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英语基本句型及例句教案
简单句的五种基本句型
简单句有主谓、主谓宾、主系表、主谓双宾、主谓宾补共五种句型
例：I
can
swim.
/
He
runs
fast.
主谓（主语
+
不及物动词）
英语六大基本句型结构,用法,例句
1，主语+谓语
2，主语+谓语+宾语
3，主语+谓语+宾语+宾语补足语
4，主语+系动词谓语+表语
5，主语+谓语+间接宾语+直接宾语
6，主语+谓语+直接宾语+for/to间接宾语。
英语中五大基本句型是什么
一、主语+不及物动词
不及物动词本身就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。
例句：The rain stopped.
翻译：雨停了。
二、主语+系动词+表语
系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词、名词、介词短语等来补充说明主语，也叫主语补语。
例句：My sister is a nurse.
翻译：我的姐姐是个护士。
三、主语+及物动词+宾语
及物动词本身需要一个动作的接受者（宾语），才可以表达一个完整的意念。
例句：We are learning English.
翻译：我们在学英语。
四、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。
例句：Her mother bought her a skirt.
翻译：她的妈妈给她买了一条短裙。
五、主语+及物动词+宾语+宾语补足语
及物动词本身需要一个宾语外，还需要一个名词、形容词、副词、动词不定式、分词来补充说明宾语，才能表达一个完整的意念。
例句：The news made us sad.
翻译：这条新闻使我们难过。
高中英语选修六重点句型
英语五种基本句型列式如下： 一：SV（主＋谓）主语——动词
二：SVP（主＋系＋表）主语——动词——表语
三：SVO（主＋谓＋宾）主语——动词——宾语
四：SVoO（主＋谓＋间宾＋直宾）主语——动词——宾语——宾语
五：SVOC（主＋谓＋宾＋宾补）主语——动词——宾语——补语
六：There be + 主语+ 其它
一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work，sing，swim，fish，jump，arrive，come，die，disappear，cry，happen等。如： 1) Li Ming works very hard。李明学习很努力。 2) The little girl cried even harder。小女孩哭得更厉害了。 3) The accident happened yesterday afternoon。事故是昨天下午发生的。 1、The sun is rising。 2、I'll try。 3、Did you sleep well？(well做状语，修饰不及物动词sleep) 4、The engine broke down。 注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。
二、句型2：Subject (主语) ＋ Link、V(系动词) ＋ Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be，look，seem，smell，taste，sound，keep等。如： 1) This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now、刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有：become，turn，get，grow，go等。如： 1) Spring comes、It is getting warmer and warmer。春天到了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before。这棵树比以前长得高多了。 1、Mr、Brown is an engineer。(名词做表语) 2、Gradualy he became silent。(形容词做表语)3、She remained standing for a hour。(现在分词做表语) 4、The question remained unsolved。(过去分词做表语)
5、The machine is out of order。(介词短语做表语) 6、The television was on。(副词做表语)
7、His plan is to keep the affair secret。(动词不定式做表语) 8、My job is repairing cars。(动名词做表语)
9、The question is what you want to do。(从句做表语，即：表语从句)
注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语的后面常常接不定式结构
三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或 从句等来充当。例： 1) He took his bag and left。（名词） 他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties。(代词) 当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day。（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next。(从句)我不知道下一步该干什么。 1、Do you know these people(them)？(名词或代词做宾语) 2、I can't express myself in English。(反身代词做宾语) 3、He smiled a strange smile。(同源宾语) 4、We can't afford to pay such a price。(不定式做宾语) 5、Would you mind waiting a few minutes？(动名词做宾语) 6、I hope that I have said nothing to pain you。(从句做宾语，即：宾语从句) 注意：并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语，不同的动词有不同的用法，所以，在学习动词时，一定要掌握其用法。
四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 这种句型中，直接宾语为主要宾语，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有： buy，pass，lend，give，tell，teach，show，bring，send等。如： 1) Her father bought her a dictionary as a birthday present。她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。 2）he old man always tells the children stories about the heroes in the Long March。老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。 上述句子还可以表达为： 1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present。 2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March。 在此句型中，动词可以称作双宾语动词，在英语中，这样的动词并不多，在学习遇时，要牢 记。后面的宾语为间接宾语和直接宾语，其中间接宾语在前，一般表人，直接宾语在后，一 般表物。这类句型有三种情况。 第一种情况，间接宾语可以改为to引导的短语。1、He handed me a letter。 He handed a letter to me。 2、She gave me her telephone number。 She gave her telephone number to me。 第二种情况，间接宾语可以改为for引导的短语。 3、She sang us a folk song。 She sang a folk for us。 4、She cooked us a delicious meal。 She cooked a delicious meal for us。 第三种情况，直接宾语可以由宾语从句充当。 5、Tell him I'm out。 6、Can you inform me where Miss Green lives？
五、句型5：Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语) 这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如： 1）You should keep the room clean and tidy。你应该让屋子保持干净整洁。（形容词） 2) We made him our monitor。(名词)我们选他当班长。 3) His father told him not to play in the street。(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。 ● 常见的动词有：tell，ask，advise，help，want，would like，order，force，allow等。 ● 注意：动词have，make，let，see，hear，notice，feel，watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如： 1) The boss made him do the work all day。老板让他整天做那项工作。 2) I heard her sing in the next room all the time last night。昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
1、He handed me a letter。 He handed a letter to me。 2、She gave me her telephone number。 She gave her telephone number to me。 第二种情况，间接宾语可以改为for引导的短语。 3、She sang us a folk song。 She sang a folk for us。 4、She cooked us a delicious meal。 She cooked a delicious meal for us。 第三种情况，直接宾语可以由宾语从句充当。 5、Tell him I'm out。 6、Can you inform me where Miss Green lives？ 五、句型5：Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语) 这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如： 1）You should keep the room clean and tidy。你应该让屋子保持干净整洁。（形容词） 2) We made him our monitor。(名词)我们选他当班长。 3) His father told him not to play in the street。(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。 ● 常见的动词有：tell，ask，advise，help，want，would like，order，force，allow等。 ● 注意：动词have，make，let，see，hear，notice，feel，watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如： 1) The boss made him do the work all day。老板让他整天做那项工作。 2) I heard her sing in the next room all the time last night。昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。 在此句型中的动词，叫做可以跟复合宾语的动词，在英语中，这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的，宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式，因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。 1、He found his new job boring。(形容词做宾补) 2、They called their daughter Mary。(名词做宾补) 3、This placed her in a very difficult position。(介词短语做宾补) 4、We went to her house but found her out。(副词做宾补) 5、What do you advise me to do？(不定式做宾补) 6、We thought him to be an honest man。(tobe做宾补) 7、He believed them to have discussed the problem。(不定式的完成式做宾补) 8、He believed her to be telling the truth。(不定式的进行式做宾补) 9、Did you notice him come in？(不带to的不定式做宾补) 10、I saw her chatting with Nancy。(现在分词做宾补) 11、He watched the piano carried upstairs。(过去分词做宾补) 注意：在这个结构中，可以出现用it做形式上的宾语，把真正的宾语放在宾语补足语的后面。 在此结构中，宾语常常是动词不定式或宾语从句。
六、句型6：There be + 主语 + 其它 这一结构表示“某地有某物”。主语一般位于there be 之后。值得关注的是，当句中有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致： 1) There are two girls and a boy running on the playground。
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