要做一些家务,再让他们再次夸奖我。

  吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗。想到妈妈每天都要做这些家务,好辛苦啊!今天我终于体验到了妈妈的辛苦。家务还没有做完呢,坚持就是胜利!我一定要坚持做完 家务活 。我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。看着亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

  虽然今天很累,但是我想象到爸爸妈妈夸奖我的样子,我情不自禁地笑了。
  家务劳动感受400字作文篇二:
  我盼望的星期天到了,我的心情是那么的愉快,因为今天我也能像爸爸妈妈那样做家务劳动了。

  “你的任务是扫地和拖地”,爸爸说“干好了可有奖励哦!”听见这话,我的心里美滋滋的,多好的美事啊,不干白不干,还有奖励呢!想到这里,我一蹦三尺高。我先把地扫了扫,很不认真,没有扫到东西。爸爸见了,说:“做事可需认真些,奖励不容易得到哦!”“是。”我说道。我又认认真真地扫了一遍,从里到外扫,这次可不大意了地面上也几乎没有了灰尘。“第一个任务通过,该进行第二个任务了。”爸爸说。

  我又先把拖把在水台里泡了两分钟,然后又学着爸爸妈妈的样子把拖把里的水压出些,就拿出来,又从里往外拖,把厨房、起居室、四个卧室和厕所、阳台都拖了拖。觉得不太干净,又专心致志的拖了一遍,这回终于拖干净了。“任务完成了。”我说。“不错,干净的很,过来我屋子里。”我看了看那一尘不染的地面,高兴的笑了。

  我来到爸爸的卧室,“这是你的五元奖金,拿去吧。”“耶!”我在这次活动中 总结 出了一个道理:做事只要专心去做,才能成功。
  家务劳动感受400字作文篇三:
  富兰克林曾经说过:“懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。”于是,我就开始了劳动——

  “老妈,我来也!”妈妈听见后,放下手中的活,看着我飞奔过来。“哎呦!”“不好意思,刹车失灵,多多见谅。”一不小心,我和妈妈撞了个满怀。妈妈说:“怎么了?急乎乎的?”她满脸疑惑。我拍着胸脯对妈妈说:“不用你担心,我来帮你啦!”话音刚落,就抢走了妈妈的“战斗武器”,孤身一人来到了前线。

  “啊!怎么这么多’敌人‘呀!”没关系,哈哈,看看本姑娘的厉害!“无敌旋风扫!”我扫,我扫,我扫扫!呼!战斗在我的汗水中结束。讨厌的垃圾全都败下阵来,我完胜!把它们全都倒进了垃圾桶。呀,怎么还有灰尘?哈!我大笑,尝尝本姑娘的“高压水枪拖”!我把拖把浸湿了之后,立即来到了第一前线。灰尘部队挺厉害的,我和它们大战了几百个回合后,它们终于败下阵来。真不容易呀!

  正准备去卫生间洗手呢。一看,我的脸已经变成了“大花脸”!我真是倒霉!我立即将灰尘根据地用清水洗掉,它们一个个丧生了。

  这一次劳动真累,我终于体验到了大人们的辛苦!
  家务劳动感受400字作文篇四:
  今天晚上妈妈特别忙,又要打扫卫生又叠衣服。我决定帮妈妈叠衣服。妈妈听了,高兴地说:“好,真是个好孩子。”说完,我就开始行动了。

  我拿起一条牛仔裤,我该怎么叠呢?我想了想数学课上学过的对称,我照这个做,一定没错。我先把裤对折,变成一个长方行,再把裤口向内折两下,就变成了一个正方行,裤终于叠好了。

  我又拿起一件衣服,先把两只袖子往中间折,变成了一个长方形,又把衣服的下摆往上折,成了一个小长方形。就这样,一件衣服又被我叠好了。剩下的袜子就更简单了,我飞快地动起手来。

  不一会儿,我就全部叠完了。妈妈看完我叠的衣服,连声说:“真个勤劳的好孩子!”
  家务劳动感受400字作文篇五:
  星期六那天,我做了不少家务,可让我感触最深的是洗碗。

  那天中午,我们在家里吃了午饭,舅妈和弟弟出去了。我本来想去玩,可看见碗没人洗,于是我就想先把碗洗了,再去玩。我就小心地把碗拿到厨房里,生怕把它打碎了。拿完以后,又拿起海绵,挤点洗洁精,再用力地搓出泡泡来,拿起第一个碗,左手拿碗,右手用力擦着,顺时针里里外外都洗了一遍。后来的碗我都是照那个样子小心翼翼地洗着。如果看见那一点洗不掉,再重复多洗几遍。每个碗都要重复洗上四次,前两遍用洗洁精,后两遍用清水。最后我打开水龙头冲完后用干毛巾擦干,放进柜子里,把地拖了拖就出去玩了。

  晚上舅妈回来后,看到我把碗洗得干干净净,特别高兴。我看着电视的时候,看舅妈在打扫房间,就又帮她把房间打扫得干干净净。以前舅妈很信任我,经过做这两次家务,她更信任我了。

  劳动使我快乐,所以我们要通过我们的劳动,把这份舒适带给朋友、家人、老师,和更多的人,让她们快乐每一天。

叠衣服劳动实践感言
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