长难句怎么找谓语动词 ,找谓语动词的软件

本文目录

找谓语动词的软件


 1. That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted. (难度系数5,下同)
  译文:那种性别比例能在最大程度上增加一个个体所能拥有的后代数量,并因此能在最大程度上增加所传递到后代身上去的基因复制品的数量。gre阅读难句训练方法倒装句的介绍!
  a本句的正常语序应当是:That sex ratio which maximizes the number of descendnts an individuall will have and hence the number of gene copies transmited will be favored.但是因为主语That sex ratio之后的以which引导的修饰它的定语从句,如果按照以上语序,则有头重脚轻之感。所以原文将此长长的从句倒装成谓语will be favored之后。
  b在which引导的从句中,有两处省略:第一处在maximize的第一个宾语the number of descendants that an individuall will have中, an individuall will have是修饰descendants的定语从句,但是,因为descendants在从句中作have的宾语,所以引导词that可以省略。第二处省略 是在第二个the number of 之前,省略了与前面一样的成分that sex ratio which maximizes. And hence在此表示后面的成分作为前面“最大化一个个体的后代的数目的”结果。
  意群训练:That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted.gre阅读难句训练方法倒装句的介绍!

长难句怎么找谓语动词
,找谓语动词的软件图1

如何分析长难句


长难句分析:


长难句怎么找谓语动词
,找谓语动词的软件图2



  1. 找谓语,找定语:一个谓语形式的动词对应其动作的发出者(主语),我们可以根据谓语动词的意义来确定其主语。如果一个句子中出现两个或两个以上的谓语形式的动词,则该句可以是并列句或复合句


  2. 提主干,去枝叶:一般情况下,一个句子中的主句所表达的信息为主要信息,从句、状语和定语等所表达的信息为次要信息


  3. 寻关联,辩逻辑:我们找准这些关联词,就能够弄清楚句与句之间的逻辑关系,分别弄清主句的意义和从句的意义,则长句就容易对付得多了


  4. 看搭配,防分隔:有时一个长句或难句是由一个或多个搭配构成,而且这些搭配中常常出现分隔现象。读者若受分隔现象的干扰而看不清句子的本来面目,则对句意的理解就会发生偏差



长难句怎么找谓语动词
,找谓语动词的软件图3


英文长难句如果快速找到主语,谓语是什么


从动词下手。去掉所有的副词(用小括号把它们括起来)。找到动词后,可以简单判断是谓语动词,还是非谓语动词。根据谓语动词找主语。主语谓语都找到后,用中括号括起

长难句怎么找谓语动词
,找谓语动词的软件图4

英语长难句分析


这句话的意思是
教育孩子懂得遵守规则和尊重他人的重要性经常是在家里进行的,并且人们普遍认为这是他们父母的责任。这个句子很简单,begins 和is 是谓语。尊重他人是respect others,不能加to。

长难句怎么找谓语动词
,找谓语动词的软件图5

以上就是关于长难句怎么找谓语动词 ,找谓语动词的软件的全部内容,以及长难句怎么找谓语动词 的相关内容,希望能够帮到您。

上一篇 2022年10月30日15时34分48秒
下一篇 2022年10月30日15时49分23秒

相关推荐

  • 祈使句是什么时态的标志词

    英语语法中的祈使句是用来表达请求、命令、建议等意义的一种句型。它与其他句型不同的地方在于,祈使句不需要主语,并且通常使用动词原形。但是,对于祈使句来说,并没有严格的时态标志词,因为它并不表达具体的时间点或时间段。 然而,在使用祈使句的时候,我们可以根据上下文和语境来确定特定的时态。下面是一些在祈使句中常见的时态标志词: 现在时:通常使用动词原形,如"Listen carefully."(认真听)或…

    英语知识 2023年07月08日
    11
  • 小学英语一般过去时微课

    本文目录 1.第一部分:了解一般过去时的构成 2.第二部分:了解一般过去时的用法 3.第三部分:练习一般过去时的运用 4.第四部分:总结 在小学英语学习中,一般过去时是一个非常重要的语法知识点。它是指在过去发生的动作或状态。在这里,我们为大家带来一份小学英语一般过去时微课。 第一部分:了解一般过去时的构成 一般过去时的构成规则是在动词原形后加上-ed或者-d。但也有一些不规则动词需要特别注意,如g…

    英语知识 2023年07月08日
    11
  • 祈使句主语动词用什么形式

    在英语的语法中,祈使句是用来表达请求、命令、建议等意义的一种句子类型,它通常省略了主语,只保留了动词。那么,如果祈使句中有主语,主语应该使用什么形式的动词呢? 首先,我们需要明确一点,祈使句中的主语通常是第二人称,也就是“你”,因为祈使句是用来与对方交流的。因此,如果主语是“你”,那么动词使用的形式就是基本形式,也就是动词原形。 例如: Come here.(来这边。) Sit down.(坐下。…

    英语知识 2023年07月08日
    11
  • 一般过去时的例子英语

    一般过去时是英语语法中最基本的时态之一,用来描述发生在过去某个时间的动作或状态。下面是一些例子来帮助你更好地理解一般过去时。 我昨天去了商店。 这个句子中,动词"go"的过去式是"went",用来描述过去发生的动作。 他在学校学习了五年。 这个句子中,动词"study"的过去式是"studied",用来描述过去的状态。 她没有看过电影。 这个句子中,动词"see"的过去式是"saw",用来描述过去…

    英语知识 2023年07月08日
    11
  • 一般过去时的用法例句

    一般过去时是英语中最基本的时态之一,用来描述在过去某个时间发生的事情或者持续的状态。下面是一些常用的一般过去时的用法例句: 表示过去的行动或事件: I walked to the park yesterday. (我昨天步行去了公园。) We watched a movie last night. (我们昨晚看了一场电影。) 表示过去的状态: She was happy when she hear…

    英语知识 2023年07月08日
    11
  • 小学一般过去时的结构

    小学英语是学习英语的第一步,学好基础知识是非常重要的,其中一般过去时是必须掌握的一个时态。下面我们来详细了解一下小学一般过去时的结构。 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,其结构如下: 肯定句结构:主语 + 动词过去式 + 其他 例如:I played basketball yesterday. 否定句结构:主语 + did not + 动词原形 + 其他 例如:I did not pla…

    英语知识 2023年07月08日
    11
  • 小学一般过去时语法

    小学阶段是英语学习的重要阶段,学习过去时是英语学习的难点之一。一般过去时是指表示过去发生的动作或状态的时态,它在英语句子中的构成和用法需要我们掌握。 一般过去时的构成方法是在动词原形后加上了-ed。例如:walked、talked、played等。但是也有许多特殊动词的变化不一样,需要我们进行记忆。 在使用一般过去时时,我们需要注意以下几点: 表示过去的时间状语,如yesterday、last w…

    英语知识 2023年07月08日
    11
  • 祈使句开头的单词有哪些

    本文目录 1. Do 2. Don't 3. Be 4. Let 5. Have 6. Keep 祈使句是用来表达命令、请求、建议等意思的句子。在英语中,祈使句通常以动词开头,而且一般省略主语。这些动词通常是原形动词,但是有时候也会使用助动词或者情态动词。除了动词之外,还有一些单词可以用来开头表示祈使句的语气,下面是其中的一些: 1. Do "Do" 是最常用来开头表示祈使句的单词之一。它的意思是…

    英语知识 2023年07月08日
    11