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初中英语冠词用法总结归纳
冠词本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词，另一种是不定冠词，还有一种是零冠词。下面就和我一起了解一下，供大家参考。
初中英语冠词知识点整理
1.不定冠词的用法
不定冠词a（an）与数词one同源，是“一个”的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
1）表示“一个”，意为one；指某人或某物。例如：A Mr. Ling is waiting for you. 有位姓凌的先生在等你。
2）代表一类人或物。例如：A knife is a tool for cutting with. 刀是切割的工具。
3）组成词组或成语，如a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try /keep an eye on / all of a sudden等。
2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思，但意义较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物。例如：Take the medicine.把药吃了。
2）上文提到过的人或事。例如：He bought a house.I’ve been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。
3）指世上独一无二的事物，如the sun， the sky， the moon， the earth等。
4）与单数名词连用表示一类事物，如the dollar 美元; the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
5）用在序数词和形容词最高级及形容词only，very，same等前面。例如：Where do you live?I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。
6）与复数名词连用，指整个群体。例如：They are the teachers of this school. （指全体教师）They are teachers of this school.（指部分教师）
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前。例如：She caught me by the arm.她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前。例如：the People’s Republic of China中华人民共和国
9）用在表示乐器的名词之前。例如：She plays the piano.她会弹钢琴。
10）用在姓氏的复数名词之前，表示一家人。例如：the Greens格林一家人 （或格林夫妇）
11）用在惯用语中。例如：in the day, in the morning （afternoon，evening）, the day after tomorrow the day before yesterday, the next morning, in the sky （water，field，country）in the dark, in the rain, in the distance, in the middle （of）, in the end,on the whole, by the way, go to the theatre
3.零冠词的用法
1）国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary。
2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词。例如：They are teachers. 他们是教师。
3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词。例如：Failure is the mother of success.失败乃成功之母。
4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词。例如：Man cannot live without water. 离开水人就无法生存。
5）在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词。例如：We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。
6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词。例如：The guards took the American to General Lee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词，如have breakfast，play chess。
8）当两个或两个以上的名词并用时，常省去冠词。例如：I can’t write without pen or pencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
9）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词，如by bus，by train。
10）有些个体名词不用冠词，如school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义。例如：go to hospital去医院看病
11）不用冠词的序数词；
a.序数词前有物主代词时。
b.序数词作副词。例如：He came first in the race. 他跑步得了第一。
c.在固定词组中，如at（the）first, first of all, from first to last等。
4.冠词与形容词+名词结构
1）两个形容词都有冠词，表示两个不同的人或物。例如：He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。
2）如后一个形容词无冠词，则指一人或一物。例如：He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。
5.冠词位置
1）不定冠词位置：不定冠词常位于名词或名词修饰语前。
注意：a.位于such，what，many，half等形容词之后。
b.当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后。
c.quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。但当rather，quite前仍有形容词时，不定冠词放其前后均可，
d.在as，though引导的让步状语从句中，当表语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后。
2）定冠词位置
定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。
定冠词用法口诀
双方心知肚明，上文已经提醒，
世上独一无二，某些专有名称
序数级别最高，习语乐器记好。
岛屿，海峡和海湾；党派，沙漠如群山；
方位、顺序与建筑；团体，组织与机关；
会议，条约与报刊；姓氏复数,用定冠。
中考英语语法知识点总结图
英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。要想学好英语，一定要学好英语语法。
定冠词
1、特指某些人或事物，或者谈话中提到过的人和事。
例: 1.This is the house where my father once lived.
2、用在方位、方向名词前，表示特定方向或方位。
例：the east 东方，the left 左边，at the top 在顶上
3、用在某些乐器前，表示演奏。
例：play the piano/violin/guitar
4、指世上独一无二的事物，用在海洋、江河、海峡等地理名词前或者普通名词构成的国家名称、机关团体等专有名词前。
例：the sun 太阳 the moon 月亮 the earth 地球 the USA 美国
the Great Wall 长城 the Huanghe River 黄河
5、用在序数词和形容词最高级前，以及形容词only，very，same等前面。
例：This is the second time that you have been late this month.
