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to do在句尾充当什么成分
在句中可作主语、宾语、补足语、表语、定语,状语，做被动等成分。
1、作主语，动词不定式作主语时，谓语动词常常用单数。例如： To do morning exercises is useful for our health. 做早操有利于我们的健康。 如果动词不定式太长，常常用 it 作形式主语，而将真正的主语——动词不定式后置。例如： It took me half an hour to walk there．我走到那花了半小时的时间。
2、作状语，动词不定式作状语可表示目的、原因及结果等，其逻辑主语就是句子的主语，因此动词不定式作状语往往用主动式。作宾语，动词不定式与名等词构成复合宾语时，通常要用 it 作形式宾语，而将真正的宾语——动词不定式后置。
3、作定语，动词不定式常常放在名词或不定代词后面作后置定语，其逻辑主语往往是句子的主语，故动词不定式作定语时往往用主动式；如果动词不定式的逻辑主语不是句子的主语，该动词不定式要用被动式。动词不定式作定语往往表示尚未发生的动作，如果动作已发生或正在发生，一般用现在分词作定语。
作状语时todo和doing有什么区别
to do 作状语一般是表目的而doing则是指那个状态比如说He did his homework,listening classical music.他听着古典音乐在做家庭作业To get a satisfying score,he devoted his much time and energy to studying.为了取得一个好成绩,他把大量的时间和精力都投入到了学习上
v-ed作状语
v-ed就是过去分词，作状语时主要表示句子主语是动作的承受者，表被动。
v-pp就是现在分词，作状语时主要表示句子主语是动作的发出者，表主动。
to do就是动词不定式，作状语时一般表将来，可作目的、结果和原因状语。
too to 中的to do是目的状语还是结果状语
条件状语 （不是目的状语，更不是结果状语）
too young to go to school
如果你去学校，那么你（相对的）太年幼了
too good to be true
如果是真的，简直太完美了
The little boys are too ready to play soccer every weekend.
如果这些男孩每周末踢足球，他们准备的太充分了。
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