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英语九大时态总结表格
do-did,go-went这些都属于不规则过去式 所以：
A. 原形与过去式和过去分词完全相同.
cost----cost----cost cut----cut----cut put----put----put
let----let----let set----set----set hit----hit----hit
shut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read 读音 /e/
lie---lied---lied 说谎 lay---laid---laid 放置，下蛋
lay--- lain 躺下，位于，平放
eg. The hens don’t _______eggs during such cold weather.
She _____ her books on the table. ____
B. 过去式与过去分词完全相同
1. 过去式和过去分词中含有ought, aught, 读音是〔 :t〕
bright----brought----brought think----thought----thought buy----bought----bought
catch----caught----caught teach ---- taught ----taught
2. 动词原形中的e为o，变成过去式和过去分词。
get----got----got sell----sold----sold tell----told----told
3. 动词原形中i为a, … sit----sat----sat spit----spat----spat
4. 动词原形中i为o, … win----won----won shine----shone/ shined----shone / shined
5. 动词原形中an为oo, … stand----stood---stood understand----understood----understood
6. 动词原形中的ay为ai,… say----said----said pay----paid----paid
7. a）动词原形中的d为t,… send----sent----sent lend----lent----lent
spend----spent----spent build----built----built
b ) 动词原形最后一个字母改为t , … smell----smelt----smelt lose----lost----lost
c ) 动词原形后加一个字母t, … learn----learnt----learnt mean----meant----meant 读音/e/
d ) 动词原形中的ee去掉一个字母e, 然后在词尾加t. 字母e发音/e/
feel----felt----felt sleep----slept----slept sweep---swept----swept
keep---- kept----- kept
其它meet----met----met have----had----had hold----held----held
make----made----made dig----dug----dug hear----heard----heard
find----found----found hang----hung ----hung
C.原型与过去分词相同
come----came----come run----ran----run become----became----become
D. 原形，过去式， 和 过去分词完全不同
1. 把动词原形中i改为a变成过去式，改成u变成过去分词．
begin ---- began -----begun drink---drank----drunk ring----rang-----rung
swim----swam----swum sing----sang----sung
2. 把动词原形中o改为e变成过去式，在原形词尾加n变成过去分词．
blow----blew----blown grow----grew----grown know---knew---known
throw ---- threw ---- thrown fly ----flew /flu:/ ----flown ( 和以上相似)
3. 以下动词的过去分词都以en结尾，故把它们分为一类．
a ) 把动词原形中i改为o变成过去式，在词尾加n变成过去分词．
drive----drove----driven rise---rose---risen write---wrote---written (双写t )
ride----rode----ridden (双写d )
b ) 把动词原形中ea改为o, 在词尾加e变成过去式，在过去式后加n变成过去分词．
speak----spoke----spoken steal----stole----stolen break----broke----broken
c ) 把动词原形中的个别字母或字母组合改为o变成过去式, 在过去式后加n变成过去分词．
wake----woke----woken freeze----froze----frozen
choose----chose----chosen forget----forgot----forgotten （双写t，加en ）
d) 其它过去分词以en结尾的动词
eat----ate----eaten beat---- beat ---- beaten fall----fell----fallen
give----gave----given see----saw----seen take----took----taken
mistake---- mistook----- mistaken hide----hid----hidden （双写d ）
E. 没有过去分词的动词
can ----- could － may---- might － shall---- should－ will ---- would －
其它
am, is ---- was----- been are-----were----- been do-----did----- done
draw-----drew----- drawn／ :／ go-----went----- gone show----showed----shown
wear--- wore ---- worn
不规则动词的过去式 （初二）
不规则动词的过去式是同学们学习的重点，也是一个难点。同学们应通过不规则动词的动词原形和它们的过去式找出其变化规律，总结如下：
1. 把动词原形中的o改为a，变成过去式。过去分词不变．如：
become—became, come—came
2．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：
begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam ，sink—sank，
3．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：
drive—drove，ride—rode，shine—shone，win—won，write—wrote
4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：
get—got，forget—forgot
5．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：
keep—kept，sleep—slept，sweep—swept
6. 动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：
stand—stood，understand—understood
7．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：
draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）
8．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：
break—broke，speak—spoke
9．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：
sell—sold，tell—told
10．以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如：
bring—brought，buy—bought，think—thought，catch—caught，teach—taught
11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：
can—could，shall—should，will—would
12．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕， say〔sei〕—said〔sed〕，
mean〔mi:n〕—meant〔ment〕， dream—dreamt 〔dremt〕
13．动词的过去式与动词原形一样。如：
cut—cut, hit—hit, hurt—hurt, let—let，must—must，
put—put，read—read〔red〕，set—set
14. 动词的过去式有两种形式。如：
dream—dreamed/ dreamt learn—learnt/ learned shine—shone/ shined
smell—smelt/ smelled wake—woke/ waked
15．不符合上述规律的动词过去式。如：
am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，
feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have ／has— had，hide—hid，
hold—held，lay—laid，leave—left，lie—lay，lose—lost，make—made，may—
might，run—ran，see—saw， smell—smelt，take—took，wake—woke，
wear—wore
经过这么一指点，初二上册所学的不规则动词过去式就一目了然了，相信同学们很快就能把它们记下来，并且一定会有事半功倍的效果。
教师寄语：
没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才，既没有精力也没有工作能力的所谓天才，不
过是一个漂亮的肥皂泡，或者是一张只能到月球上去兑现的支票而已，但是，哪里有超乎平常
人的精力与工作能力，哪里就有天才。
Genius is one percent inspiration and ninety-nine perspiration.