这是你这个月第二次迟到。
6、与复数名词连用，表示整个群体。如在姓氏复数前，则表示一家人。
例：They are the teachers of this school. (指全体老师)
They are teachers of this school.(指部分老师)
The Bakers came to see me yesterday.贝克一家人昨天来看我。
7、与某些形容词连用，形容词名词化，代表一类人。
例：the poor 穷人 the sick 病人
8、用在某些习惯语中。
例：In the morning 在早上 by the way 顺便地 at the begining 在一开始
注：在某些习惯语中不能加the
例：at noon 在中午 at dusk在黄昏
不定冠词a、an的用法
1、a/an+可数名词单数形式，表示"一" 个。
例：There is an apple on the table. 桌子上有一个苹果。
2、表示一类人和东西。
例：A puma can be dangerous.狮子可能有危害性。
3、表示"某一个"的意思.
例：A girl is waiting for you. 某个女孩在等你。
4、 表示"同一"的意思。
例：The two pants are much of a size. 这两条裤子长度差不多。
5、 表示"每一"的意思。
例：We watch movie 2 times a week. 我们每周看两次电影。
6、用在单数可数名词前，表示身份、职业。
例：My sister is a designer. 我姐姐是个设计师。
7、第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个。
例：Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter.很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。
8、特定句式搭配和短语中。
例：He is quite a good actor.他是一个相当好的演员。
Don't be in such a hurry. 不要如此匆忙。
What a pretty girl she is!她是一个多么漂亮的女孩呀!
a lot of许多 a couple of一对 a great many很多 a dozen一打 a great deal of 大量
数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序，前表数量后第几。构成先谈基数词，1至12请认真记。
13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。若要表达几十几，几十短横1到9。
One hundred一百记，若表几百几十几。几百and几十几，基数规律上述里。
再把序数谈仔细，第一至三独立记。第四至十九结尾th，第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。
第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。
序有缩式莫忘记，上述须用心体味。
初中英语时态
1、一般现在时：常与always,often,sometimes,every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。
2、现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now.我们现在正在学习。
3、一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。
4、过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。
5、一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。
6、现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。
7、过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。
初中英语重点知识点总结(中考必备)
为了让同学们中考更有效率的复习，下面我整理了初中英语知识点，希望同学们能够掌握这些知识点，供大家参考。
英语词类
十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.
5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a,an,the.
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.
句子成分
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)
八种基本时态
1.一般现在时
概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always,often,usually,sometimes,every day等表时间的状语连用。
构成：1)主语+be(am/are/is)+……
2)主语+实义动词/三单动词+…
2.一般过去时
概念:1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.
常和表示过去的时间状语连用.如:yesterday，last week，in 1998，two days ago等.
2)也可表示过去经常或反复发生的动作.
构成:1)主语+be(was/were)+……
2)主语+实义动词过去式+
3.现在进行时
概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.
构成:主语+助动词be(am/are/is+动词-ing形式构成.
4.过去进行时
概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.
构成:主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式构成.
5.一般将来时
概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,next week,next year,in the future等.
构成:1)主语+助动词will+动原+…
2)主语+be goingto+动原+….
6.过去将来时
概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.
构成:1)主语(第一人称)+助动词should+动原+…
2)主语+would+动原+….
3)主语+was/ were going to+动原…
用法:过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.
7.现在完成时
构成:主语+助动词（have/has）+动词过去分词+…
用法:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.
8.过去完成时
构成:主语+助动词had+动词过去分词+…
用法
表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by,before等构成的短语,也可用when,before,等引导的从句或者通过上下文表示.
