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一、活动目标:
1.交流分享有关世界上一些国家的经验。
2.对世界各国的语言、风情感兴趣。
二、活动准备:
1.世界地图或地球仪。
2.课前布置幼儿准备一些外国小朋友的图片或自己画的人物形象。
3.师生共同收集的世界各国的风景图(典型的建筑),外国歌曲以及表现各国服饰、节日、饮食等文化的图片资料若干。
三、活动过程:
1.播放英文歌曲。
2.介绍自己带来的外国小朋友(图片),启发幼儿从服饰、肤色等外貌特征说出其国籍。幼儿每介绍一个国家,教师就将该国国旗插在地图的相应位置上。
3.根据收集的图片资料,进行交流,如:
(1)各国的风景,重点介绍几个国家:如日本(富士山)、法国(凯旋门)、荷兰(风车)、美国(自由女神像)、埃及(金字塔)……
(4)外国饮食:比萨饼、热狗、三明治和汉堡包。
(5)各国语言:播放英文和日文歌曲。幼儿讨论还有什么国家的语言,知道英、日、德、法、意大利、俄国等国家的语言。
4.将幼儿准备的各国儿童形象展示在一起,在肤色、服饰等方面对各国小朋友进一步的认识。
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C:Hello,hello,
T:Hello,How are you?
C: I’m fine,I’m fine.
T: I hope that you are too.
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