英语八大时态的句式结构和用法
时态是英语学习中一个至关重要的内容，我们在实际运用时，往往对时态倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态的用法。
一般现在时
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本结构：①be动词;②行为动词
否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
一般过去时
1.表过去发生的事情或存在的状态
eg Suddenly,the clouds cleared and the rain stopped.
2.表过去经常发生的事情
eg I was very thin in my childhood.
3.带有确定的过去的时间状语
eg Did you meet yesterday? He left just now.
现在进行时
1.说话、写文章的当刻正在发生的动作
eg They are having a football match.
2.现阶段一直在进行的动作
eg He is preparing for CET Band Six.
3.表示说话人的情感，如赞许、批评等
eg She is often doing well at school.
4.表示在近期按计划或安排要发生的动作
eg Are you staying here till next week?
过去进行时
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were + doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
现在完成时
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one.
一般疑问句：have或has。
过去完成时
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),by the time...,etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
一般将来时
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本结构：①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①be放于句首;②will/shall提到句首。
过去将来时态
表示过去的某时以后将要发生的动作。但这个"将来"时间绝不会延伸到―现在;而仅限于―过去时间区域内。由此可以看出，含这个时态的句子常带一个表示―过去某个时间点的状语。这个状语或是一个短语，或是一个句子。这个时态常用于：
1.结构
a)would/should+动词原形
b)was/were going to+动词原形
2.用法
1)、表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态。常用于主句是一般过去时的宾语从句或间接引语中。
2)、表示过去的某种习惯性动作，只能用would。
3)表示过去情况中的―愿望、―倾向，多用于否定句。
初中英语的八大时态的一张表加例句
初中英语中的八个基本时态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。
时态是一种动词形式，表示经常、反复发生的动作或行为，不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。
时态在句子中的用法：
1、在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。
2、时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。
3、有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也有些语言，如日文，形容词的词形变化能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。
英语八大时态的句式结构和用法
英语的八大时态分别为一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、过去完成时、现在完成时、现在进行时、过去进行时等。
八大英语时态总结表
一般现在时
表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
用法：
（1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
（2）表示客观事实或普遍真理。
（3）在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。
（4）在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。
例句：
We have six classes every day. 我们每天上六节课。
We study hard at school every day.我们每天在学校努力学习
The earth moves around the sun.地球绕着太阳转
一般过去时
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
用法：
（1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。
（2）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。
（3）表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
例句:
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
What did you do during the last summer vocation? 你去年暑假做了什么?
Bob saw a movie before。鲍勃已经看过电影了。
一般将来时
一般将来时表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
常用结构
（1）用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder等的宾语从句"中。
Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass.
（2）用于祈使句和陈述句中。
Work hard and you will succeed.如果你努力，就会成功的。
（3）与表示时间或条件的状语从句连用。
I'll let you know as soon as he arrives.他一到我就通知你。
过去将来时
一般过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。
（一）肯定句
（1）主语+be（was或were）going to+动词原形（v.原)+其它
（2）主语+would+动词原形+其它
（3）was/were+动词不定式
（二）否定句
（1）主语+be not（wasn‘t或weren’t）going to+动词原形+其他
（2）主语+would not+动词原形 +其它
（三）疑问句
（1）Be（Was或Were）+主语+going to+动词原形+其它
（2）Would+主语+动词原形+其它
过去完成时
表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作，对过去的某一点造成的某种影响或是结果，用来指在另一个过去行动之前就已经完成了的事件。
常见结构
①肯定句：主语+had+动词过去分词+其他.
②否定句：主语+had+not+动词过去分词+其他.
③疑问句：Had+主语+动词过去分词+其他?
肯定回答：Yes,主语+had.
否定回答：No,主语+hadn't.
④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+had+主语+过去分词+其他？
⑤被动语态：主语+had(not) +been+动词过去分词+其他。
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