构词法
1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。
2、派生法：
(1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge
(2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如：snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious
(3)派生副词：①形容词+ly②其它,如：slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。
3、转换法：
(1)形容词→动词,如：dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。
(3)名词→动词,如：hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。
(4)形容词→副词,如：early→early,fast→fast等等。
(5)副词→连词,如：when(什么时候)→(当……时候),等等。
(6)介词→副词,如：in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。
英语中冠词的用法归纳总结文库
说到冠词，大家一定会想到a 、an和the，实际上，冠词就是指这三兄弟。为了让大家更好的学习初中冠词，以下是我分享给大家的初中冠词的用法归纳，希望可以帮到你!
初中冠词的用法归纳
1、不定冠词的基本用法：
(1)不定冠词有a和an两种：a用于辅音音素开头的词前,例如：a dog， an用于元音音素开头的词前,例如：an apple;
(2)用来表示“—”的意思，但不强调数的观念，只说明名词为不特定者。即不具体说明是何人何物。例如：She picked up a book and began to read.
(3)不定冠词含有“—”的意思，但数量观念没有one强烈，在句子里边一般可以不必译出，但若有“一个”的意思则译出，
(4)一般用在可数名词单数前，指人或事物的某一种类。例如：I am a nurse.
(5)用在某些固定词组中，如have a rest,a few,a lot 等。
2、定冠词的用法：
(1)特指某(些)人或某(些)事物。
(2)指双方都知道的人或事物,例如：Open the door,please.
(3)指上文提到的人或事物。
(4)用在世界上独一无二的事物前。例如：The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大些。
(5)用在序数词和形容词最高级前。例如：The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个中最大的。
(6)用在形容词前表示一类人，the +形容词指的是一群人，是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。例如：The old are sick.
3、零冠词的用法 ，就是不用冠词的情况。
1) 国名，人名前通常不用定冠词：England, Mary;
2) 泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词;
They are teachers. 他们是教师。
3) 抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词;
Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
4) 物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词;Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。
5) 在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词;
We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。
6) 在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词;如：have breakfast, play chess
7) 当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;by bus, by train;
8) 固定短语，如：go to hospital 去医院看病;at home, in class,go to bed等。
初中冠词常见考法
根据对冠词部分全国各地中考试题的分析可知，冠词考查主要在单项选择和完形填空题型之中。冠词主要考查的有：
1、 不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法。
2、 冠词常见的习惯搭配用法。
3、 部分物质名词抽象名词具体化之后的冠词用法。
4、 冠词的位置
不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
典型例题1： ——Tina，could you please play____ piano for me while I’m singing?
——With pleasure.
A. a B. an C. the D. /
解析：表示乐器的名词前应用定冠词the 。
答案： C
典型例题2： There is ____“h” in the word “hour”，but____“h” doesn’t make a sound.
A . a, a B. a, the C. the, an D. an, the
解析：这是一道很迷惑人的习题。第一个空很多学生认为“h”是一个辅音字母，所以会填a，但是选择a 或an,看的是音素，即读音，而并不是字母本身，“h”是一个辅音字母，但却是以元音音素开头，所以前面应用an;第二个空“h”第二次出现，所以用定冠词 the 。
答案： D
误区提醒
不定冠词a用于辅音音(而不是字母)开头的单词前，an用于元音音素(而不是字母)开头的单词前，例如上面典型例题2。
冠词的常见及特殊用法归纳
一,冠词概述
冠词是虚词,它不能单独使用.只能附在一个名词上说明这个名词.冠词分为不定冠a(an)词和定冠词the.不定冠词一般表示泛指;定冠词一般表示特指.
二,不定冠词a(an)的用法
A. 不定冠词a(an)用于单数可数名词前.a用于辅音字母开始的词前;an用于元音字母开始的词前.如:a girl an English book
B. 不定冠词用来表示类别,指某一类人或某一类事物中的一个(泛指).如:
His father is a doctor. I work in a middle school in Beijing.
C. 不定冠词用于单数可数名词前,可以表示其全类(泛指).如:
An English teacher teaches the students how to learn English.
三,定冠词the的用法
① 表示上文提到过的人或事物.
如:He bought an English-Chinese dictionary this morning. The dictionary is very good.
② 用于单数可数名词前,表示整体或类别.
如:The panda is a rare animal.
此句等于:A panda is a rare animal. = Pandas are rare animals.
③ 用来表示世界上独一无二的事物.
如:the sun, the moon, the sky, the earth, the world
④ 用于表示阶级,党派的名词前.
如:the Chinese Communist Party , the working class the proletariat 无产阶级
⑤ 常用于含有普通名词或形容词的专有名词前.
A. 用于许多江海,山脉,群岛等名词前:
The Yellow River The East Sea the Himalayas the Pacific Ocean
B. 用于由普通名词构成的国名:
The People's Republic of China the United States
C. 用于机关,团体,朝代,时代,报刊杂志等名词前:
the United Nations the State Council the Tang dynasty the People's Daily
the Summer Palace the Peace Hotel the British Museum
⑥ 用于表示方位的名词前.
如:the east the southwest the middle the Far East on the left
⑦ 用于乐器名词前,但汉语拼音的乐器前不用冠词.
如:play the piano play the violin play erhu
⑧ 用于复数的姓氏前,表示"两夫妇"或"全家",在此情况下,这类名词作复数对待.
如:When we got there, the Lius were waiting for us.
The Smiths watch TV every day.
⑨ 用于某些形容词或过去分词前,表示一类人或事物.
如:the poor the rich the living the young
the wounded the oppressed the beautiful
⑩ 用在形容词的最高级前或序数词前.
如:Shanghai is the biggest city in china.
After the game, the first thing they wanted to do was to take a hot bath.
四,零冠词用法
① 表示某一类人或事物的复数名词前,不用冠词.
Now people are living a happy life. Trees are planted everywhere.
② 不含普通名词的专有名词,表示泛指的物质名词和抽象名词前,不用冠词.
We are studying English. He is leaving for America this year.
It is pleasant to walk in soft snow. Love is always stronger than hatred.
③ 名词前有指示代词,物主代词,不定代词或名词所有格修饰,不用冠词.
I like this picture better. Is that your book
Take their chairs away! I do not have any money on me.
As time went on, Einstein's theory proved to be correct.
④ 季节,月份,星期等名词前,一般不用冠词.
She likes spring while I like summer. We have no classes on Saturday.
The Long March started in October 1934.
⑤ 表示只有一人担任的职务,头衔的名词前,不用冠词.
We have elected him our monitor.
⑥ 三餐饭的名词前,一般不用冠词.
When do you have lunch After supper we usually take a walk.
⑦ 节假日等名词前,不用冠词.
Children all wear their best clothes on National Day.
People give gifts to each other on Christmas Day.
注意:在eve后有of短语则要加定冠词:
on the eve of National Day on the eve of New Year's Day
⑧ 球类和棋类运动的名词前,不用冠词.
play basketball play chess
⑨ 作表语用表示程度的形容词最高级前,不用冠词.
Your help was most timely. This method is most effective.
注意:如果有比较范围,形容词最高级前必须加定冠词:
Of all methods, this is the most effective.
⑩ 在某些固定词组里,名词前不用冠词.
on foot by train/ boat / plane… in fact as a matter of fact
in class in church in danger in hospital in town
in bed at home at school at daybreak at sunrise
at dusk at sunset at night at noon go to school
go to class go to bed from morning till night from victory to victory
from door to door
五,注意事项
① 当man作人类讲时,用零冠词. Man will conquer nature.
② 某些抽象名词具体化时是可数名词,其前可加a.surprise, fire, joy,
He is a success as a teacher. Long Jing is a famous tea in China.
③ a用于姓氏前表示某个只知道名字而不不熟悉的人.
A Mr Liu is waiting to see you outside.
④ 在某些句型中可加a
It is a pity that you have missed the chance.
It is a shame / a pleasure / a honour for sb. to do sth.
⑤ word 作消息讲时,用零冠词. Word came that he would go abroad.
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